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部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第2课找春天同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共24分)1. （3分）查字典“池”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_2. （4分）看拼音，写词语。b lj cjn shchung lin_3. （3分）把偏旁相同的字写在一起。铅、标、铁、足、枪、游、登、泳。 _ _ _4. （4分）我能用恰当的关联词填空。_我们都能多栽一棵树，大地_多增添一片新绿。_我们周围的树木很多，_空气很清新。5. （8分）比一比，再组词。从_ 扬_ 休_ 朋_丛_ 物_ 体_ 服_6. （2分）选字填空办 为小朋友都在_李文想_法。二、 阅读理解 (共1题；共16分)7. （16分）请认真阅读猴子建筑师，完成练习。 猴子每天白天在树林里走来走去，到了晚上就在大树底下睡觉。它自称（chng chn）曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以了不起的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝（cho zho）上吗？应该朝下！只有这样，才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”，摇着头，背（bi bi）着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴（xng xng）致勃勃地打洞，它歪着头看了看，叹口气：“哎，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到了安全，应该挖大点，要为长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那，迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”，摇着头，背着手去了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，一家人又说又笑，兔子钻进洞，笑眯眯地看雨，只有猴子（1）选择把括号里正确的读音 自称_（chng chn） 朝_（cho zho）上背_（bi bi）着 兴_（xng xng）致勃勃（2）照样子各写一个词语 高高兴兴_ 兴致勃勃_又说又笑_ 笑眯眯_（3）在文中找出下面词语的反义词 垂头丧气_ 欣喜若狂_（4）展开合理的想象，在结尾部分把句子写完整 （5）下面说法，正确的一项是_ 猴子是一名很好的建筑师，可惜喜鹊和兔子不听他的意见。见到朋友的不足要及时指出来，就像猴子一样。我们不要不懂装懂，到处发号施令，指手画脚。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共24分)1-1、2-1、3-
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