苏科版物理八年级下册第六章第二节怎样测量和表示力同步练习.doc

苏科版物理八年级下册第六章第二节怎样测量和表示力同步练习一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）测一个6N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（ ）A . 量程15N，分度值0.5NB . 量程5N，分度值0.1NC . 量程10N，分度值0.2ND . 上述三个弹簧测力计均可用2. （2分）某一弹簧不挂物体时，长度为12cm，受2N的拉力时，长度为14cm若受6N的拉力（仍在弹性限度内）时，弹簧长度为（ ）A . 16 cmB . 18 cmC . 20 cmD . 无法确定3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计只能在竖直方向上使用B . 牛顿在伽利略等科学家研究的基础上通过科学推理得出了牛顿第一定律C . 研究摩擦力的大小与压力大小的关系时不需要控制接触面的粗糙程度一定D . 阿基米德曾说：“给我一个支点，我就可以撬起地球”，他是想说明他的力气很大4. （2分）下列事例中，不是应用弹力工作的是（ ）A . 撑杆跳高B . 跳远C . 玩具弹簧枪射击子弹D . 守门员用力扑住射向球门的足球5. （2分）（2017南充）下列说法正确的是（ ） A . 使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点B . 使用天平测量物体的质量，被测物体应放在左盘，砝码放在右盘C . 弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小D . 多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法6. （2分）一个弹簧测力计的挂钩和挂环分别受到向上和向下都是5N的拉力作用（不计弹簧测力计自重），则弹簧测力计所受合力及弹簧测力计的示数是（ ）A . 0，0B . 0，5NC . 5N，5ND . 0，10N7. （2分）有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4N，则手拉挂钩的力是（ ） A . 4.2NB . 4NC . 3.8ND . 无法判断8. （2分）如图：GA=3N，GB=8N，A、B两物体静止不动，甲乙两弹簧秤的读数分别是（弹簧、细绳重不计，摩擦不计）（ ） A . 5N，8NB . 5N，3NC . 8N，8ND . 5N，5N9. （2分）如图，用F1和F2分别作用在测力计的圆环和挂钩上，稳定后测力计处于静止状态，示数如图所示，则F1的大小为（ ）A . 0NB . 6NC . 3ND . 无法确定10. （2分）为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是（ ）A . 弹簧长度B . 弹簧材料C . 弹簧伸长量D . 拉力11. （2分）如图所示，各用5N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为（弹簧测力计的自重不计）（ ）A . 10NB . 5NC . 0ND . 10N或0N12. （2分）如图所示悬空的磁环活动中，假设甲、乙、丙三个磁环相同，中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时，甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是（ ）A . F1小于F2B . F1等于F2C . F1大于F2D . 无法比较13. （2分）取一长塑料尺，在其中心处粘一重物（如图所示），使其从水平方向逐渐抬起过程中，发现尺对应的形变情况如图中虚线所示在尺逐渐抬起过程中，重物对尺的压力（ ） A . 变大B . 变小C . 不变D . 无法确定14. （2分）某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段，如果重新安装并调零以后继续使用，测量值与原来的测量值相比较（ ） A . 测量值偏大B . 测量值保持不变C . 测量值偏小D . 前三种情况都可能出现15. （2分）在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与它所受到的拉力成正比某同学在研究“弹簧的弹力与弹簧的伸长量的关系”时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L-L0作为弹簧的伸长量x ， 这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的弹簧所受拉力F与弹簧的伸长量x的图线可能是下图所示图线中的哪一个（ ） A . B . C . D . 二、 非选择题 (共10题；共57分)16. （3分）（2017淮安）如图所示，弹簧测力计的量程为_N，鱼对弹簧测力计秤钩的拉力是_N，鱼的重力和_是一对平衡力 17. （1分）图中弹簧测力计的示数为_N。19. （6分）将某物块用细线（细线体积可忽略）系在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计示数如图甲所示，则物块重力为_N；把物块浸没在水中时弹簧测力计的示数如图乙所示，其读数为_N，此时物块受到的浮力为_N；则物体的体积为_m3 让物块继续下沉，则烧杯中水的液面_（选填“上升”、“不变”或“下降”）若把图乙中的水换成足够多的盐水后，弹簧测力计的示数将_（选填“变大”、“不变”或“变小”） 20. （3分）图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，所测物体的长度是_cm；图乙中秒表读数是_s，图丙中弹簧测力计的读数是_N 21. （5分）（1）如图所示为足球运动员顶出去的足球，试画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）。（2）.请在如图所示中画出两磁极间磁感线的分布并标明方向。（3）.在下面的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接电路。23. （5分）弹簧受力时一般遵循“胡克定律”，即：在一定的范围内，弹簧所受拉力F的大小跟弹簧伸长量x成正比，即F=kx，式中k称为弹簧的“劲度系数”，单位是“N/m”已知：某弹簧不受任何力时长度为12cm，当该弹簧受到拉力F1=2N时长度为16cm；受到拉力F2时长度为18cm已知：拉力F1、F2均在该弹簧一定的范围内，求该弹簧的劲度系数k和拉力F2的大小24. （15分）科学研究表明：金属杆受到拉力会伸长，在一定范围内，金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比现有一金属杆L，长为4m，横截面积为0.8cm2，实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4cm由于直接对这一金属杆测试有困难，故选用同种材料制成的样品进行测试，测试时样品所受的拉力始终为1200N，通过测试取得数据如下： 请分析表中数据回答下列问题：（1）在对样品进行测试时，采用如图所示的装置，这样设计有何优点？ （2）分析样品测试数据可知，金属杆伸长的长度还跟什么因素有关？ （3）金属杆L能够承受的最大拉力为多少？ 25. （5分）有些斜拉桥使用斜拉悬索来固定大桥，这就要求悬索要有很大的抗断拉力。小明所在的研究性学习小组的同学们很想知道上面的悬索能承受的最大拉力。由于悬索很长，抗断拉力又很大，直接测量很困难，他们便取来了同种材料制成的样品进行实验探究，实验的结果如下表所示。 （1）分析样品C的数据可知，其所受拉力F(单位N)与伸长量x(单位m)遵循的函数关系式是_，其中比例系数的单位是_。对C样品，在它的抗断拉范围内，若施加的拉力为1000N，则它伸长_cm。 （2）对比各样品的实验数据可知，悬索受到的拉力与悬索的伸长量均成正比，计算出各样品的比例系数，可以发现不同样品的比例系数不同，其比例系数与悬索的_和_有关。 第 12 页 共 12 页参考答案一