粤沪版物理八年级上学期 1.3 长度和时间测量的应用 同步练习D卷.doc

粤沪版物理八年级上学期 1.3 长度和时间测量的应用 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）“嫦娥一号”的成功发射标志着中国人的“奔月”梦开始实现.试分析在月球上下列哪种活动是不可能实现的（ ） A . 利用激光进行远程测距B . 利用超声波进行远程测距C . 用刻度尺测物体的长度D . 用温度计测量体温2. （2分）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量减小误差，有的是通过多次测量寻找规律。下面四个实验中，哪个是为了多次测量减小误差（ ）A . 在“伏安法测定值电阻阻值”时，测量多组对应的电流和电压值B . 在“探究滑轮组的机械效率”时多次改变提升的物重C . 在探究“电阻上的电流与电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值D . 在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支电流3. （2分）以下选项中，进行多次实验是为了减小误差的是（ ）A . 测量小灯泡电功率实验B . 探究杠杆平衡条件实验C . 为了计算闪电发生的位置到地面的距离，多测几次闪电与雷声的时间间隔后求平均值，再乘以声速D . 测量待测电阻阻值4. （2分）（2013海南）我们使用的九年级物理课本的厚度最接近于（ ） A . 1 dmB . 1 cmC . 1 mmD . 1 um5. （2分）某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时，测量结果是：第一次15.28cm，第二次15.82cm，第三次15.27cm，第四次15.29cm。下列说法正确的是（ ）A . 只有第一次结果是错误的B . 只有第二次测量结果是错误的C . 只有第三次测量结果是正确的D . 只有第二次测量结果是正确的6. （2分）观察身边的物理现象下列估测最接近实际的是（ ） A . 演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47sB . 我们所用物理教材的宽度约为25cmC . 人步行的速度约为5m/sD . 课桌的高度约为1.5m7. （2分）关于误差下列说法中正确的是（ ） A . 误差包括错误B . 误差是可以避免的错误C . 误差不可避免，但应尽量减小D . 误差与错误不同，误差可以避免，但错误很难避免8. （2分）下列情形中，不能用来准确测量物体长度的尺是A . 零刻度已磨损的尺B . 比物体的长度短的尺C . 刻度不均匀的尺D . 最小刻度不是毫米的尺9. （2分）钢铁具有热胀冷缩的性质。一把钢尺在20时是准确的，如果在40时用它测量木头的长度，则测量的长（ ） A . 偏大B . 偏小C . 相等D . 无法确定10. （2分）历史上把如图示意的长度定为1英寸，1英寸约为（ ） A . 2.5kmB . 2.5mC . 2.5dmD . 2.5cm二、 填空题 (共9题；共23分)11. （3分）如图所示，B分度值是_，A刻度尺测出物体的长度是_；使用_尺测量结果会较准确 12. （3分）（2015苏州）几种测量仪器的测量结果如图所示（1）被测物体的长度为_cm;（2）温度计的读数为_;（3）弹簧测力计的示数为_N13. （3分）某同学对同一物体长度作了四次测量，测量数据分别是2.35cm，2.36cm，2.65cm，2.36cm，其中错误的数据是_；将正确数据相加求平均值为_cm；多次测量取平均值的目的是_。 14. （3分）学校一节课45 min_h_s。你平时走路的步幅约为50_(填上合适的物理量单位)。 15. （1分）如图所示，所测物体的长度是_cm16. （2分）36mm_dm，900 s_min。 17. （2分）单位换算：（1）360km=_nm（2）30min=_s18. （3分）_和_之间的差异叫误差，误差是不可_19. （3分）到拉萨旅游的人们会发现从内地带去的袋装食品会变得膨胀，如图所示，其原因是内地比拉萨大气压_（选填“大”或 “小”），与膨胀前相比，这包食品的质量_，袋内气体密度 _（选填“变大”“变小”或“不变”）。三、 实验题 (共5题；共31分)20. （8分）物理学是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的使用是必不可少的，请你观察下列测量仪器回答有关问题 （1）如图1所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，_尺测量精确些，如图2中物体的长度为_cm （2）如图3所示停表的小表盘量程是_，当前的示数是_s （3）温度计的使用： 实验室里常用的温度计是数据_的原理制成的，体温计的测量范围通常为_，如图4所示温度计示数为_如图5所示是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是_21. （10分）长度的测量。 （1）怎样才能更精确地测量硬币的周长、一张纸的厚度？试着写出测量步骤 （2）由于一张纸的厚度很薄，无法直接测量，所以测量一张纸的厚度的方法如下： 22. （6分）在“测平均速度”的实验中，装置如图 （1）该实验需要的测量仪器是_和_（2）图中AB段的路程SAB=0.4m，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度VAB=_m/s （3）实验结束后，小浩提出了“小球在斜面上滚动所经历的时间与哪些因素有关”的问题为此他选择了质量大小不同但光洁程度相同的4个玻璃小球，实验测得4个小球在斜面上滚动所经历的时间如表所示： 实验序号质量/g时间/s1103.152153.153183.154253.15a小浩设计这个实验的目的是为了探究_对小球在斜面上滚动时间的影响b通过对上述实验数据的分析，能得到的结论是：小球在斜面上滚动所经历的时间与_c你猜想小球在斜面上滚动所经历的时间可能与_等因素有关（写出一个）23. （4分）如图为小亮在做“长度的测量”实验： （1）图甲中圆的直径是_cm，该刻度尺的分度值是_cm （2）一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是 （选填“A”或“B”） A . B . 24. （3分）填空 （1）如图甲所示，木块的长度是_cm，一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当_； （2）为了减少测量误差，某同学采用如图乙所示方法测量硬币的直径，测得硬币的直径D=_cm 四、 简答题 (共2题；共10分)25. （5分）推着一个半径为20cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度。 26. （5分）对同一物体的长度进行测量，5次测量记录分别为8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm在这些记录中有一次是错误的，错误的测量数值是？原因是？该物体的长度是（用公式写出计算过程）？若用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么由此引起的测量结果将如何变化？第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共23