西师大版2019-2020学年四年级下学期语文学业质量调研测试卷B卷.doc

西师大版2019-2020学年四年级下学期语文学业质量调研测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共9题；共32分)1. （12分）请给下列加下划线的多音字选择正确的读音。 （1）啦：la l 沙啦 _ 哗啦 _ 天晴啦 _（2）盛：chng shng 盛开_ 盛饭_ 盛情_（3）亲：qn qng 父亲 _ 亲家_ 亲戚_（4）悄：qio qio 悄悄_ 悄然无声_ 悄声细语_2. （6分）我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢经厉 感叹 似乎 想像力 _、_、思考 片段 欣赏 豪不犹豫 _3. （2分）按要求朗读，重音标示不正确的一组是（ ） A . 今年我们小学毕业。（不是明年）B . 小明喜欢打乒乓球。（不是篮球）C . 这是我的语文课本。（不是其他人的）D . 石家庄是河北省的省会。（其它城市不是）4. （2分）下列句中横线上，依次填入词语最恰当的一项是（ ）包兰铁路通车以来，火车在沙漠上行驶，从来没有因为风沙的_而发生事故。农民兄弟要做好准备，防止害虫_农作物。由于长城外的风沙_，榆林城也受到袭击。这个区域不断受到风沙的_，有些部分逐渐变成荒漠了。A . 侵袭 侵害 侵入 侵占B . 侵入 侵害 侵袭 侵占C . 侵占 侵入 侵袭 侵害D . 侵害 侵占 侵入 侵袭5. （2分）下列诗句中划线的词所指代的人分别是谁？说法有误的一项是（ ） A . 老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。（袁枚）B . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（董大）C . 思君若汶水，浩荡寄南征。（李白）D . 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游）6. （2分）“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”作者说“粥”是“小型的农业展览会”，对这样写的好处理解正确的是（ ） A . 这样写，写出了老北京春节熬腊八粥时的热闹。B . 这样写，写出了腊八粥里米、豆子、干果等农产品特别多。C . 这样写，写出了腊八粥色、香、味俱全，很诱人。D . 这样写，写出了熬腊八粥的不容易。7. （2分）诗歌中常常借物咏志，如在竹石石灰吟中，看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（ ） A . 为了大义视死如归的志向B . 做一个高尚正直的人的志向C . 做一个勇于献身的人的志向8. （2分）古人常说：“不信不立，不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是（ ）A . 有志者事竟成。B . 言必信，行必果。C . 三人行必有我师焉。D . 莫以善小而不为，莫以恶小而为之。9. （2分）你认为“好书不厌看还读”的下联应该是（ ）。A . 妙笔丹青绘人物B . 益友何妨去复来C . 水稻舞动千顷浪D . 无字文章写古今二、 现代文阅读 (共2题；共20分)10. （12分）阅读短文，完成练习。 _一天，苏格拉底在课堂上拿出一个红色的苹果，请大家闻闻空气中的味道，一个同学说：“我闻到了苹果的香味。”苏格拉底又走下讲台，举着苹果慢慢地从每一个同学面前走过，并嘱咐说：“大家再仔细闻一闻，空气中有没有苹果的香味？”这时已有半数的同学举起了手。苏格拉底第三次走下讲台，重复着刚才的问题。这时除一名同学没有举手外，其他同学都举起了手。苏格拉底走到他面前说：“难道你真的什么都没有闻到吗？”那个同学肯定地说：“我真的什么都没有闻到。”苏格拉底走向讲台宣布：“他是对的，因为这是一个假苹果。”这个同学就是柏拉图。（1）给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）文中画“”的句子是个_句，换个说法，不改变原意。 （3）柏拉图有什么可贵的品质？（ ） 人云亦云。 不欺骗自己和别人。 固执。（4）这篇短文告诉我们_。 11. （8分）根据课文内容填空。庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情nngzhng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nudng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qngcu的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，一生平安的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的qfn之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。（1）写出下列词语的近义词。入迷-_知晓-_ 振奋-_（2）从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。反问句陈述句三、 书面表达 (共1题；共5分)12. （5分）习作。题目一：耶！我自己说了算。题目二：烦要求：任选一题写作；要紧扣文题，力求做到主题突出，内容具体，有自己的体验和感情。语句要通顺，书写工整，并能正确使用标点符号。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选