苏教版语文二年级上册第四单元第15课《大禹治水》同步训练C卷.doc

苏教版语文二年级上册第四单元第15课大禹治水同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共118分)1. （4分）读句子，看拼音，写词语。hng shu_给百姓带来了无数的zi nn_。nng y_shng chn _渐渐恢复了。2. （6分）比一比，再组词。办_ 直_ 快_为_ 真_ 块_3. （3分）读拼音写词语xng ti wn qinwi fng w llin min b dun_4. （6分）字娃娃应选哪顶帽子？洪水淹 了农田，冲倒了房屋。_AmiBm今天我生病了， 有去上学。_AmiBm禹和百姓 起挖通九条大河。_AyBy 个渔翁坐在小舟上垂钓。_AyBy 江是我们的母亲河，我们要好好保护它。_AchngBzhng小树慢慢 大了，孩子们高兴极了。_AchngBzhng5. （6分）看拼音，写词语。nng tinbicifngf mjn r_姓_能屋_6. （3分）填一填，读一读。东_南北男女_少冬_春来7. （4分）各写出一个带有下面偏旁的字，并组词。 氵：_，_亻：_，_8. （8分）看拼音，写词语。n dngzh fd xngbi xng_zh lhng shuju xnyng xing_9. （9分）看拼音，写词语。hng shu d xng zh l wi d bi xng chng do di lng_ _ _ _ _ _ _w ji k gu qin xn wn k_ _10. （5分）看拼音，写词语。11. （8分）照样子，写成语。浓妆淡抹：_、_、_、_无影无踪：_、_、_、_12. （5分）选一选。树林_A是白云的家蓝天_B是小鸟的家小河_C是种子的家泥土_D是鱼儿的家祖国_E是我们的家13. （6分）扩词。理_ 伟_通_ 害_制_ 治_14. （5分）你还知道哪些民间传说，能告诉大家吗？15. （5分）连一连。毒 兽 灾 耕 恢shu _ gng _ d_ hu_ zi _16. （5分）多音字组词。17. （5分）你知道的神话故事还有哪些？讲给父母听一听。 18. （5分）选词填一填。倒塌 冲毁 淹没 冲走 逃荒很久很久以前，洪水_了村庄和田野，房屋_了，牲畜被_了，庄稼也被_了，人们只好四处_。19. （5分）拼一拼，判断读音正误，正确的打“T”，错误的打“F”。大（y）禹_（gn）鲧_（li）垒起_堵（s）塞_（zh）拄_20. （6分）给多音字组词。塞 si _ si _喝 h_ h_结 ji_ ji_21. （2分）选一选。“滔滔”形容（ ）A . 水很大 B . 水很小22. （2分）读课文大禹治水，大禹治水的方法是（ ）A . 堵 B . 疏23. （5分）照样子，把句子换个说法。例：洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。大禹把洪水制服了。老百姓被洪水害苦了。二、 阅读题 (共2题；共18分)24. （11分）根据课文大禹治水内容，完成练习。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。（1）这段话有句。（2）大禹是怎样治理洪水的？用“_”画出有关句子。（3）这段话中有两个成语，你能找出来吗？25. （7分）课外阅读。夸（ku）父逐（zh）日古时候，北方有一个巨人，名叫夸父。他双耳挂着两条黄蛇，手里拿着两条黄蛇，住在一座荒凉的山上。夸父生性喜欢探求。夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。夸父死的时候，丢掉了手中的拐杖，拐杖落下的地方，变成了一片桃林。（1）找出描写夸父性格的句子。（2）写近义词。喜欢_ 荒凉_第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题；共118分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-