(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册一棵小桃树教学设计 (7).docx

一棵小桃树 羊桥中学：杨秀珍教学目标：1、了解作者及作品情况，理解重点语段的深刻含义，体会作者思想感情。2、学习文章抓住事物特征细致描绘，及借所写之物表达理想、情志的写作方法。3、明确生命的价值在于对理想、对幸福的执着追求的道理，树立坚定的理想信念。 教学重点：了解作者及作品情况，理解重点语段的深刻含义，体会作者思想感情。 教学难点：学习文章抓住事物特征细致描绘，及借所写之物表达理想、情志的写作方法。教学方法：引导、点拨、学法提示、自学、合作交流、感情朗读。课时安排：一课时教学过程 一.导入新课推开记忆的门，前尘往事一幕幕似幻似真有些人、有些事，原以为我们早已经忘记，然而蓦然回首时却不经意地发现，原来他们并不真的随风而去，而是一直深藏在我们的心底，守护着我们的回忆。譬如今天，我们要学习到的新课我的小桃树。 二. 作者简介及背景 贾平凹，生于陕西的一个偏僻落后的小山村。当代青年作家。父亲是乡村教师，母亲是农民。“文革”中，家庭遭到毁灭性摧残，他沦为“可教育子女”。1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。此后一直生活在西安，从事文学编辑兼写作。主要作品有小说满月儿高老庄等。另写散文。它是一位勤奋多产的作家，新千年第一部长篇小说怀念狼已问世。他曾获全国文学奖三次。贾平凹出生在偏僻落后的山村小院，生活贫苦。天地狭小，孤陋寡闻。后来离家出山，进城读书，感到自己渺小，但想干一番事业。长大成人后，方知人世复杂，自感幼稚天真了。在极左路线的重压下，他遭受了种种不幸。但像小桃树一样，他心里“到底还有一朵花呢”，对理想对幸福的追求更加坚定了。三.朗读课文，学习生字词1.让学生分组朗读课文，并将学生朗读过程中出现的生字或读错的字写在黑板上。2.纠正学生的读音，引导学生学习生字的字形。并注意重点词语的解释。 矜持（jn ch）：庄重；严肃。拘谨；拘束。孱头（cn tou）：方软弱无能的人(骂人话)执著（zh zhu）：即执着。佛教指专心注意人世间事物而不能超脱，后来泛指固执或拘泥。服侍（f sh）：伺侯，照料。提供或照应需要或者进行必要的私人照顾(如对病人或儿童)照管，照顾，关心。委琐（wi su）：琐碎;拘泥于小节。举止、容貌鄙俗不大方。魂魄（hn p）：旧指附于人体的精神灵气，俗称人体有三魂七魄。苦涩（k s）：又苦又涩的。内心痛苦的。淅淅沥沥（x x l l）：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。淅沥的叠词（多形容春雨或秋雨）。液态物质不断下垂的样子。血气方刚（xu q fng gng）：血气：精力；方：正；刚：强劲。形容年青人精力正旺盛。四.整体感知1、自读课文， 课文主要是围绕什么来写的？是按照什么顺 序叙述的？请从文中找出相关语句。 2、我的小桃树在生长过程中经历了哪些磨难？ 3、请按时间顺序，说说小桃树的经历。6、7段作者明写自己的经历，和“小桃树” 有什么联系？ 4、文章借小桃树的经历、在风雨中抗争，抒写了作者什么情感，这种写法叫什么？ 学生分小组讨论进行展示，四个小组分别对应四个问题。 明确：1、小桃树 语句：今天的早晨好多年前的秋天如今 现在 过去 现在 插叙的记叙顺序 2、小桃树是在几乎被“我” 忘却时破土而出的。一 出土，大家都笑话它，连奶奶也说它没出息。它在生长过程中被猪拱折过、险些被砍掉、经历风雨的摧残。 3、小桃树的经历：桃核埋在院子角落的土里拱出一点嫩绿儿长上二尺来高有院墙高开花，遭大雨高高的一枝儿上保留着一个欲绽的花苞小桃树的经历其实就是我的经历（明线、暗线）4、作者从小桃树的顽强生命力看到了希望,坚定了信念。尽管经历了生活的磨难,但是,坚信面对挫折和磨难，只要不屈不挠的奋斗,定会创造美好的未来,实现美好的理想。是本文的主旨所在。 这种写法叫托物言志五品味语言 请赏析下面两句话 1、“人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢”。 2、但它却没有掉下去,像风浪里航道上的指示灯,闪着时隐时现的嫩黄的光,嫩红的光。 第五组完成第1题，第六组完成第2题。 明确：1、运用比喻的修辞手法，将人世比作大书，生动形象地写出了自己对人世的认识肤浅,表现了社会的复杂和自己的幼稚。2、运用比喻的修辞手法，将花苞比作风浪里航道上的指示灯，表现了小桃树顽强的生命力,同时也给予作 者希望和信念。 六.课堂小结1、“我”从小桃树身上获得了怎样的启示？明确：生活中要敢于克服困难，在逆境中顽强拼搏，作主宰自己命运的主人。2、小结本文描写了一棵在逆境中诞生并成长的小桃树，虽历经风雨仍顽强生存，赞颂了小桃树顽强同命运抗争的精神，揭示了一个生活的哲理：不屈不挠的奋斗，定会战胜磨难，创造出美好的未来。七.拓展延伸绝不气馁的贾平凹 贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文学创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁，一如既往地看书、写作、投稿，终于获得成功。20年来，他以一枝灵秀之笔，写下了七八百万字的作品，出版了六七十部著作，数十次获得国内外各种文学奖。八