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三年级下册数学年月日研学案主备人：林淑贤班级：姓名： 学号：研学导航研学内容人教版义务教育教科书三年级下册76页-80页研学目标1、知识与能力：认识年、月、日并掌握它们之间的联系；知道平年和闰年的区别。2，过程与方法：通过观察、思考、讨论与操作，形成知识的构建过程3，情感态度与价值观：培养学生动手动脑操作与探究的学习精神，感受数学与生活的联系研学重点认识年、月、日并了解它们的关系，掌握大月与小月的记忆方法研学难点区分平年和闰年 研学过程研学任务一（小组合作）研学问题：关于年、月、日，你知道些什么？1、说一说：小组交流，关于年、月、日的知识，你知道什么？2、查一查：查看各种年份的年历，看看、圈圈、比比，你发现什么？一年有 个月。每个月的天数都 （一样、不一样），有 天、有 天、有 天、有 天。有31天的月份是： ，这些月份是大月， 共（ ）个。 有30天的月份是： ，这些月份是小月。共（ ）个。 二月有有 天、有 天。3、 找一找：儿童节、元旦、国庆节、教师节、教师节和你自己的生日是几月几日，说出这些节节是星期几？4、理一理：有什么办法能快速记住大月、小月呢？请在下面写一写。研学任务二（小组合作）研学问题：你知道些怎样判断平年、闰年吗？1、2月有（ ）天的那一年叫平年，2月有（ ）天的那一年叫闰年。2、 看二月的天数，怎样判断平年、闰年A. 把上面月历中的闰年的年份圈出来。B. 我发现闰年每（ )年出现一次。3、看年份，闰年的年份与4到底有什么关系？公历年份是（ ）的倍数的一般是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。4、 计算平年全年有多少天？闰年呢？研学练习练习一（独立完成）填空1、 一年有（ ）个月。其中（ ）个大月，（ ）个小月。2、 闰年的3月1日前一天是（ ），平年的3月1日前一天是（ ）3、 四月份有（ ）个星期（ ）天。练习二（独立完成）判断平年、闰年（连一连） 1949 2006 2024 2000 1800 平年 闰年拓展练习（小组讨论）活动促销3、猜一猜，写一写 从某月28日开始，为期5天结束开始日 结束日可能是： 28日、 日、 日、 日、 日。还可能是：
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