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人教部编版六年级语文上册一课一练23.京剧趣谈B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共8题;共74分)1. (2分)划线字注音正确的一项是( )A . 膝盖(x) 草丛(cng) 胆怯(qi) 解剖(pu)B . 脑髓(su) 蓦地(m) 强迫(qing) 订正(dng)C . 瞥见(pi) 处决(ch) 执拗(ni) 分泌(m)D . 一幅(f) 翘首(qio) 魁梧(w) 瓦楞(lng)2. (1分)根据课文组词申_匹_互_京_泪_洋_拥_抱_相_扬_3. (2分)在括号里填上适当的词语。_小山 _房子 一 _火车 一_草地_园子 一 _蜜蜂 一_飞机 _手绢4. (4分)选词填空。表示“看”的词语有:盯,俯瞰,瞧小花猫_着洞口,一动也不动,非把老鼠逮住。他坐在位子上,_着远方,思想很不集中。站在山顶,能_整个小城。5. (5分)我和标点符号有个约会。选一选,填一填, 。 ! ? : 一个小圆是_号,一颗豆芽是_号,像只耳朵是_号,上下两点是_号,一竖一点是_号,六个小点是_号。6. (15分)将下列陈述句改成反问句许海峰夺得了一枚金牌。 许海峰前三枪打得不错。7. (20分)读片段,完成后面的练习。 我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有雨衣,天气预报就总是“晴”呢?(1)这一段话是围绕_来写的。 (2)划线句子是对“我”的_描写。 (3)“我”一心想着穿上新雨衣,可总是因为天不下雨而不能够如愿,于是“我”就怪气_和_来,这体现出了儿童_的特点。 8. (25分)课外阅读。 疏通清晨,小街上异常忙碌,人来车往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊,“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹了一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。人越聚越多。这时,人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了死缠在一起的两个小伙子,站在小街当中高声喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。(1)短文的主要内容是1。 (2)短文将1比作小溪,结尾写“街上,又响起了小溪的欢歌”,“小溪的欢歌”指的是2。 (3)短文题目“疏通”的含义是1。 (4)短文第一自然段通过不同人物的动作、神态和语言描写把小街被堵塞的场面描写得让人仿佛身临其境。请发挥一下想象,根据提示写一写:背着书包上学的小朋友看到这个场面:1;一位送孩子上幼儿园的妈妈看到这场景:2 , 还有,3。 第 5 页 共 5 页参考答案一、

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