人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第二组第6课《爬山虎的脚》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第二组第6课爬山虎的脚同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共29分)1. （4分）写出下列词语的近义词。静谧_ 宽敞_镇静_ 冷酷_2. （4分）我的读音最标准。叶茎_（jngjng） 接触_（chch）占满_（zhnzhn） 蛟龙_（jio jio）3. （1分）按照拼音，把词句填写在下边。png dy bngnn jngni hnrng mo_4. （8分）按要求改写句子。弯曲的细丝拉爬山虎的嫩茎一把，使它紧贴在墙上。“把”字句：_“被”字句：_5. （6分）填空。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成_，巴住墙。细丝原先_，现在_，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样_往上爬。6. （3分）选字、选词填空。佛 拂微风_过湖面，湖面上便泛起一层仿_鱼鳞似的波纹。占 站这个年轻人太没教养了！一位老爷爷就_在他旁边，他一个人_着两个座位，就是不让老爷爷坐。牢固 结实他是一位高大_的解放军叔叔。美妙 美丽我伴着_的乐曲，跳起了欢快的舞。7. （3分）写近义词均匀_空隙_漾_牢固_二、 现代文阅读 (共2题；共32分)8. （13分）课内阅读，回答问题。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片， 巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（1）找出第二句的动词。 （2）你认为这些动词之间是什么关系？ （3）最后一句运用了什么修辞方法？ （4）爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是_的，后变为_的了。 9. （19分）阅读下文，回答问题。 四季的美春天最美是_东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空，染上微微的红晕，飘着红紫的彩云。夏天最美是_明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是_夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦，急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是让人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。冬天最美是_落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白雪的早晨，在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时，那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊！只是到了中午，寒气减退，火盆里的火炭大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。（1）在横线上依次填入词语，正确的一项是（ ） A . 早晨；黄昏；夜晚；黎明B . 黎明；夜晚；黄昏；早晨C . 夜晚；黎明；早晨；黄昏（2）读短文，找词语填空。 _的红晕 _的细雨 _的炭火 _的归鸦（3）在原文中找词语或句子作答。 “着实迷人”的情景是_。“让人心旷神怡”的是_。“未免令人有点扫兴”的是_。（4）选出对这篇文章理解有误的一项（ ） A . 文章是按春夏秋冬的顺序写的。B . 在一年四季中，作者最不爱的是冬季。C . 作者面对四季的景色，并不是泛泛叙写，而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共29分)1-1、2-1