粤沪版物理八年级上学期 4.4 升华和凝华 同步练习D卷.doc

粤沪版物理八年级上学期 4.4 升华和凝华 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列与物态变化有关的现象说法正确的是（ ） A . 霜的形成是一种升华现象B . 烧开水时冒出的“白气”是水蒸气液化形成的C . 衣柜里的樟脑丸逐渐消失是汽化现象D . 严寒的冬天在窗玻璃的外表面会出现“冰花”是液化现象2. （2分）下列四种自然现象中，不吸收热量的是（ ）A . 清晨的雾，在太阳出来后散去B . 夏天输水管外壁出现小水珠C . 冰雹在地面上逐渐消失D . 放在箱子里的樟脑球逐渐变小3. （2分）下列有关物态变化的叙述中正确的是（ ） A . 蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B . 烧水时在壶口上分看到的“白气”是水蒸气C . 衣柜了的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D . 霜的形成是凝华现象，放出热量4. （2分）在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述错误的是 （ ） A . 小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象B . 打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象C . 夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是熔化现象D . 电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是凝华形成的5. （2分）如图所示的物态变化过程中，需要吸热的是（ ） A . 汽车玻璃上出现了霜B . 上午露珠逐渐消失C . 早晨山林中出现了雾D . 树枝上形成雾淞6. （2分）小明做了一个实验：在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾碎后的粉末，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，可以看到，粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是 （ ）A . “雪景”是卫生球升华而成的B . “雪景”是卫生球凝华而成的C . “雪景”经历了汽化和液化两个物态变化过程D . “雪景”经历了升华和凝华两个物态变化过程7. （2分）关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系，下面说法中正确的是（ ）A . 雨水是水的液化形成的B . 露水是水的汽化形成的C . 霜是水蒸气凝华形成的D . 雾是水蒸气凝华形成的8. （2分）（2017呼和浩特）诗词是我们中华文化的组成部分，其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理汉乐府长歌行“青青园中葵，朝露待日晞”诗中，关于露的形成；魏曹丕燕歌行“秋风瑟瑟天气凉，草木摇落露为霜”诗中，关于霜的形成下列判断中正确的（ ） A . 前者是汽化放热，后者是凝华放热B . 前者是凝华吸热，后者是升华吸热C . 前者是液化放热，后者是凝华放热D . 前者是液化吸热，后者是凝固放热9. （2分）如图所示，自然界中的物态变化让我们领略了许多美妙景色，下列说法中正确的是（ ） A . 轻柔的雪是升华现象B . 凝重的霜是凝华现象C . 晶莹的露是熔化现象D . 飘渺的雾是汽化现象发生形变10. （2分）出现冰雹天气，会损坏农作物，下列对冰雹的分析正确的是（ ）A . 冰雹的形成属于凝华现象B . 冰雹属于非晶体C . 冰雹形成时放热D . 冰雹落在地面上变成水是液化现象二、 填空题 (共6题；共12分)11. （3分）夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；（2）剥去包装纸，冰棒周围就冒出“白气”；（3）把这支冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”.以上四个发现中，物态变化名称相同的有_（填序号），这种物态变化名称叫做_.小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的_性. 12. （1分）在北方，当气温降低到50的时候，人们发现自己吐出来的水蒸气直接变成细小的雪花物理学中把这种物态变化叫做_ 13. （3分）舞台上常用干冰制造白雾，以渲染气氛白雾_（选填“小水滴”“二氧化碳”或“水蒸气”），其中涉及的物态变化有_、_（填写物态变化名称） 14. （2分）为保证我国赴亚丁湾执行护航任务的海军官兵能够吃上新鲜的水果蔬菜，科技人员发明了一种果蔬脱水新方法升华脱水法其原理很简单：先将水果蔬菜快速冷冻，使其结冰，然后再放进超低压环境中，冰就_热量，直接从固态_（填物态变化名称）成气态 15. （2分）在特定的条件下，某些固体表面的动能较大的分子克服邻近分子之间的结合力，逸出固体表面，直接变为气态分子；另一方面,气态分子由于无规则运动而靠近固体表面时,又可能被固体表面分子吸引而回到固体中，这两个过程是运用分子动理论来描述物体的 _和_（填相反的两种物态变化的名称）。 16. （1分）黄山景色闻名天下，严冬经常会出现“雨淞”现象，这种现象一般是由在朔风里飘扬的雨滴附于树枝、草等物体上形成的冰晶，如图（甲）所示；而松花江畔，严冬却经常出现“雾淞”现象，它是由水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶，如图（乙）所示“雨淞”、“雾淞”的形成的物态变化是_的（填：“相同”或“不同”）。三、 实验题 (共3题；共27分)17. （10分）如图是小红做“观察碘升华”的实验装置她的操作是：在烧杯中放少量的碘，烧杯口放一只装有冷水的烧瓶，用酒精灯给烧杯加热标准大气压下部分物质的熔点（凝固点）、沸点（）物质水酒精煤油碘铜铁金熔点（凝固点）011730113.6108315351064沸点10078.5150184.25236027502500（1）结合你的探究经历，描述小红观察到的实验现象 （2）交流评估时，小明查阅了部分物质的熔点、沸点（见表），他发现碘的熔点是113.6，碘的沸点是184.25，酒精灯的火焰温度约400，他认为小红所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小红的实验并不能得出碘升华的结论，请你针对小明的质疑，选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验，证明碘直接从固态变为气态，写出实验方案并扼要说明 18. （7分）小明在“探究冰和蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示。（1）蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_，整个熔化过程实验数据如下表，可以判断蜡属于_（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示的温度时间图像，由图像可知：冰的熔点是_，冰熔化时_热，温度_； （3）小强把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法_（选填“正确”或“不正确”），他采用这样的装置探究冰的熔化特点是_（选填“可行”、或“不行”）的。 19. （10分） （1）是什么因素影响水蒸气凝结成露还是霜？请提出你的一个猜想。 （2）请设计一个实验检验你的猜想（写出主要的实验步骤） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (