高中数学1.2.2条件语句课件新课标人教A版必修3.ppt

条件语句 输入语句 输出语句 赋值语句 格式input 提示内容 变量print 提示内容 变量变量 表达式 功能 可对程序中的变量赋值 可输出表达式的值 计算 可对程序中的变量赋值 计算 说明 1 提示内容提示用户输入的是什么信息 必须加双引号 提示内容 和它后面的 可以省略2 一个语句可以给多个变量赋值 中间用 分隔3 无计算功能4 用户由键盘输入的数据必须是常量 输入多个数据时用 分隔 且个数要与变量的个数相同 1 又称 打印语句 将表达式的值在屏幕上显示出2 表达式可以是变量 计算公式或系统信息3 一个语句可以输出多个表达式 不同的表达式之间可用 分隔4 有计算功能 能直接输出计算公式的值 1 在程序运行过程中给变量赋值2 左边只能是变量 右边表达式可以是一个常量 变量或含变量的运算式3 赋值号左右不能互换4 有计算功能5 可先后给多个变量赋值 但变量的取值总是最后被赋予的值 6 一个语句只能给一个变量赋值 复习回顾 复习回顾 条件结构 新课讲授 条件结构 条件语句 应用实例 例5编写一个程序 求实数x的绝对值 inputxifx 0thenprintxelseprint xendifend 应用实例 思考阅读下面程序 你能得出什么结论 inputxifx 0thenx xendifprintxend 这个程序是求实数x的绝对值 1 编写程序 输出两个不相等的实数a b的最大值 课堂练习 应用实例 例6把课本p12的程序框图转化为程序 input a b c a b c d b 2 4 a c ifd 0then p b 2 a q sqr d 2 a ifd 0then print x1 x2 p else print x1 x2 p q p q endif else print norealroot endif end 例7 编写程序 使得任意输入的3个整数按从大到小的顺序输出 算法步骤 第一步 输入3个整数a b c 第二步 将a与b比较 并把小的赋给b 大的赋给a 第三步 将a与c比较 并把小的赋给c 大的赋给a 此时a已是三个当中最大的 第四步 将b与c比较 并把小的赋给c 大的赋给b 此时a b c已按从小到大的顺序排列好 第五步 按顺序输出a b c 应用实例 开始 t a a b b t t a a c c t t b b c c t 输入a b c 输入a b c b a c a c b 结束 是 是 否 否 是 否 inputa b c ifb athen t a a b b t endif ifc athen t a a c c t endif ifc bthen t b b c c t endif printa b c end 应用实例 课堂练习 2 高等数学中的符号函数定义为试编写程序输入x的值 输出y的值 1 条件语句的一般格式有两种 1 if then else语句 2 if then语句 课时小结 2 条件语句一般用在需要对条件进行判断的算法设计中 如判断一个数的正负 确定两个数的大小等问题 还有求分段函数的函数值等等 往往要用条件语句 有时甚至要用到条件语