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部编版小学语文一年级下册课文3.9夜色同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共34分)1. (6分)看拼音写词语。z wihi xijin zhchng kng din hu_2. (9分)按要求写字。在部编版一年级上册第六单元中,按从左到右规划书写的汉字有_等。在部编版一年级上册第六单元中,按从上到下规划书写的汉字有_等。3. (5分)补全下面的句子。你怎么不练功啊?你怎么不_啊?4. (4分)看图,把句子补充完整。 _把_。 _正在_。 _被_。5. (4分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。挪_ 趴_ 扭_ 供_娜_ 扒_ 纽_ 拱_6. (1分)按要求归类。笑 胆 乱 爸 原 思 床 霜 国 因上下结构:_左右结构:_半包围结构:_全包围结构:_7. (5分)按要求完成句子练习。 (1)难道你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(改为陈述句) (2)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用划线词语说一句话) (3)雨一来,他们便放假了。(仿写句子) 清风一吹,他们_。蝴蝶一来,他们_。二、 综合题 (共1题;共9分)8. (9分)品读课文重点语句,回答下面的问题。他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。“不论发生什么,我总会跟你在一起!”这对了不起的父与子,无比幸福得紧紧拥抱在一起。(1)这三句话节选自课文_,作者是美国作家_。 (2)本文的语言独具特色。作者为什么不直接写挖了36小时,这样的数字表达更能体现什么? (3)“不论发生什么,我总会跟你在一起!”文中类似的话出现了几次?这样写的好处是什么? (4)文尾说这是一对“了不起的父与子”,你能结合课文解读吗? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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