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北师大版二年级语文下册三单元试卷带答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:北师大版二年级语文下册三单元试卷带答案(一)北师大版二年级语文下册三单元试卷附参考答案(二)北师大版二年级语文下册三单元试卷附答案(三)北师大版二年级语文下册三单元试题及答案(四)北师大版二年级语文下册三单元试题及答案(五)北师大版二年级语文下册三单元试题及答案(六)北师大版二年级语文下册三单元试题及答案(七)北师大版二年级语文下册三单元试题及答案(八)- 1 -北师大版二年级语文下册三单元试卷带答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) b gn ch jng cng mng yn shn 二、比一比,再组词。(10分)平(_)(_) 平(_)(_) 占(_)(_) 占(_)(_)毛(_)(_) 毛(_)(_)共(_)(_) 共(_)(_)三、读一读,连一连。(10分)一丛 沙滩 小鸟 沙沙沙沙地下一孔 翠竹 小雨 叽叽喳喳地叫一把 石桥 泉水 呼呼呼呼地吹一片 铜号 北风 叮叮咚咚地响四、想一想,选词填空。(10分)(_)风刺骨 冰天(_)地 风雨交(_)云开雾(_) 鹅(_)大雪 (_)闪雷鸣1. 傍晚,(_)纷纷扬扬的飘落下来。2.深夜,窗外(_),房间被照得像白天一样。3.一阵风过后,(_),周围一下子明亮起来。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_(2)枫叶像小朋友张开的手掌。_(3)(碧绿的)池塘里开满了(粉红的)荷花。_ 的草地上,绵羊在_地吃草。六、阅读短文,回答问题。(20分)我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说,“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”1照例子,写词语。例:又重又硬 又(_)又(_) 又(_)又(_)2阅读短文,并填空。(1)因为蜗牛的_,所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐_,蚯蚓弟弟_,所以他们不用背又重又硬的壳。七、看图写话。(15分)提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。_参考答案:一 不敢 吃惊 苍茫 阴山二 苹 苹果 评 评奖 站 站立 战 战士 尾 尾巴 笔 毛笔 拱 拱手 供 供养 三 四 寒 雪 加 散 毛 电 五 奶奶一边叮嘱我,一边给我穿衣服。 大地像母亲一样,哺育着世世代代中华儿女! 碧绿 静静 六 1 哭 笑 白 胖 2 因为蜗牛的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快 能变成蝴蝶,天空会保护她 会钻土,大地会保护他 5 / 34北师大版二年级语文下册三单元试卷附参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)png chng zh shi sh y gu rn chng sh mi dng mi 1 shn dng 二、比一比,再组词。(10分)峰 (_) 绕 (_) 烂 (_) 恩 (_)蜂 (_) 浇 (_) 拦 (_) 思 (_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)那 哪1. (_)盒彩笔是我的。2.(_)座高大的寺庙是(_)年建成的?喝 渴1.今天出去秋游,我(_)了不少的矿泉水。2.在沙漠旅行,我口(_)得难受,多么想(_)到一口水。飘扬 飘浮 飘荡 漂流1.天空中(_)着一面鲜红的国旗。2.天空中(_)着许多灰尘。3.山顶上再也看不到(_)的风筝,小溪里再也看不到(_)的纸船了。五、照样子,按要求写句子。(15分)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。天上的云_的,像_。2.看见喜鹊站在窝边,一会儿教弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。妈妈一回到家就忙起来了,一会儿_,一会儿_。3.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, _。4.我来夸一夸。(1)雷锋真是个_的人。(2)我的祖国_。六、阅读短文,回答问题。(20分) 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“_,_ 。”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1在文中横线上正确地填上一句诗。2给短文加一个合适的题目。3文章按照 、 、 、冬天的顺序写小草。4从文中找出“严寒”的反义词。( 严寒 ) (_)5哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ ”线。七、看图写话。(15分)下图中都有谁?他们在干什么?他们之间会说些什么?想象一下,用一段话写下来。_参考答案:一 平常 知识 树叶 果然城市 每当 美丽 山顶二 示例:山峰 环绕 灿烂 恩情 蜜蜂 浇水 拦住 思念三 图片依次是:亡羊补牢守株待兔拔苗助长四 那 那 哪 喝 渴 喝 飘扬 飘浮 飘荡 漂流 五 1.略 略 2.烧饭炒菜 拖地清扫 3.就像一团团红红的火把。 4.热心肠 地域辽阔 六 1野火烧不尽,春风吹又生。2小草3春天 夏天 秋天4酷热5她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。9 / 34北师大版二年级语文下册三单元试卷附答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)rn hu zh zi chun d xi z png jing gun b g shi chung wi lin shng 二、比一比,再组词。(10分)三、读一读,连一连。(10分)雄鹰 在蓝天 温暖的 木牌熊猫 在丛林深处 崭新的 鸟巢黄鹂 在竹林中 翻卷的 湖水老虎 在柳树枝头 清澈的 浪花四、想一想,选词填空。(10分)只有才 即使也 是还是 既又 因为所以1. 陈然同志(_)牺牲自己,(_)不肯泄露党的秘密。2.这座大桥(_)美观(_)坚固。3.(_)下决心改掉打游戏的恶习,(_)可能提高现有的成绩。4.(_)对学习产生了浓厚的兴趣,(_)我的成绩扶摇直上。5.周末到了,(_)选择看课外书,(_)选择打羽毛球,我举棋未定。五、照样子,按要求写句子。(15分)例: 雄鹰在蓝天上飞翔。 雄鹰在蓝天上(自由地)飞翔。小鸟在枝头上歌唱。 小鸟在枝头上(_)歌唱。2.例: 梧桐树叶像手掌。 _像_。3.例: 雄鹰翱翔云彩间。 青蛙捉虫_。六、阅读短文,回答问题。(20分)谁 最 美森林公园正在举行“谁最美”的评选活动。突然,大家发现山羊家起火了,就赶忙去救火。梅花鹿怕火烧了他的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏了皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫二话不说,一头撞(zhun)开了山羊家的大门,勇敢地冲进屋里。他看到生病的山羊正躺在床上喘(chun)着气,于是一把抱起山羊,冒着烟火冲了出来。跑到外面的时候,大家发现熊猫的眼圈被烟火熏(xn)得更黑了,身上也烧出了一大块黑疤痕(b hn)。最后大家一致(zh)认为熊猫最美,因为他能够在最危险(wi xin)时候冒着被火烧死的危险勇敢地救山羊。看一个人美不美,重要的是看他的心灵,而不是外表。所以熊猫是最美的!1参加森林选美比赛的小动物有(_)(_)和(_)。2结合上下文,猜一猜下面词语的意思,并写下来。二话不说:_3山羊家失火了,小狐狸怎么想,怎么做的?请用“_”在文中画下来。4请在文中用“”圈出大熊猫救山羊时动作的词语。5这个故事告诉我们什么道理呢?请在文中用“ ”画出来。七、看图写话。(15分)_参考答案:一 然后 柱子 船底 写字 评奖 关闭 故事 窗外 脸上二 三 四 即使 也 既 又 只有 才 因为 所以 是 还是五 欢快地 闪闪的星星 一双明亮的眼睛在夜空中照耀 穿梭在夏日田间 六 1 梅花鹿 小狐狸 大熊猫 2连一句话也不说。3小狐狸怕烧坏了皮大衣,悄悄地溜走了。4撞 冲 抱 冲5看一个人美不美,重要的是看他的心灵,而不是外表。14 / 34北师大版二年级语文下册三单元试题及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln hu bo u zh sh zh l hu zh yu xi 二、比一比,再组词。(10分)久(_) 于(_) 旺(_)九(_) 干(_) 汪(_)士(_) 以(_) 情(_)土(_) 已(_) 晴(_)三、读一读,连一连。(10分)辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想,选词填空。(10分)(1)花园里的空气又(_)又芬芳。(2)上课时,老师总是用(_)的目光看着大家,使我们感到非常亲切。(3)“我”变成了无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(_)。(4)鲜艳的五星红旗随风(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。1小红在跳舞。_2小鸟在树上歌唱。_3.我是小学生。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小动物的汗小花猫看见人会出汗,觉得奇怪;“咦,我怎么没汗呢?”它跑去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“我的汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马,小马在凉快的地方打滚,它指着自己的身体说:“我的汗在身上。”小花猫舔(tin)舔全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉,它说:“我的汗在舌头上。”小花猫看不到自己的舌头,于是跑去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗、汗怎么会在舌头上呢?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈哈!它们两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1这篇短文一共有_个自然段。2读了这篇短文,我知道了:老牛的汗在_,小马的汗在_,小狗的汗在_,小花猫和_的汗都在_。七、看图写话。(15分)图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。_参考答案:一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀二 不久 于是 兴旺 九月 干活 汪洋 战士 以后 心情 土地 已经 晴天 三 四 温暖 温和 飘浮 飘扬 五 小红在开心地跳舞。 2.小鸟在树上愉快地歌唱。 3.我是优秀的小学生。六 152 鼻子上 身上 舌头上 小猪 脚掌上 18 / 34北师大版二年级语文下册三单元试题及答案一五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)jn g yun y sh ji bi k zh w p gu rng y yng sh bi hu zh r 二、比一比,再组词。(10分)雷(_) 杯(_) 泪(_)需(_) 怀(_) 相(_)泊(_) 诊(_) 灿(_)伯(_) 珍(_) 烂(_)三、读一读,连一连。(10分)筑起 童话 葱郁的 女孩编织 食物 上升的 森林欢呼 胜利 凶狠的 太阳搬运 城墙 陌生的 魔王四、想一想,选词填空。(10分)防止 阻止 1. 为了(_)发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风晒晒太阳。 2.警察叔叔站在马路中央,(_)每一位行人闯红灯。收获 收成 3.今年粮食(_)不错,家家麦囤里堆得满满的。 4.我把麦子种下了地,这都是我的(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、官员们一边看一边议论。_一边_一边_2、睡梦中的妈妈真美丽。_真_ 3、大象到底有多重呢?_六、阅读短文,回答问题。(20分)说说“长尾巴”的词语瓜孩子们来到广场上放风筝啦!他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓,风轻轻地一吹,蜻蜓就飞上天啦!小冬瓜凝(nng)视着天上的风筝,情不自禁(jn)地喊道:“蜻蜓的尾巴好长啊!”小西瓜自言自语道:“其实词语中,也有这样的长尾巴。”“真的吗?”小南瓜疑惑(y hu)地问。“真的啊!像兴冲冲、金灿灿、红彤彤,不就是带有长尾巴的词语吗?”小西瓜微笑着回答。小西瓜补充道:“这些带有长尾巴的词语也叫叠(di)词,只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。1短文共有_个自然段。2故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_和_。3什么是“长尾巴”的词语呢?用“_”在文中画出来。4小冬瓜出了一道题,请你照样子补充叠词。例:金灿灿 笑眯眯绿_ 胖_ 笑_ 冷_七、看图写话。(15分)图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。_参考答案:一 筋骨 愿意 世界 贝壳 植物 屁股 容易 样式 背后 值日二 雷锋 杯子 眼泪 需要 怀念 相信 泊船 诊断 灿烂 大伯 珍惜 绚烂 三 四 防止 阻止 收成 收获 五 老师 讲课 在黑板上写字。 千岛湖的水 清澈。 那本书到底在哪儿?六 142 小西瓜 小南瓜 3这些带有长尾巴的词语也叫叠词,只有叠在一起使用才有意义。4 油油 乎乎 哈哈 冰冰 22 / 34北师大版二年级语文下册三单元试题及答案A4版六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)w gu y kui png d ho xio bn li f qn 二、比一比,再组词。(10分)娃(_) 坡(_) 妙(_) 哄(_)桂(_) 披(_) 吵(_) 洪(_)三、读一读,连一连。(10分)一片 花园 唱 泥人一条 沙滩 捏 图画一座 帆船 画 京戏四、想一想,选词填空。(10分)降临 降落 (1)夜幕(_)了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。 (2)飞机已经(_)在机场的跑道上。 亲切 关切 (3)奶奶(_)地对小明说:“穿好衣服,别着凉。” (4)售货员阿姨(_)地对冬冬说:“小朋五、照样子,按要求写句子。(15分)例:我天天坐在井里,一抬头就能看见天。爸爸一_就_。2._一_就_。六、阅读短文,回答问题。(20分)春 风微微的春风,吹醒(xn)了熟睡的小草。小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(p)上了一层绿色的地毯(tn)。微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。微微的春风,送来了春雨。春雨细如丝,像牛毛。风一吹,春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。1根据短文,填上合适的词语。的小草 的春风的迎春花 的地毯2读短文,填空。第1自然段写春风吹醒了_;第2自然段写春风吹开了_;第3自然段写春风送来了_。3找出文中表示颜色的词语,写下来。(至少写六个) _七、看图写话。(15分) 小朋友,请你仔细看图,试着写几句话哦!_参考答案:一 我国 一块 平地 好笑 本来 父亲二 娃娃 土坡 奇妙 哄笑 桂花 披风 争吵 洪水 三 四 降临 降落 关切 亲切 五 回家 看报 我 放学 回家做作业 六 1青青 微微 金黄色 绿色2 小草 花朵 春雨 3青青、绿油油、绿色、红、粉、白、金黄色、紫色26 / 34北师大版二年级语文下册三单元试题及答案下载七班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)fn hun p pn chun rn jio o dn k hn pin j x jin ch 二、比一比,再组词。(10分)挂(_) 快(_) 治(_) 那(_)洼(_) 块(_) 抬(_) 哪(_)三、读一读,连一连。(10分)不以规矩 十里稻花香 明亮的 山峰一畦春韭绿 为有暗香来 高高的 衣裳星垂平野阔 不能成方圆 碧绿的 头发遥知不是雪 月涌大江流 乌黑的 眼睛四、想一想,选词填空。(10分) 在 再1. 同学们(_)操场上玩游戏。2.小明进步很大,不但不(_)迟到了,还经常做好事。 怎么 多么 什么3.有几个虫子怕(_)!4.熊哥哥和熊弟弟不知道(_)分这块奶酪。5.(_)幸福啊,1961年的泼水节!五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例:白帆片片像云朵。荷叶片片像_。 松柏棵棵像_。(2)例:他们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。_常常_ 。2.给句子换一种说法,意思不变。你不登上山顶,怎么能看到大海呢?_ 3.把词语组成通顺的一句话,并加上标点符号。在 吐 水里 泡泡 小金鱼_六、阅读短文,回答问题。(20分)白鹭湖我们学校附近的公园小巧玲珑,名气不大,却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型,给人留下了深刻的印象。湖的周围各种颜色的月季(竞 竟)相开放,散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底,湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖面缓缓前行,好像怕惊飞了那只白鹭。湖的右边有一座小土山,临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头,粗看像狗熊,细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭,那是人们歇息的好地方。抬头远望,一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边,游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。湖的尽头是弧(型 形)的小山。山上有一片小树林,一阵阵风吹过来,枝叶摇动,好像绿色的波浪。白鹭湖的景色多美啊!1选出括号里恰当的字,打上“”。2在括号里加上恰当的量词。一( )白鹭 一( )小山 一( )树林一( )大风 一( )古亭 一( )石头3第自然段,先后写了湖右边的_,远处的_,湖尽头的_和_的美丽景色。4文中画横线的句子运用了_的修辞手法,把_比作_。5作者发出感叹的句子是哪一句?请摘抄下来。_七、看图写话。(15分)提示:图中的小男孩在干什么?后来发生了怎样有趣的事情?小男孩会说些什么呢?想一想,写一写。_参考答案:一 凤凰 批评 传染 骄傲 弹壳 哄骗 继续 检查二 挂着 快乐 治疗 那么 水洼 土块 抬头 哪里 三 不以规矩 不能成方圆 明亮的 眼睛一畦春韭绿十里稻花香 高高的 山峰星垂平野阔月涌大江流 碧绿的 衣裳遥知不是雪为有暗香来 乌黑的 头发四 1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么 五 (1)雨伞 士兵 (2)妈妈 带我去公园散步。 2.你不登上山顶,就看不到大海。 3.小金鱼在水里吐泡泡。 六 1竞 形2只 座 片 阵 座 块3 小土山 长廊 小山 树林 4 比喻 枝叶 波浪 5白鹭湖的景色多美啊!30 / 34北师大版二年级语文下册三单元试题及答案全面八班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)o lu nn b j rn xio u zhn xin shn l zhn yn k rn 二、比一比,再组词。(10分)才(_)(_) 才(_)(_) 囱(_)(_) 囱(_)(_)娄(_)(_) 娄(_)(_) 衣(_)(_) 衣(_)(_)三、读一读,连一连。(10分)糊里糊涂 一个字都不会漏掉壮着胆子 一点儿声音都没有摇头晃脑 大着胆子鸦雀无声 没弄明白一字不漏 头摇来摇去四、想一想,选词填空。(10分)试验 实验

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