语文S版二年级下册第一单元第3课《有趣的作业》同步测试B卷.doc

语文S版二年级下册第一单元第3课有趣的作业同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共94分)1. （3分）写出反义词昏迷_ 淡雅_ 飘落_2. （6分）填填记记在博物馆里，我们观看_，就能看到_前的_，_。科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“_”，我们要_。3. （8分）我会填(填上合适的词)。例：（敲）键盘 _故事 _饭_问题 _资料 _字_篮球 _古诗 _图4. （20分）根据要求填空。“闯”字用部首查字法查_部，再查_画。用音序查字法查“慢”字，应查的大写字母是_。“引”的第2画是_；“充”的第3画是_；“冒”的第1画是_，除去部首还有_画。“便”用部首查字法应查_部，它有两个读音，一个是_，可以组词为_，另一个是_，可以组词为_。“世”字的笔顺是_。“日”字加一笔，可变为：_、_、_。“此”共有_画，第4画是_，可以组词为_、_。5. （8分）比一比，组成词语憋_ 豌_ 莴_ 怖_蔽_ 箢_ 涡_ 布_6. （3分）根据课文蘑菇该奖给谁填空：小姑娘在山上采_小白；兔敢于和_比；小明在操场上练习_。 7. （5分）有人说，我们要博览群书；有人说，人的精力是有限的，读书要有选择。你赞同哪个观点？请谈谈你的理由。（至少写两点理由） 8. （3分）读拼音，写词语。xng qsng yji sh_9. （3分）根据拼音写出词语。ji sh shn dng jin ch_ _ _10. （4分）辨形组词。摘_ 滴_释_ 泽_11. （3分）读课文有趣的作业,根据拼音写词语。“我是用 （wng zho）_罩的。等（jin）_查完作业，我就把它放了，让它再去采花酿（ning）_蜜。”12. （2分）我会读睡着_ 看着_13. （3分）读课文有趣的作业，根据课文内容填空。上星期，老师_了一项作业：到大自然里去_春天，把能代表春天的东西_到教室里来。14. （3分）读课文有趣的作业，给加横线的字拼音。展示作业的时间到了。嗬_！同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩_嫩的桑_叶，还有青青的小草。15. （3分）给加横线的字注音。盒子_ 检查_ 酿蜜_16. （5分）用钢笔描红解释 玻璃 蜜蜂 桑叶17. （3分）读课文有趣的作业，连一连爱护_ 作业扇动_ 花草检查_ 翅膀18. （3分）读课文有趣的作业句子，回答问题玻璃纸下，一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇动着翅膀，真有趣！这句话是把_当作_来写，从_词可看出来。19. （3分）仿写句子的挑战开始了，你有信心应战吗？让我们来比比看！同学们的课桌上可热闹啦：有小小的野花，有嫩嫩的桑叶，还有青青的小草。下课了，操场上可热闹啦：有_，有_，还有_。20. （3分）成语大比拼。热闹_ _结彩 莺歌_二、 阅读题 (共5题；共22分)21. （2分）同音字组词j飞_ 母_22. （5分）读课文有趣的作业，找一找。“在这儿。”小龙拿出一个盒子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃纸下，一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇动着翅膀，真有趣！找出文中表示动作的词语23. （5分）根据课文有趣的作业，说一说。找出文中老师满意的句子写下来。24. （5分）读课文有趣的作业说说。老师笑着点点头，接着又问小龙：“小龙，你的作业呢？”是个什么句子。25. （5分）读课文有趣的作业，我会找。“我是用网罩（wng zho）罩的。等检（jin）查完作业，我就把它放了，让它再去采花酿（ning）蜜。”找出文中表示动作的词。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共20题；共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、