苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试模拟卷B卷.doc

苏科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试模拟卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）小明是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ） A . 他的手掌宽度为2.5dmB . 他百米赛跑的速度可达15m/sC . 他身体的体积约为50dm3 D . 他的质量约500kg2. （2分）如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的效果与力的（ ）A . 大小有关B . 作用点有关C . 方向有关D . 大小、方向、作用点都有关3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为手。B . 踢出去的足球受到踢力和重力的作用C . “孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用D . 只有相互接触的物体才会产生力的作用4. （2分）如图所示，甲、乙是两个完全相同的容器，内装质量相同的水，乙容器放在一木块上，比较在同一水平面上 A、B 两点处水产生的压强（ ） A . p Ap BB . p Ap BC . pAp BD . 无法判断5. （2分）如图所示，物体重为10N，在大小为2N的水平向右拉力Fl作用下，恰好能沿水平地面向右做匀速直线运动；若撤去F1使物体静止后，改用大小为3N的水平向右的拉力F2作用，物体沿同一水平地面向右运动5m则F2作用时（ ） A . 物体与地面之间的摩擦力为3 NB . 拉力F2所做的功为15JC . 物体仍做匀速直线运动D . 物体与地面之间的摩擦力的方向是水平向右6. （2分）将小铁球从斜面顶端由静止释放，小球在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，小球在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。下列说法正确的是（ ） A . 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B . 磁铁对小铁球没有作用力C . 力可以增大小铁球的惯性D . 力可以改变小铁球的运动状态7. （2分）吊在天花板上的电灯静止时，下列说法错误的是（ ） A . 灯受到的重力和电线对灯的拉力是平衡力B . 灯受到的重力和灯对电线的拉力是平衡力C . 电线对灯的拉力和灯对电线的拉力是相互作用力D . 电线受到的重力和天花板对电线的拉力不是平衡力8. （2分）如图示的装置做“喷泉实验”，这个实验可以说明：容器A里的气压大于大气压 容器A里的气压小于大气压 喷泉停止时，容器A中的气压等于大气压； 喷泉最后如能将水灌满A球，说明喷泉前A球内为真空。上述四点说明中，正确的是（ ）A . 只有 B . C . D . 9. （2分）用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该（ ）A . 把天平右端的平衡螺母向外旋B . 把天平右端的平衡螺母向里旋C . 把标尺上的游码向右移D . 把天平右端的底部垫高一些10. （2分）一块冰化成水时，增大的是它的（ ） A . 质量B . 密度C . 体积D . 重力11. （2分）运动场上，下列现象中，没有利用惯性的是（ ）A . 跳远运动员助跑一段距离才起跳B . 举重运动员把杠铃举在空中不动C . 掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D . 箭被弓射出后仍向前运动12. （2分）（2013南通）有关压强知识的应用，下列说法错误的是（ ） A . 人用吸管吸饮料时利用了大气压B . 载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C . 水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D . 飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理二、 填空题 (共1题；共3分)13. （3分）将质量相同的实心铁球、木球和铝球，分别浸没在水中，它们受到的浮力_最大。（铁铝木）三、 作图题 (共1题；共5分)14. （5分）画出静止在斜面上的物体对斜面的压力示意图。四、 实验探究题 (共5题；共25分)15. （6分）阅读下列材料，回答下列问题弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要的作用.弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大.一旦外力消失，形变也消失.物理学家胡克研究得出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比.弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能，以及储存能量的功能.弹簧在生产与生活中有许多应用，例如，制作弹簧测力计，钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等.（1）弹簧_时都产生反抗外力作用的弹力；（2）弹簧测力计用到了弹簧的_功能；（3）下表是小明研究弹簧伸长的长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格，空格中的数据是_；（4）举一个生活中弹簧具有缓冲功能的实例_.16. （4分）小明利用气球做了几个物理小实验（1）图甲中两只气球自由悬挂在空中，用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球_（选填“分开”或“合拢”），这是气体流速越大，压强越_；（2）如图乙所示，将一根细线穿过管子，并水平拉直松开封气球口的夹子，气球将会向_右（选填“左”或“右”）运动；使气球运动的力的施力物体是_空气；此现象不能说明_A力是物体对物体的作用B力的作用是相互的C力可以使物体发生形变D力可以改变物体的运动状态（3）图丙中，用一个摩擦过的气球靠近水平桌面上静止的空易拉罐，发现空易拉罐向气球一侧滚动，这是因为_带电体吸引轻小物体，移开气球，发现易拉罐由于_仍能继续向前滚动17. （4分）利用斜面、小车装置可以进行多项探究实验.（1）为了通过实验加推理的方法得到牛顿第一定律，如图甲，小明在水平面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃，铺设不同材料的目的是改变_；让小车从斜面上同一高度由静止开始 滑下后，需要观察_. （2）在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开 始下滑，撞击水平木板上的木块，如图乙、丙所示，是为了探究动能大小与_的关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块的推力_越多，小车撞击木块 时的动能_.乙、丙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f 甲、f乙，则f 甲_f 乙（填“”、“”或“=”） 18. （3分）（1）如图甲所示，小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，图示操作中的错误是_。纠正该错误后，小明用弹簧测力计拉木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小，这是应用了_知识。 （2）如图乙所示，老师给聪明的小明提供了两个同种材料制成的正方体A和B(各面粗糙程度均相同，且都带有拉环)，并巧妙地用定滑轮改变了拉力的方向进行实验。请你与小明一起参加探究：如图，当匀速拉动B时，读出弹簧测力计的示数F1；将A叠放在B上，再匀速拉动B时，读出弹簧测力计的示数F2；发现F2 F1 ， 这说明滑动摩擦力的大小与_有关。只利用给定的实验器材，_(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。小明想要继续探究滑动摩擦力与接触面积的关系，他用如图所示的装置分别匀速拉动正方体A和B来测量它们所受到的滑动摩擦力。他发现“匀速拉动体积大的物体A时，所用的拉力大”，于是他认为“接触面积大的物体所受的摩擦力大”。老师指出小明的做法欠妥，请你利用给定的实验器材，在步骤的基础上，帮助小明完成以下探究： 将_(填A和B的位置关系)，再匀速拉动_时，读出弹簧测力计的示数F3；测量结束后，你将如何分析数据，判断小明的观点是正确还是错误的：_ 。（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图所示，其中04s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是 _A静止 B匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足，无法判断19. （8分）为了探究“物体的质量跟体积的关系”，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验，得到的数据如表所示 物理量物体质量m/g体积v/cm3蜡块1910蜡块21820蜡块32730干松木1510干松木21020干松木31530（1）在图所示方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化的情况表示出来 （2）分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值_；不同物质的物体其质量与体积的比值_（以上两格选填“相同”或“不同”）物理学中将质量与体积的比值定义为密度，由上可知密度是_（选填“物体”或“物质”）的一种属性 （3）由实验可知：干松木的密度为_kg/m3 （4）在做这个实验时，我们为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？_ 五、 综合题 (共3题；共25分)20. （5分）利用一瓶矿泉水，我们可以探究很多物理问题：（1）如图 A 所示，这瓶矿泉水所装水的质量为_kg将瓶中的矿泉水倒掉一半，则矿泉水的 密度将_（选填“减少”、“不变”、“增大”） （2）瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_（选填“增大”或“减小”）摩擦 （3）如图 B 所示，给矿泉水换一种带有“锁扣”的瓶盖可以便于携带，用食指捏一下瓶盖上方把手，出 现一个缺口，可以将矿泉水挂起来，松手后会自动闭合，主要利用塑料把手具有_性 （4）小明将矿泉水竖立放置如图 C，用大小相同的力推瓶的上部 P 点时瓶会倒，而推瓶的下部 Q 点时 瓶会移动，这表明力的作用效果跟力的_有关（5）如图 D 所示，小明用力捏矿泉水瓶，瓶身变瘪了，这说明力能使物体发生_（6）分别将瓶子立放和平放（如图 E），然后用力吹它们，发现_（选填“立”或“平”） 着放的瓶很容易被吹动，说明_ 21. （5分）效率是30%，水平叉臂面积为1m2的电动叉车（如图1），托着重量为6000N，底面积为6m2的货物（如图2），5s 内从A点匀速水平移动到B点，从B点匀速竖直提升10s到达C点，所用时间及各点间距离如图3所示，求：电动叉车（如图1） （1）A到B过程，货物对叉臂的压强 （2）A到C过程，叉车对货物的支持力做的功 （3）B到C过程，叉车对货物做功的功率 （4）B到C过程，叉车消耗的电能 22. （15分）在烧杯中盛体积为V的某种液体，用天平测得液体与烧杯的总质量为m，这两个物理量的关系如图 求：（1）烧杯的质量； （2）该液体的密度 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1