人教版二年级语文下册二单元试卷及参考答案(三篇).docx

人教版二年级语文下册二单元试卷及参考答案(三篇)目录：人教版二年级语文下册二单元试卷及参考答案一人教版二年级语文下册二单元试卷及答案二人教版二年级语文下册二单元试卷及答案一三- 1 -人教版二年级语文下册二单元试卷及参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）b h sh shu b chn yu x sho ko mn z wn j wn nun 二、比一比，再组词。（10分）蓝（_） 休（_） 飘（_） 姑（_） 妆（_） 篮（_） 体（_） 漂（_） 故（_） 壮（_）三、读一读，连一连。（10分）发动 乌云灌溉 高楼吹散 机器建造 街道清扫 田地四、想一想，选词填空。（10分）方 丛 条 道 只 座一（_）海鸥 一（_）鱼塘 一（_）花园一（_）小溪 一（_）翠竹 一（_）帆船五、照样子，按要求写句子。（15分）例：天上的云朵雪白雪白的，像一群小绵羊。田野葱绿葱绿的，像_。橘子_，像_。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上_。六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高一（_） 好一（_） 进去（_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为_，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理？为什么？_七、看图写话。（15分）下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。_参考答案：一 壁虎 叔叔 补充 游戏烧烤 民族 文具 温暖二 蓝天 休息 飘动 姑娘 化妆 篮子 身体 漂亮 故乡 强壮 三 四 只 方 座 道 丛 条 五 像一片绿色的海洋 金黄金黄的 一个大火球 种着两排挺拔的杨树。六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 树叶 草 3“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”4我认为老牛说的话最有道理，因为每个人都有自己的长处和短处，不能嘲笑他人，要懂得取长补短。5 / 13人教版二年级语文下册二单元试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） bin hu gshng q l d xi hzu fngshu yundin nnfng 二、比一比，再组词。（10分）赔（_） 购（_） 绵（_）倍（_） 沟（_） 棉（_）杜（_） 探（_） 坊（_）肚（_） 深（_） 仿（_）三、读一读，连一连。（10分）棋 手 擅长多种技能的人 歌 手 擅长下棋的人骑 手 擅长骑马的人快 手 擅长唱歌的人多面手 比喻得力的助手左右手 做事敏捷的人四、想一想，选词填空。（10分）正在 正要我_出门，电话铃响了。我们_上课，一只小鸟飞进了教室。这只青蛙好像_跳起来吃虫子。以 已我_经是小学二年级的学生了。_后，我要经常帮爸爸妈妈做事。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：你把橡皮借我用一下行吗？_吗？例：我怎么能要你的椅子呢？2._呢？六、阅读短文，回答问题。（20分）守株待兔古时候有个种田人。一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿（cun）出来，一头撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！第二天，他又来到田里。他想，说不定还会有兔子撞到树桩上，要是再得到一只就好了。从此，他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。它主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。1下面说法正确的是（ ）A种田人没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。B第二天，种田人来到田里,又有兔子撞死到树桩上了。C从此，种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，野兔再撞死在树桩上。2这个故事告诉我们（ ）A种田人的田里已经长满了庄稼全。B不主动努力，可以得到意外的收获。C只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获。七、看图写话。（15分）看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？干什么？想想她们在说什么？写下来，句子要通顺，注意标点符号。_参考答案：一 変化 歌声 起立 底下合作 丰收 圆点 南方二 赔偿 购买 绵柔 一倍 山沟 棉花 杜甫 打探 作坊 肚子 深水 仿佛 三 四 正要 正在 正要 已 以 五 你把尺子借我用一下好 我怎么会生气六 1AC2C9 / 13人教版二年级语文下册二单元试卷及答案一三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）co chng qin b r no gn qn b ln yn bo o s g sh 二、比一比，再组词。（10分）烧（_） 桃（_） 菜（_） 推（_） 绕（_） 挑（_） 彩（_） 堆（_）三、读一读，连一连。（10分）己所不欲 十里稻花香飞流直下三千尺 无水不文章有山皆图画 更上一层楼一畦春韭绿 勿施于人欲穷千里目 疑是银河落九天四、想一想，选词填空。（10分）满意 得意 愿意（1）邓爷爷的脸上露出了（_）的笑容。（2）她在微风里（_）地跳起舞来。（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（_）帮您做事。”美丽 美好 美观（4）这是多么（_）的礼物啊！ （5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（_）的风景。（6）这些家具设计得既（_）又实用。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。1、乌鸦觉得狐狸十分讨厌，但_。2、大人们认为这道题很简单，但_。六、阅读短文，回答问题。（20分）西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1这篇短文有_个自然段。第三自然段有_句话。2短文主要讲西沙群岛上有_种海鸟。数量最多的海鸟是_，最大的是_。3用“_”画出具体写最大的海鸟的句子。4把下面的句子写具体。_海鸟_飞翔。七、看图写话。（15分）提示:孩子们在草地上捕捉蜻蜓，可为什么最后又把蜻蜓放飞了呢?请你仔细观察画面，把这个故事写清楚，写