部编版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试

部编版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共5分)1. （1分）将拼音所提供的词语写在横线上。 春天的野外，天空格外zhn ln_，清新的空气像u l_过似的，到处弥漫着mi ui_醉人的芬芳。tin ln_上走过一个盲女孩，长发在风中 pio y_，tin jn_的脸上zhn fn_着笑容。她，手持fn zhen_，和我们一起放飞希望2. （1分）看拼音，写词语。 zh zhiyn bqn xi shn zhng_x shuiw jusu suzhu y_3. （1分）附加题。 （1）中国古典四大名著指的是三国演义、_、 _、 _，王熙凤是_中的人物。 （2）写出与这些成语相关的人物。 程门立雪_ 闻鸡起舞_ 四面楚歌_负荆请罪_ 完璧归赵_ 三顾茅庐_4. （1分）把下列句子中画线部分的说法换成一个成语，写在横线上。 张择端画了一幅名声传遍了国内外的画清明上河图。_走在街上的，是来来往往、形状和姿态各不相同的人。_5. （1分）按要求完成句子。 （1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句） （2）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用画线的关联词造句） （3）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。（用画线的词语造句） 二、 阅读积累与运用 (共3题；共15分)6. （8分）根据课文内容和知识积累完成练习。 （1）_，乡音无改鬓毛衰。 （2）等闲识得_，_总是春。 （3）捐躯赴_，视死忽_。 （4）开轩面场圃，_。 （5）_，清风半夜鸣蝉。_，听取蛙声一片。 （6）前半学期，我们欣赏了古人笔下“野旷天低树，_”的空旷与幽远，体会了“黑云翻墨未遮山，_”的奇特与欢快，同时我们还领略了现代革命家挥毫写下“五岭逶迤_，乌蒙磅礴_”的无畏和乐观。 7. （3分）阅读短文，回答问题。(12分) 再见，太阳晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见，太阳。”小姑娘说。“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”（1）这篇短文共有_个自然段。 （2）这篇短文主要讲了_和_的故事。 （3）第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用横线在短文中画出来。 （4）你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢？请写一写。 8. （4分）请认真阅读短文，然后完成（1）（4）题。 绿树赞是谁把春天的信息最早告诉人们？是布谷鸟，还是迎春花？不，都不是！是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。它们只是一根探平平淡淡的绿树。冬天刚过去，蕴藏在枯枝中的新芽，便喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸，（告诫 告诉）人们春天来了。它不会引起你的注意。因为它不像花朵那样绚丽多类，也不像蝴蝶那样美丽洒脱，更不像鸟儿有副清脆悦耳的嗓音儿。绿树那高大粗壮的身躯，像一把把撑天大伞，不但给大地（增强 增添）了无限的生机，而且给人类带来了许多的好处。门窗、桌椅、家具都是成材的树木做成的。绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的（危害 危险），为人类造福。我们难道不应该赞美绿树吗？（1）在括号里选择正确的字词。 （2）照样子写词语。 例：默默无闻 _例：平平淡淡 _（3）为什么绿树不会引起人们的注意呢？ （4）绿树有什么好处？ 三、 习作 (共1题；共1分)9. （1分）表达、习作。 （1）动物是人类的朋友，照样子写一条爱鸟护鸟的宣传语。 例：爱鸟护鸟是人类的美德。（2）习作。 每个人都有特别钟爱的东西，你的心爱之物是什么呢？请以“我的心爱之物”为题目，学习本单元的写作方法，写一篇习作。可以写你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物要求：语句通顺，没有错别字，把自己的喜爱之情融入字里行间，不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共5分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、5-3、二、 阅读积累与运用