统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题07：默写与常识.doc

统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题07：默写与常识姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共20分)1. （2分）对“一儿登瓮，足跌没水中。”理解正确的是（ ） A . 一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中，被水淹没。B . 一个儿子登到大缸上，把脚伸到水中。C . 一个小孩子爬到大缸里，被水淹没。2. （2分）下列诗句与其他主题不同的一项是（ ） A . 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。B . 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。C . 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。D . 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。3. （2分）以下诗句中都含有“春”字,其中不是描写春季的一句诗是（ ） A . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来B . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开C . 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都D . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀4. （2分）附加题。 独具慧眼（文学常识我知道）（1）比喻粗心大意的人是（ ） A . 马大哈B . 不倒翁C . 糊涂虫（2）“遥知不是雪，为有暗香来。”这两句诗是描写哪种花的？（ ） A . 梅花B . 梨花C . 荷花D . 桃花（3）被称为诗仙的诗人是（ ） A . 李白B . 杜甫C . 白居易（4）甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是（ ） A . 甲：地上真湿B . 乙：地上的水真多C . 丙：哈哈，可以行船了（5）“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物？（ ） A . 红楼梦B . 三国演义C . 西游记D . 水浒传5. （2分）根据下列诗句的内容，按时间顺序排列，正确的一项是（ ） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A . B . C . D . 6. （2分）下面关于古诗的搭配没有错误的一组是（ ） A . 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹石（于谦）B . 春风又绿江南岸，明月何时照我还。枫桥夜泊（王安石）C . 玉颗珊珊下月轮，春风送暖入屠苏。天竺寺八月十五日夜桂子（皮日休）D . 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。芙蓉楼送辛渐（王昌龄）7. （4分）读一读，选出不是一类的词。 （1）黄牛 花猫 鸭子 小鸟 苹果 （2）杏子 苹果 桃子 花朵 鸭梨 （3）橡皮 语文 尺子 铅笔 笔袋 8. （2分）对“光持石击瓮破之”理解正确的是（ ） A . 司马光搬起一块大石头，把缸砸破。B . 司马光拿着石子敲击水缸。C . 光拿石头想砸破它。9. （2分）古诗中，诗人写“柳”，常表拄“挽留”“思乡”的養思，以下诗句中的“柳”，没有“挽留”“思乡”意思的一项是（ ） A . 昔我往矣，杨柳依依。B . 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。C . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。D . 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。二、 知识积累 (共22题；共131分)10. （4分）知识回顾。 （1）博学之，_，慎思之，_，笃行之。礼记 （2）哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看_，看看_，看看_。（走月亮） （3）过了一会儿，响声_，只见东边_的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。（观潮） （4）蝙蝠和雷达一文告诉我们，蝙蝠是靠_和_配合起来探路的。 （5）一个豆荚里的五粒豆中，_陪伴着小女孩，使她恢复了健康，也实现了自己的价值。 11. （6分）名言诗句我会用。(填序号) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴谁知盘中餐，粒粒皆辛苦千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步众人一条心，黄土变成金老师告诉我们，取得了一点点成绩，不应该骄傲，而应该“_”。爸爸希望我珍惜时间，常对我说：“_。”吃饭时，看着碗中那白白的米饭，我想起了“_”这两句诗。“_”的意思是说人多力量大。“_”，要想实现目标，就要从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。12. （5分）读读下面的名言，查查它们分别出自谁口。捧着一颗心来，不带半根草去。_横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。_春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。_臣鞠躬尽力，死而后已。_13. （5分）根据语境填空。 （1）人和物各有自己的优点和不足，正所谓：“尺有_，寸有_。” （2）“_，谬以_”这句话告诉我们不能忽视小问题。 （3）你在做出承诺前一定要想清楚，不然“一言_，驷马_”。 （4）“_可失，时不_”，所以一定要把握时机。 （5）常言道：“_口入，_口出。”因此不论在什么场合，都应谨慎自己的言行。 14. （3分）积累与应用。 （1）在天游峰的扫路人中我们认识了_的扫路人；从山谷中的谜底中我们受到的启示是_这个启示可以用成语_来替代； （2）良药苦口利于病，_。 （3）要敢于同坏人坏事坏风气做斗争，于谦的“_，_”就是最好的写照。 （4）我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团_；但是香气却毫不_，浓浓地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，_，_，可以引起我许多幻想。 15. （3分）根据自己的积累填一填。 _，笛弄晚风三四声。 牧童 _，白了少年头，_！ 满江红最喜小儿亡赖，_。 清平乐村居文言文语言简洁，充满智慧。杨氏之子中“_”一句最能反映杨氏之子的机智幽默。周瑜以“十天造十万支箭”的任务，设计陷害诸葛亮。诸葛亮采用_的计策挫败了周瑜的暗算。歇后语“孔明借东风_”就出自这段历史故事。16. （2分）选出每组中不属于同一类的词语。 _桌子 电影 试卷 衣服 漂亮_抄写 踢球 手套 喝水 睡觉_南瓜 丝瓜 西瓜 黄瓜 冬瓜_鸡 鸭子 鹅 动物 鹌鹑17. （5分）先讲划线字的意思，再解释句子的意思使弈秋诲二人弈。使：_诲：_弈：_其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。其：_专心致志：_惟：_18. （6分）补充下列名句。 （1）一根篱笆三个桩，_。_，三根麻绳难扯断。一花独放不是春，_。 （2）小娃撑小艇，_。 （3）_，怕得鱼惊不应人。 （4）小荷才露尖尖角，_。 19. （5分）按课文内容填空。 （1）_对今，圆对_，严寒对酷暑，_暖对_凉 （2）举头望明月，_（3）桃_潭水深_尺，_及汪伦送我_。 （4）朝霞_，晚霞_20. （4分）名句积累。 （1）学而时习之，_！（论语） （2）满招损，_。（古今贤文） （3）不要人夸好颜色，_。（王冕墨梅） （4）_，无边光景一时新。（朱熹春日） （5）独怜幽草涧边生，_。（韦应物滁州西涧） （6）苏轼在饮湖上初晴后雨中对西湖作了一个绝妙的比喻：“_，_。” 21. （2分）选出下列每组花朵中不在同一季节开放的一项。 _桃花 杜鹃花 梅花 迎春花_荷花 菊花 牡丹 向日葵_桂花 水仙花 木芙蓉 百合22. （12分）当你发现你的朋友不守信用时，你可以用马尔克斯的这句话劝诫他：_。 23. （6分）根据积累填空。 （1）七步诗中曹植有感于兄弟之间的自相残杀发出感叹：“_，_？” （2）人总是要死的，但死的意义不同。古代文学家司马迁曾说过：“_”。 （3）温习学过的知识进而可以获得新知识，请用孔子的一句名言来表达这个意思。 （4）请借用古人的诗句（上下句）或借用一副对联描述春节。 （5）清风、明月往往会引起人们的思乡之情，请用诗句表达这样的情感。 （6）下面关于名人和名著的说法正确的一项是（ ） A . 诗经是我国最早的一部诗歌总集。B . “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是对李大钊先生人格的真实写照。C . 两小儿辩日中，其中一儿的观点是“日初出远，而日中时近”。他的依据是“日初出大如车盖，及日中则如盘盂”。D . 汤姆是鲁滨孙漂流记中的一个人物。24. （16分）照样子，填一填，写一写 （1）温 温暖 妈妈的怀里真温瞹。 甜 _ _（2）春天的郊外，景色异常美丽。（解释划线词语） 异常:_（3）乌云压下来。(满天的黑沉沉地) 满天的乌云黑沉沉地压下来。他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)（4）毕竟_，风光_。 接天_碧，映日_别样红。25. （12分）通过本学期的综合性学习活动,你对我国的重要传统节日以及节日的习俗有了哪些了解?试着填写下面的表格。 节日过节时间节日习俗端午节农历五月初五吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿_26. （10分）选出下列句子所歌咏的名人。 A杜甫 B王维 C朱自清 D鲁迅草堂留后世，诗圣著千秋。_有的人俯下身子给人民当牛马。_诗中有画，画中有诗。_他一身重病，宁可饿死，也不领美国的“救济粮”。_27. （8分）试着将下面的名著进行分类。（填序号） A狼王梦 B铁道游击队 C最后一头战象 D小兵张嘎E小战马 F昆虫记 G地球的故事 H爷爷的爷爷从哪里来I第七条猎狗 J赤色小子 K荒野的呼唤 L红岩动物小说类：_革命题材小说类：_科普名著类：_28. （5分）理解词义可以采取下列方法，请先连一连，再写一写。 联系上下文_ 用近义词来解释词语的意思联系生活实际_ 结合文下的注解来解释词语找近义词_ 先把词语拆开，解释每部我近义词分的意思，再组合起来理解整个词语的意思查看注释_ 结合上下文的内容，来推断词语的含义拆拼词语_ 联系生活，找到合适的生活用语来理解词义除了以上这些方法，遇到不理解的词语，我还会_、_等。词句段运用29. （2分）先把下列的对联补充完整，再搜索2句描绘景物的对联。 （1）把下列对联补充完整。 绿水本无忧，因风皱面。_一径竹阴云满地，_清风明月本无价，_雾锁山头山锁雾，_（2）如果让你上网搜索描绘景物的对联，你会输入哪些关键词呢？最恰当的一项是（ ） A . 对联B . 景物C . 景物对联（3）语言是一种财富，我们要做积累语言的有心人。请各写一句你喜欢的歇后语和有关珍惜时间的名言或谚语。 30. （2分）猜一猜。（每句各打一昆虫的名字） 老大有针没有线，老二有线没有针，老三晚上提灯笼，老四拿针乱扎人。分别是：_、_、_、_。31. （8分）根据句意填空。 （1）在学习中，他总是抱着“比上_，比下_”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 （2）俗话说“_，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 （3）学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，_”，因此正在努力学习，准备参加考试。 （4）小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“_，谬以千里”说的就是这个道理。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 知识积累 (共22题；共131分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3