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文档简介

画杨桃 画杨桃 我要做到 1 学习本课词语 理解相关词语的含义 2 正确朗读课文 理解父亲和老师所说的话的含义 3 知道同一事物从不同角度看会有不同的样子 懂得无论做事或看问题 都应该一切从实际出发 坚持实事求是的科学态度 叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色想当然熟悉角度相似教诲 我会认 自学指导一 自由朗读课文 边读边思考 课文讲了一件什么事 1 父亲教 我 画画的道理 2 18 我 在美术课上把杨桃画成五角星的样子 被同学们嘲笑 老师通过这件事教育我们 19 老师和父亲的教诲使 我 一生受用 自学指导二 读2 12自然段 思考讨论以下问题 1 我 是怎样画杨桃的 我 觉得自己画的怎么样 用 标注 2 同学们看到 我 画的杨桃时觉得画的怎么样 态度是怎样的 用 标注 3 老师看了 我 画的杨桃是什么态度 用括号标注 我 认认真真老老实实自己觉得画得很准确同学们 哈哈大笑嘻嘻的笑声老师 看了看到 我 的座位上坐下来审视 师 杨桃是这个样子吗 生 倒不如说是五角星吧 师 这幅画画的像不像 生 不像 师 它像什么 生 像五角星 师 画杨桃画成了五角星 好笑吗 生 好 笑 老师的神情变得严肃了 自学指导三 读13 18自然段 思考 1 当老师让同学们坐到 我 的座位观察杨桃后 同学们的态度发生了什么变化 2 老师的态度发生了哪些变化 嘲笑 吞吞吐吐 认识到自己的错误 同学们 嘲笑 吞吞吐吐 认识到自己的错误老师 严肃 和颜悦色 提起杨桃 大家都很熟悉 但是 看的 杨桃的 有时候看起来真像个五角星 因此 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候 忙着发笑 看人家是从什么角度看的 我们应该相信自己的眼睛 看到 什么样的 画成什么样 角度不同 样子也就不一样 不要 要 是 就 你看见一件东西 是什么样的 就画成什么样 不要想当然 画走了样 前呼后应 我们做事或想问题应该实事求是 当别人的看法 做法与自己不同时 不要急于下结论 要从别人的角度去看 去想 一切从客观存在的实际出发 坚持这种科学的思想方法 就能终生受益 确实 在父亲和老师的影响下 作者最终成长为一个作家 让我们来看看他的情况 岑桑 生于1926年 笔名岑桑 端木桥 广东顺德人 我国当代著名作家 1949年毕业于中山大学社会学系 1950年参加工作 1985年当选中国作家协会广东分会副主席 1942年开始发表作品 1962年加入中国作家协会 著有散文集 当你还是一朵花 在大海那边 岑桑散文选 诗集 眼睛和橄榄 等20余种 评论集 美的追寻 获第二届广东鲁迅文学奖 岑桑作品选 获首届冰心儿童图书奖等 岑桑说 多年来 我一直脚踏实地 实事求是地做人 做事 这是从小时候老师 父亲对我的教诲 几十年来在文学上我自己留下的却只有几行脚印 那些浅浅的脚印为时间随着时间的流逝 便将不留半点痕迹了 提起杨桃 大家都很熟悉 但是 看的 角度不同 杨桃的 样子也就不一样 有时候看起来真像个五角星 因此 当我们看见别
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