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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册语文第三单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共36分)1. (10分)写出下面字的偏旁花_ 树_ 国_ 红_ 明_作_ 包_ 笔_ 猫_ 鸭_2. (8分)比一比,再组词。剔_杭_寇_崭_惕_坑_冠_斩_3. (5分)按意思写词语。 指发源地。_不停地叫苦。_生活、养育后代。_困苦患难。_抑制不住。_4. (5分)句子加工厂。周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩。(缩句)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)我怎么会生气呢?(改为陈述句)5. (8分)将下列谚语补充完整 (1)清明前后,_。 (2)朝霞_,晚霞_。 (3)春雾_,夏雾_,秋雾_,冬雾_。 (4)写一句你积累的谚语:_。 二、 阅读理解 (共2题;共32分)6. (12分)阅读理解。 蝙蝠和雷达(节选)蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;_无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,_一根极细的电线,它_能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的忘西吗?为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。(1)在横线上填上恰当的关联词语。 (2)对文中画线的一句话理解准确的一项是( )。 A . 这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。B . 蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间比行的。C . 蝙蝠在夜间飞行靠的不是眼睛。(3)蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合完成飞行任务的? 7. (20分)阅读短文,完成练习。 老鼠买鱼一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干哈?”“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“头儿,咱们买这么多鱼干哈呀?”老鼠头领说:“笨蛋,咱们_不愁吃,_有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。_老鼠把鱼(买 卖)完了,_街上没有鱼(买 卖)。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与老鼠“化敌为友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”(1)联系上下文,写出下列词语的意思。 倾巢出动:_化敌为友:_(2)在文中的横线上填上合适的关联词语。 (3)用横线画出第自然段写鱼行老板敲竹杠的句子。 (4)用“/”划去第自然段括号里不恰当的字。 (5)选择正确答案,将序号填在括号里。 猫和鼠“化敌为友”的原因是:_A.老鼠多了,不害怕猫了。B.每天都有老鼠给猫送鱼。C.猫都搬家了,D.猫买不到鱼了,有求于老鼠了,下面哪句话意思与“猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”表达的意思不一样?_A.猫爱吃鱼,咱们送些鱼,就和猫化敌为友了B.猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不和猫化敌为友了。C.猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不是就和猫化敌为友了?D.猫爱吃鱼,咱们送些鱼,就可以和猫化敌为友了。这则寓言故事告诉我们的道理是_A.老鼠买鱼送给猫。B.老鼠成灾,给社会造成危害。C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。D.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。三、 作文 (共1题;共1分)8. (1分)生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请以那一次,我懂得了_为题,写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整,不要出现真实的班级和姓名,字数不少于450字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共36分)1-1
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