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3、烟台的海读课文 恬静、 凝重 、播种、 种苗、 惬意、 湛蓝、前赴后继、锲而不舍 、蔚为壮观 、锲而不舍 2写出近义词：凝重（ ） 恬静（ ）惬意（ ）平添（ ） 3理解下列词语：前赴后继、锲而不舍 、蔚为壮观 、锲而不舍 5根据要求摘录下列语句，想想一年四季的大海都有什么特点? 冬天的海浪： 春天的海水： 夏天的海面： 秋天的海水： 例句：烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。 （ 夏晚的夜空），是（ ），是（ ），是（ ）。 （ ），是（ ），是（ ），是（ ）。 2课文以“（ ）（ ）（ ）”的顺序描述了烟台的海冬天（ ），春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），以及烟台的海给人们带来的（ ），表现了人们对它的喜爱之情。 3请积累文中描写人的语句，想想这样写有什么好处？ 冬天的游客： 春天的渔民： 夏天的游人： 秋天的渔家： 这样写的好处： 1、用“”划去文中括号内不正确的字或者读音。2、读了画线的句子，你分别想到 和 这两个成语。3、“有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。”从句中“数百斤重”、“十几米远”我体会到 ，“竟”应读出 的语气。这个片段中“前赴后继”一词充分表现了 ，一个“掀”字让你感受到 。4、根据语境，理解“寒流”一词的意思。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。“寒流”是指 。爷爷去世的噩耗传来，小华的心中立刻涌起一阵寒流。“寒流”是指 。5、如果把烟台的海比作人，那么春天烟台的海就像个顽皮的孩子，夏日烟台的海宛如 ，冬天烟台的海仿佛是 。6、片段中作者把小山似的涌浪比作千万头暴怒的狮子，你还可以将小似的涌浪比作什么？请你发挥想象将下列句子写完整。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，像 像 7、这段话写出冬日烟台的海 的特点，作者采用了采用了比喻的手法，把 比作 和 ,写出了海浪的气势盛大;还采用具体数字，用 和 ，写出 ；另外,作者还用许多词语生动反映海浪汹涌,请你作一分析: 。8、请你为烟台的海设计一句广告语： 1、摘抄中的比喻句2、这段话抓住了 、 写夏日烟台海的特点， 、 、 、 等词语可感受到夏日烟台的海的浪漫可爱，人海相依的恬静和惬意。3、品读描写日出的句子，你认为作者写日出的目的是 。烟台的海春、夏、秋、冬四季的特点分别是, , , .烟台海的景观最独特之处是,那是因为。“烟台的海,是,是一道,是一座。世世代代的烟台人在这里上演着的活剧。”这句话中,“活剧”是指对这句话,你的理解是填写并背诵有关“海”的古诗句。1 ，江春入旧年。（王湾次北固山下长风破浪会有时， 。（李白行路难）君不见黄河之水天
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