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文档简介

19、七颗钻石花都区富力实验小学 侯春花教学目标1、有感情得朗读课文，理解小姑娘的水罐发生了哪些变化。2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。3、学会关心别人，懂得用爱心对待生活。教学重点：有感情地朗读课文，理解小姑娘的水罐发生了哪些变化。 教学难点：学会关心别人，懂得用爱心对待生活。 第二课时教学过程流程教学活动备注 一、复习引入。 同学们，今天我们继续来学习第19课七颗钻石在学习之前让我们一起来复习上节课的生字词。课件出示课本中的词语（略）同学们，通过上节课的学习，我们都知道了地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，许多人和动物都焦渴而死。在这样的环境下，有一件感人的事情发生了，大家想知道吗？请同学们打开书第80页 ，听老师朗读第二自然段。 二、学习24自然段。（一）学习第二自然段。1、老师范读，你听到了一件什么事 ？（指名回答） 2、找出有关小姑娘非常爱她妈妈的句子读一读，并体会小姑娘心情的变化。3、感受水罐的变化和女孩的爱心（二）学习第三自然段。小姑娘用自己的爱心，孝心感动了天，就在小姑娘拿着装满水的罐子匆匆忙忙跑回家的时候，一不小心绊倒了小狗，小姑娘赶紧去捡水罐时，水罐里的水有没有少呢？接下来又发生了什么事情？我们继续学习第三自然段，请同学们小组为单位用自己喜欢的方式读读第三自然段？后小组讨论。投影出示： 1、接下来水罐发生了几次变化呢？（板书：木银金钻石） 2、找出文中水罐变化的句子。 3、从这几次变化中，你感受到什么？4、你最喜欢哪一次水罐的变化？ 看板书：木银金钻石在水罐的变化中，你觉得一次比一次怎样？（奇怪、有价值、神奇、珍贵）师：又是什么力量一次比一次更珍贵的呢？（爱）（三）学习最后一段。1、出示图学生观看，爱的力量是那么神奇。齐读最后一段。从此就有了水源，人们的生活又会怎样？（出示句子）请同学们填一填： 金水罐变成了一个泉眼，涌出了一股清泉，花儿不在（ ），草木不在（ ）人们快乐地（ ）生活着。三、延伸-拓展想象1、同学们，老师这里有一首歌，还有一些感人的图片，请同学们欣赏（歌曲爱的奉献）2、你们在日常生活中感受到这些爱了吗？那你以后为他们做点什么呢？3、教师总结。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”在生活中，我们不仅要爱自己的父母、家人，也要爱周围的人，爱每一个需要帮助的人和动物，这样，我们的生活才会变得更美好。就让我们一起把爱唱出来，好吗？（齐唱爱的奉献） 四、布置作业。（二选一，出示投影）1、将这个动人的童话故事
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