福建地区高中数学第二章1对数与对数运算第2课时学案无解答.docx_第1页
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文档简介

2.2.1对数函数及其性质（第2课时）班级： 姓名： 座号： 【自学检测】1、下列函数中，在上为增函数的是（ ）A、 B、C、 D、3、函数的值域为 4、函数是单调增函数的区间是 【课堂探究】对于，（1）函数的“定义域为R”和“值域为R”是否是一回事；（2）结合“实数a的取何值时在上有意义”与“实数a的取何值时函数的定义域为”说明求“有意义”问题与求 “定义域”问题的区别；（3）结合（1）（2）两问，说明实数a的取何值时的值域为（4）实数a的取何值时在内是增函数。【典型例题】例、【当堂训练】1、函数的图象恒过点P，则点P的坐标为 2、求下列函数的定义域和值域 【小结与反馈】33、判断函数的单调性，可以用定义法、图象法和复合函数法（同增异减）等方法。
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