人教版二年级语文下册第三次月考练习题及答案(三篇).docx

人教版二年级语文下册第三次月考练习题及答案(三篇)目录：人教版二年级语文下册第三次月考练习题及答案一人教版二年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二人教版二年级语文下册第三次月考综合检测及答案三- 1 -人教版二年级语文下册第三次月考练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xn zho wn nun r no jng lng wng j rng y bng zh fn f 二、比一比，再组词。（10分）园（_） 孩（_） 娃（_） 跳（_） 做（_）圆（_） 该（_） 桂（_） 挑（_） 作（_）三、读一读，连一连。（10分） 雷雨 禁止烟火 晴 禁止鸣笛 小雨 安全用电 多云 安全出口四、想一想，选词填空。（10分）仍然 忽然1、小朋友正说着，（_）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。2、过了几百年，邮票打孔机到现在（_）在使用。发明 发现1、我（_） 蜻蜓低飞就要下雨。2、科学家的（_）为人民作出了伟大的贡献。提高 问题1、小红的成绩（_）很快。2、这个（_）很复杂。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦，心里喜洋洋。_六、阅读短文，回答问题。（20分）坚固的棍子这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说:“你们各自把这根棍子折折看吧!”“这很容易嘛!”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。“那么现在来折这个!”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子 “折折看!” 大儿子用尽力气，就是折不断这担棍子。第二个儿子也来试，最小的儿子也试了、但都折不断。“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就会変得坚固。也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事。”1给下面的字加上一个偏旁，组成新字，再组词。亥（_）（_） 见（_）（_）斤（_）（_） 日（_）（_）2从文中找出下面词语的反义词。困难（_） 松散（_）3读短文，填空。父亲让孩子们折棍子，孩子们发现折一根棍子很_，折三根棍子很_，父亲这样做是为了告诉孩子们_。4读了这篇短文，你想说什么?_七、看图写话。（15分）仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 _参考答案：一 寻找 温暖 热闹 精灵 忘记（旺季） 容易 帮助 反复二 花园 孩子 娃娃 跳远 做事 圆形 应该 桂花 挑选 作业 三 四 忽然 仍然 发现 发明 提高 问题 五 黄鹂在枝头快乐地唱着歌。 弯弯的小河像一条丝带。 农民伯伯在地里劳动，很辛苦。 六 1 该 应该 现 现在 折 折断 旧 旧书 2 容易 坚固 3 容易 困难 只要齐心协力，就没有办不到的事。 4团结就是力量。6 / 14人教版二年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）r zho lu cn yn hu hung h shn chun xin l zho mn p b二、比一比，再组词。（10分）围（_） 记（_） 免（_） 很（_）伟（_） 纪（_） 兔（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分）春江潮水连海平 十里稻花香上有天堂 无水不文章有山皆图画 月涌大江流一畦春韭绿 海上明月共潮生星垂平野阔 下有苏杭四、想一想，选词填空。（10分）A鼓 B露1. 荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛。A淹没 B灌溉2.我做过许多好事，（_）田地，发动机器，帮助人们工作。3.我也做过许多坏事，（_）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。A甩甩头 B摇摇头4.弟弟（_），说：“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”5.哥哥故意（_），摆出一副酷酷的样子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：湖水像一面镜子。天上的云像_像_2.假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如_，我要给_3.这朵花真漂亮呀！_呀！4.例：田野就是美丽的图画。_就是_5.例：我喜欢果实累累的秋天。_喜欢_六、阅读短文，回答问题。（20分）秋天到了，野外的景色很美。在我们村外有一( )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。1在文中括号里填上合适的量词。2短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。我们知道秋天的水果还有( )。3用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。4你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？_七、看图写话。（15分）仔细观察图片，看看图上都有谁，他们在干什么。发挥你的想象力，写一段通顺的话。_参考答案：一 日照 楼层 烟火 黄河 山川 香炉 照明 瀑布二 包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心 三 四 B A B A B A 五 1.天上的云像棉花糖。 岸边的柳树 婀娜多姿的姑娘。 2.我有一个神奇地魔法棒 生病的人们都变出万能的药。 3.我的老师写得字真漂亮呀！ 4.学校 书的海洋。 5.妈妈 生机勃勃的春天。 六 1片 团 团 张 张2野外 枫树林 果林 柿子 红苹果 葡萄 梨3霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( 团 )( 团 )火，把天空都映红了。火4层林尽染 秋色宜人10 / 14人教版二年级语文下册第三次月考综合检测及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng bng wn bin chng di li gng zu bn po yn m zhung jia 二、比一比，再组词。（10分）值（_） 劝（_） 刻（_） 般（_）植（_） 功（_） 该（_） 搬（_）三、读一读，连一连。（10分）灌溉房屋 红袍披在身上 雨发动庄稼 小水滴落下来 云淹没田地 小硬球打下来 雪 冲毁机器 小花朵飘下来 冰雹四、想一想，选词填空。（10分）欢乐 快活1. 小蝌蚪在池塘里（_）地游来游去。2.教室里爆发出一阵阵（_）的笑声。振奋 兴奋3.看着老师的画，大家（_）极了。4.听到这个（_）人心的消息，我们开心极了。五、照样子，按要求写句子。（15分）寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 (用加点的词语造句)_2.北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。(仿写比喻句)_六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号的使用。_参考答案：一 海洋 傍晚 变成 带来 工作 奔跑 淹没 庄稼二