人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案最新(三篇).docx

人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案（最新(三篇)目录：人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案最新一人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案汇总二人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案汇编三- 1 -人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）cn mn y wi sn b b n pn bin n shn w zi y sh 二、比一比，再组词。（10分）些（_） 巨（_） 位（_） 每（_）此（_） 区（_） 拉（_） 莓（_）闪（_） 狗（_） 名（_） 胜（_）间（_） 拘（_） 各（_） 肚（_）三、读一读，连一连。（10分）太阳 碧绿 细雨 蒙蒙 树木 秀丽 雾气 弯弯 湖水 高照 灯光 朦胧 风光 茂盛 月亮 点点 四、想一想，选词填空。（10分）宽敞 宽阔1. 我们的教室既（_）又明亮。2.我们学校前面有一条（_）的柏油马路。 扭动 转动3.小男孩不停地（_）着手中的风车。4.笋芽儿（_）着身子，不停地往上钻。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的 雪白的）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。天空飘着气球。（蓝蓝的 五彩的）_2.池塘开满了荷花。（碧绿的 美丽的）_六、阅读短文，回答问题。（20分）说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！小冬瓜凝（nng）视着天上的风筝，情不自禁（jn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（y hu）地问。“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（di）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢？用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。例：金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。（15分）图上画的有哪些人？他们在干嘛？想一想，写一写。_参考答案：一 苍茫 野外 散步 不敢 旁边 赶上 屋子 于是二 一些 巨人 位置 每天 此时 区别 拉拢 草莓 闪现 小狗 名词 胜利 中间 拘留 各种 肚子 三 四 宽敞 宽阔 转动 扭动 五 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。 碧绿的池塘开满了美丽的荷花。 六 142 小西瓜 小南瓜 3这些带有长尾巴的词语也叫叠词，只有叠在一起使用才有意义。4 油油 乎乎 哈哈 冰冰 5 / 14人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）r zho lu cn yn hu hung h shn chun xin l zho mn p b二、比一比，再组词。（10分）称（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 闭（_） 做（_） 近（_）洪（_） 闲（_） 作（_） 进（_）三、读一读，连一连。（10分）歌管楼台声细细 多少楼台烟雨中春色恼人眠不得 一枝红杏出墙来南朝四百八十寺 月移花影上栏杆春色满园关不住 秋千院落夜沉沉四、想一想，选词填空。（10分）是还是因为所以（1）无论（_）海水、船只，（_）蓝色的远方，都看不见了。 （2）（_）雾把大海藏起来了，（_）海水、船只都看不见了。 清闲悠闲（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（_）地看电视。 （4）爷爷退休在家十分（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：鲜花盛开了。(美丽的)美丽的鲜花盛开了。天空中洒满了星星。（亮晶晶的）_2.小葫芦变黄了。（慢慢地）_六、阅读短文，回答问题。（20分）冬天的风冬天的风，一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风像一个调皮的小男孩，揉搓着他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说。冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。1短文一共有_个自然段。2冬天的风像_、像_、像_。3冬天的风给_、_、_和_倾诉着古老的传说。4冬天的风，肚子里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春_，_。5冬天的风还像什么？请你写一写。冬天的风像_。七、看图写话。（15分）图中发生了什么事？三个小朋友帮小树苗做了什么？结果怎样？写一写。（不会写的字用拼音代替）_参考答案：一 日照 楼层 烟火 黄河 山川 香炉 照明 瀑布二 称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 三 四 是 还是 因为 所以 悠闲 清闲 五 天空中洒满了亮晶晶的星星。 小葫芦慢慢地变黄了。六 142 位调皮的小男孩 一位神气的琴师 一位善讲故事的故事大王 3 小棕熊 小山羊 小白兔 小鸟们 4 冰雪消融 冻土松动 5一根根针一样刺向我的脸庞10 / 14人教版二年级语文下册第二次月考试题及答案汇编三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn lu t xin mo din dn zhn xin hu b lo sh xn k 二、比一比，再组词。（10分）三、读一读，连一连。（10分）窗含西岭千秋雪 飞入菜花无处寻 儿童急走追黄蝶 门泊东吴万里船儿童相见不相识 疑是银河落九天 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 飞流直下三千尺 不及汪伦送我情四、想一想，选词填空。（10分）伤心 满意 得意玲玲_地端详着自己画的我家的一角。玲玲不小心弄脏了画，于是_地哭了。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她_地笑了。五、照样子，按要求写句子。（15分）他看上去那么小，怎么可能上得去？（改写句子，不改变原意）_2._的河水_地流着。（把句子写具体）3.北风像狮子一样怒吼。（用加点的词语仿写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”1短文共有（_）个自然段，文中出现的小动物有：（_）、（_）、（_）、梅花鹿。2读了短文，我知道“昂头”的意思是：_3小公鸡都说了哪些话？请用“-”分别在文中画出来吧。4小朋友，读了短文你知道快乐是怎么来的吗？它又在哪里呢？请写在下面横线吧。_七、看图写话。（15分）提示：仔细观察每一幅图，想一想，奶奶在干什么？宁宁是怎样对奶奶说的？宁宁还会怎样做？然后把你看到的和想到的写下来。_参考答案：