(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《回忆鲁迅先生》教学设计.docx

嵊州初级中学七下语文集体备课教案 主备人：连圣杰 3.回忆鲁迅先生教学目标：1通过对比一、二两课，把握文章独特的结构。2. 把握文章内容，分析人物性格，感受一个“生活化”、别样的鲁迅先生。3通过把握关键语句或段落，字斟句酌，感受萧红对鲁迅先生的怀念之情，亦亲亦友，如同对亲人般挚诚的怀念。教学重点与难点：1 通过体味文中人物言行，感知文章所塑造的人物形象以及蕴含的情感。2 运用对比分析，体会回忆鲁迅先生这篇散文精妙之处。教学过程： 一、课堂导入：1. 在大家的印象里，鲁迅先生是一个怎样的人？2. 预习检测，说一说在回忆鲁迅先生这篇文章里你记得关于鲁迅先生的小事。预设：行为、神态、环境二、整体感知这篇文章涉及了很多鲁迅先生的生活片段，请同学们试着对比我们学习的前面两篇文章，说一说这篇文章与前面两篇文章的不同之处：结构更为碎片化、零散化。萧军在和友人谈话时，说到萧红的散文，评价是：“她的散文有什么好呢?”一旁的朋友也附和道：“结构却也不坚实。”（简单介绍一下萧红与萧军之间的关系）她的散文结构这么不坚实而又零碎，你们觉得好吗？贴近人物生活，而非置于民族荣誉和国家大义之上。怀念鲁迅、赞美鲁迅的文章成千百篇，却恰恰是萧红回忆鲁迅的这篇文章，独领风骚成了回忆鲁迅的文章里最好的一篇。在进入这一篇文章之前，我们先来看看这篇文章的生字词。3、 背景介绍萧红（1911-1942），中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。1933年，以悄吟为笔名发表第一篇小说弃儿。1935年，在鲁迅的支持下，发表成名作生死场。1936年，东渡日本，创作散文孤独的生活、长篇组诗砂粒等。1940年，与端木蕻良同抵香港，之后发表中篇小说马伯乐、长篇小说呼兰河传等。1942年1月22日，因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港，年仅31岁。（补充资料）萧红一生追求自由，是需要脱缰的马，却又极其缺乏安全感。她这一生31年，生命结束在香港一所医院，死前她在纸上写到“我将与蓝天碧水永处，留下那半部红楼给别人写了”，“半生尽遭白眼冷遇，身先死，不甘，不甘。”（回忆鲁迅的文章只作了一半，续集也未来得急完成。）呼兰河这个小镇，萧红从小长大的地方，这里有教会她温暖的祖父，还有冷情而疏远的其他人和事。她反对包办婚姻，毅然而然跟着表哥出逃，致使家族名声一落千丈，她是小镇上为人所不齿的人。在出逃无果后反再找先前未婚夫汪恩甲。她怀了孕，汪家人却是不见了踪影。她颠沛流离，生活已经让她觉得太苦太苦。许广平先生在看她的生死场时，曾说过，不是没有人写过饥饿，也不是没有人写过寒冷，但是像萧红这般写得惊心动魄的人，却是没有的。后来她遇见萧军，遇见端木蕻良。萧军是个有大男子主义的人，按他的话说“对于任何外来的、敢于侵害我的尊严的人或事常常是寸步不让，要以死相拼；但对弱者，我是容忍的”。注意，这里说的对于弱者是容忍，而不是同情，关爱，萧红也恰恰就是那弱者，如果处理不当的话，矛盾随时就会爆发。而萧红和端木的感情是盲目的，近似朋友或者说是友谊。是好感、同情的复杂交织。同样的，他不懂萧红，也很难包容萧红一颗脆弱敏感的心。在端木蕻良看完萧红的回忆鲁迅先生一文后，他是不屑地评价：这也值得写？这有什么好写的？因而，萧红自己曾经说过，在这个世上有两个男人给过她温暖：一个是她的祖父，另一个就是鲁迅先生。萧红写的回忆鲁迅先生，流露的不仅是一位写作者对鲁迅先生的情感，还是一位女儿对父亲的追忆。4、 文本细读1. “女儿之忆，女儿之思”文章中哪些片段能让你感受到这种女儿与父亲之间的互动？p12;p14-17;p18-23文章如此之长，我们发现萧红所记录的，她与鲁迅先生的片段却寥寥只有这么几段，你们觉得为什么呢？隐忍的写作手法。她回忆的不是她眼中的鲁迅先生，而是大家的鲁迅先生。2. “原来你是这样的鲁迅” 看了鲁迅先生的照片，再读他的如投枪似匕首的犀利冷峻的杂文，我们印象里的鲁迅先生就是一个不苟言笑、严肃刻板的人。那么看了文中的鲁迅先生，你还这样的认为吗？“原来你是这样的鲁迅”，究竟是怎样的鲁迅？引入细节描写片段，例如“笑”。p1;p11;p17;p23。（感受萧红细腻形象地笔触）读出了作者怎样的感情？我们在这篇文章中也注意到了，不仅仅是写鲁迅先生，还有大量的笔墨写的是许广平先生和海婴。这跟写鲁迅生活有什么关系呢？3. “你果然是这样的鲁迅”在这里，我们仍感受到的是一个生活化的，甚至是非常可爱，宛若一个乡下的安静老人般的鲁迅先生。但是就在生活片段中，我们依然能看到的是伟人的品质。他依然是举着笔走在民族生死存亡，走在争论与死亡的前沿。那么工作中的鲁迅是什么样子的？还是那个我们一直所熟知的鲁迅先生“你果然是这样的鲁迅”。哪一个片段最能触动你？p24-26相关细节补充：a.萧红第一次见鲁迅先生时，是国民党在上海为进一步配合围剿共产党政策，实施对进步文化的高压政策。鲁迅遭到通缉四年，过着半地下的生活。却仍要接见二萧这两位还尚未“成气候”的年轻人。b.鲁迅先生和二萧第一次见面结束后将近凌晨，寒雨夜。鲁迅先生不顾自己的伤风才刚好的身体，一定要将二萧亲自送出家。总结。“铁肩担道义，辣手著文章”，