湘教版2020年小升初语文冲刺试卷（五） 全国通用.doc

湘教版2020年小升初语文冲刺试卷（五） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累及运用 (共13题；共31分)1. （2分）给加线字选择正确的读音。分类_（l li） 音乐_（l yu）旅店_（l l） 颈部_（jn jng）脚趾_（z zh） 转弯_（zhun zhun）2. （2分）下面词语中没有错别字的一组是（ ）A . 牙牙学语 百折不回 惹人讥笑 千灾百难B . 侵不安席 炎黄子孙 神州大地 波涛起伏C . 蜜罐温床 魂牵梦萦 可见一班 比翼连翩D . 苍苍茫茫 巍峨俊拔 水落石出 狂风怒号3. （2分）选择恰当的解释大江滚滚东去。（ ）A . 水流翻滚B . 形容急速的翻滚C . 水煮开，沸腾D . 旋转着移动4. （2分）下列加下划线字词意思相同的一项是（ ）。A . 精益求精 多多益善B . 他为这事下了很大功夫。 杂技演员靠的是真功夫。C . 这个问题总算有了眉目。 她长得眉目清秀，楚楚动人。5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 开学初，我就制定了学习计划和决心。B . 我们要养成讲卫生的作风。C . 下课了，大家争先恐后地一个跟着一个来到操场。D . 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。6. （2分）下列句子中，关联词使用不正确的一项是（ ） A . 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。B . 松鼠因为有时也捕捉鸟类，所以不是肉食动物。C . 即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。7. （2分）下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”B . 生活教我认识了桥与水形影不离的过河的建筑。C . 无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四”D . 诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。”8. （2分）下列句子调整词序后，语义变化最大的是（ ） A . 你快点吃。你吃快点。B . 我写完了作业再去。我去了再写作业。C . 我们在那里虚度光阴。在那里，我们光阴虚度。D . 看完了电影再去打球！电影看完了再去打球！9. （2分）判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）A . 夸张B . 排比C . 比喻D . 设问E . 拟人10. （2分）给“敝帚自珍”这个词中的划线字选择正确解释_A . 收藏B . 遮掩C . 破旧D . 自己谦称11. （5分）缩句鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。每当夜幕降临，八角楼上的灯光就亮了起来。12. （2分）将下列诗句补充完整。（1）复恐匆匆说不尽，_。（2）正是江南好风景，_。（3）桃花潭水深千尺，_。（4）独在异乡为异客，_。（5）_，一片冰心在玉壶。13. （4分）选择恰当的关联词语填空。 不但而且 宁可也不因为所以 虽然但是永生的眼睛一课_使我感动，_引发了我许多的思考。父亲_死去了，_他那话语给我留下了深刻的印象。_我们的捐献给别人带来了快乐，_这种做法是很高尚的。_牺牲自己的个人利益帮助别人，_应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。二、 阅读理解 (共2题；共34分)14. （17分）阅读文言文，回答问题。 凿壁借光匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识 ， 家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。【注】引：引来，使出现。邑：同乡。文不识：人名。与：帮助。资：借。大学：大学问家。（1）解释划线的词。 衡乃穿壁引其光_遂成大学_（2）根据意思写由文中的原句。 让光亮照在书上来读。匡衡于是帮助那个大户人家做工却不要报酬。（3）像这样讲古人刻苦读书的成语故事还有：_。 （4）匡衡为什么给那个大户人家做工而不要报酬？ 15. （17分）阅读下文，回答问题。 白杨车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是呈黄色，好像一个整体。从哪儿看得出列车在前进呢？那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快闪过一个高耸直立，清秀美丽的身影。一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”“哪儿有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹分辨着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸着孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。（1）给短文中画线的部分选择一个意思相同的词语。 _ A黄沙漫天 B浑黄一体_ A高大挺秀 B秀色可餐（2）给短文中画“ ”的句子换个说法，意思不变。 （3）第六自然段中，爸爸的话分别讲了白杨树的_、_、_三个特点。 （4）爸爸的嘴角又浮起一丝微笑，仅仅是因为他看见几棵小树在成长吗？其中还包含着什么意思？ 三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分）习作百花园。题目：难忘的 提示与要求：小学生活多么令人难忘，许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课，先将题目补充完整，再写一篇文章注意要围绕中心意思选材和表达，语言生动，情感真挚，不少于400字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累及运用 (共13题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1