人教统编版（部编版）2019-2020学年六年级下学期语文期中测试卷D卷.doc

人教统编版（部编版）2019-2020学年六年级下学期语文期中测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累与运用（28分） (共5题；共25分)1. （3分）看拼音，写字词。 2. （6分）根据课文内容填写合适的形容词。_的鹿 _的池水_的角 _的身段_地离开 _地支起耳朵_的狮子 _的腿3. （4分）判断下列句子所用的关联词语是否正确。 （1）虽然爷爷已经满头白发，所以行动仍很利落。 （2）因为凡卡不愿忍受老板的折磨，所以他想回乡下去。 （3）廉颇不仅不理解蔺相如的做法，还侮辱蔺相如。 （4）即使我做了充分的准备，可是试验没成功。 （5）桑娜觉得与其挨丈夫的骂，还不如抱回西蒙的孩子。 4. （3分）判断下列说法是否正确。 （1）童年是苏联作家高尔基的自传体小说。 （2）“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。 （3）周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。 （4）严监生是小说红楼梦里的一个爱财胜过生命的人物。 5. （9分）按要求改写句子。 （1）衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句） （2）教室里真静啊，静得_。（补充完整） （3）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） （4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） （5）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 二、 积累（20分） (共3题；共13分)6. （4分）把词语和相对应的图片连起来。 _ 跑步 _ 跳高 _ 踢足球 _ 拔河7. （4分）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 （1）这首诗深刻揭示了为了人民的人在人们心中永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。 （2）“有的人/情愿作野草，等着地下的火烧。”句中的“野草”指的是鲁迅先生的作品野草。 （3）这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十二周年而写得。 8. （5.0分）根据课文内容填空。 （1）不知细叶谁裁出，_。 （2）儿童散学归来早，_放纸鸢。 （3）野火_，_吹又生。 （4）_玫瑰，手有_。 三、 阅读（31分） (共2题；共31分)9. （6分）根据课文内容及课外阅读填空。 在小学阶段，我们读过的文学作品中，好多都写进了作者或 文中人物的想象，比如，卖火柴的小女孩中，小女孩在火光中想象出了“火炉、烤鹅”之后，又想到了_，想到了奶奶，想象着跟着奶奶_；本学期我们还学过一些外国名著的节选，比如_，课外阅读中，我们也读过类似的其他外国小说，比如_。10. （25.0分）阅读短文，回答问题奶奶家的枣树秋天，奶奶家枣树林的枣子熟了，绿中带红，好看极了。我拿着一根竹竿，敲打被红枣压弯了的枝头，一颗颗红得发亮的枣子，掉在绿茵茵的草地上。我躺在软软的草地上，望着蓝蓝的天空，吃着又香又甜的枣子，心里甜蜜蜜的。奶奶看着堆成小山的枣子，笑得眼睛眯成了一条线，说：“枣树是我们家的神仙树。”爸爸说：“枣树是黄土地上的生命树。”我说：“枣树是快活树！”（1）照样子，写词语。又香又甜 又_又_ 又_又_（2）填一填。奶奶说：“枣树是我们家的_。”爸爸说：“枣树是黄土地上的_。”我说：“枣树是_！”四、 写作。（30分） (共1题；共30分)11. （30分）按要求作文。 要求：写一写你的读书故事。题目自拟写真话，表达真情实感。400字以上。提示：可以是自己的读书故事，也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。不写具体的读书内容及读后感等。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累与运用（28分） (共5题；共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 积累（20分） (共3题；共13分)6-1、7-1、7