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粤沪版九年级2019-2020学年九年级上学期物理期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图126所示电路,灯L1、L2的额定电压分别为2V、10V,S1闭合,S2断开,滑动变阻器滑片置于中点位置时,两灯均正常发光S2闭合后,移动变阻器滑片使L2仍正常发光时,下列关于滑片位置和电流表示数的说法正确的是 ( )图126A . 滑片在中点右侧,电流表示数变小B . 滑片在中点左侧,电流表示数变大C . 滑片在中点右侧,电流表示数不变D . 滑片在中点左侧,电流表示数不变2. (2分)关于家庭电路安全用电的说法正确的是( ) A . 使用试电笔时手禁止接触笔尾的金属笔体B . 给手机边充电边打电话是完全符合用电安全的原则C . 更换灯泡,搬动用电器前不用断开电源开关D . 用电器的总功率过大是电路中电流过大的原因之一3. (2分)有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯,各自在额定电压下正常工作相同的时间,比较它们产生热量的多少,结果是A . 电烙铁最多B . 电风扇最多C . 日光灯最多D . 一样多4. (2分)如图所示,有两个线圈套在光滑的支架上,当开关S闭合后,两个线圈将( ) A . 因相互吸引而间距变小B . 因相互排斥而间距变大C . 因不发生相互作用所以间距不变D . 以上二种情况都可能发生5. (2分)在收音机等电器中,有一种叫做电位器的元件电位器的外形及内部构造如图所示A、B、C三个焊接点相当于滑动变阻器的三个接线柱以下说法正确的是( )A . 只把A和C接入电路时,旋动滑片时,能改变通过电位器的电流B . 只把A和B接入电路时,旋动滑片时,不能改变通过电位器的电流C . 将B接入电路同一点,C接入电路的另一点时,旋动滑片时,不能改变通过电位器的电流D . 将接入电路,当滑片逆时针旋动时,通过电位器的电流变小6. (2分)(2014宿迁)对下列四幅图的理解不正确的是( ) A . 如图通电导体周围存在磁场B . 如图利用磁场对电流的作用,可以制成电动机C . 如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中一定会产生感应电流D . 如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关7. (2分)如图是研究电流产生热量实验装置的一部分,已知两瓶内装有同质量、同温度的煤油,当在A、B间接上电源后,发现乙的温度升高比甲要快,下列比较R1、R2两电热丝的说法正确的是( )A . 流过R2的电流较大B . 流过R1的电流较大C . R1的阻值较大D . R2两端的电压较大8. (2分)小华在学习家庭电路时,安装了两盏白炽灯和两个插座,如图所示。如果两插座中均连入家用电器,且将电路中的开关全部闭合,那么各用电器工作的情况是 ( )A . 甲、乙、丙、丁都正常工作B . 只有甲、乙、丁正常工作C . 只有甲正常工作D . 都不正常工作9. (2分)如图所示,要使L1和L2两灯并联,必须( )A . 闭合S1、S2、S3B . 闭合S1、S3 C . 闭合S2、S3D . 闭合S1、S210. (2分)为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小敏用大铁钉作贴心制作电磁铁,如图所示,还找来一些大头针进行实验,下列说法正确的是( ) A . 通过吸引大头钉个数来反映磁性强弱,这是控制变量的方法B . 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需将电源正负极对调C . 为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置D . 为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置二、 多选题 (共3题;共8分)11. (2分)如图所示,电源电压不变,闭和开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时( ) A . 电流表A1示数变小,电压表V示数变小B . 电流表A2示数变大,电压表V示数变大C . 电压表V示数与电流表A1示数比值不变D . 电压表V示数与电流表A2示数比值不变12. (3分)如图所示电路,电源电压保持不变。当开关S1、S3闭合,S2断开时,电路的功率为48W,若此时把开关S2也闭合时,电路的功率增加了216W,电流表A1、A2的示数之比是21。则下列说法正确的是( )A . 电阻R1与R2阻值之比为12B . 电阻R1与R3的电功率之比为13C . 电路中的开关都闭合与只闭合S3时,电流表A两次的示数之比为111D . 开关都闭合时电流表A1、A3的示数之比是2313. (3分)如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,R230,通过R1的电流随它两端电压变化关系如图乙所示,当S1、S2、S3均闭合时,电流表的示数为0.5A,则下列计算正确的是( ) A . R1的阻值大小是20B . 当S1、S2、S3均闭合时,则通过电阻R2的电流是0.3AC . 电源电压是6VD . 当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.15A,则R3消耗的功率是0.225W三、 填空题 (共6题;共16分)14. (3分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合S2断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I甲:I乙=2:5,则R1:R2=_;当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=_,R1、R2消耗的电功率之比为P1:P2=_.15. (2分)电灯泡上标着“220V 110W”字样,它的意义是_,如果将灯泡接在电压为55V的电源上,则灯泡的实际功率是_W16. (3分)在如图所示的电路中,电源电压为3V,闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则通过R1的电流是_A,R2的阻值是_,电路消耗的总功率为_W。17. (3分)小明家的电能表上标有600R/kWh的字样,如果他家只有一件用电器在工作该转盘在6min内转60转,这个用电器在这段时间消耗的电能是_,其功率是_,这个用电器可能是_(填一件家用电器的名称)18. (2分)发电机利用了_的原理发电,将_转化为电能 19. (3分)某同学用一只电能表测一只灯泡的电功率,他只让待测灯泡发光,发现6 min内电能表转了18转,电能表上标有3000 r/kWh,这只灯泡的电功率为_W,消耗了_kWh 电能,合_J。四、 计算题 (共3题;共22分)20. (10分)长城汽车是我国最大的汽车生产企业之一该厂某型号车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶50km,受到阻力是1.0103N,消耗燃油5103m3(假设燃油完全燃烧)若燃油的密度=0.8103kg/m3 , 热值q=4107J/kg,求: (1)专用车牵引力所做的功 (2)已知热机效率= (式中W为热机在某段时间内对外所做的功,Q为它在这段时间内所消耗的燃油完全燃烧所产生的热量),则该专用车的热机效率是多少? 21. (2分)如图甲所示的电路中, 为定值电阻, 为滑动变阻器,电源电压不变闭合开关 后,滑片 从 端移动到 端,电流表示数 与电压表示数 的变化关系如图乙所示,则电源电压为_ , 的最大阻值为_ 22. (10分)(2015随州)随州香菇远销世界各地,但种植香菇需要精心呵护如图为“神农“牌香菇种植塑料温棚内的电路图,灯泡L上标有”220V,100W”一天中,夜晚和白天耗电情况以及电路连接状况见下表(不考虑R1 , R2阻值的变化)黑夜K1、K2、K3均闭合10小时耗电11度白天K2闭合,K1、K3均断开14小时耗电5.6度求:(1)R2的阻值;(2)R1的阻值五、 实验题 (共3题;共29分)23. (9分)某实验小组在探究实验时,实验室可供使用的器材有: A电流表(量程00.6A,03A) B电压表(量程03V,015V)C定值电阻R1(阻值为30 ) D定值电阻R2 (阻值为10 )E滑动变阻器Rl(10,2A ) F滑动变阻器R2(100,1A)G干电池二节(一节干电池的电压为1.5V)H开关S一个,导线若干(1)利用以上部分器材探究“电阻一定时,电流与电压的关系”,要求实验过程中电表的最大示数能达到或超过电流表量程的一半,同时又考虑操作的方便 用来探究的定值电阻R应选_,滑动变阻器R应选_(两空均选填实验器材前的字母代号),电流表的量程应选_将图甲中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是:电压表示数_,电流表示数_(选填“有”或“无”)图甲中只有一根导线的一个接头接错,请在错误处画“”,并在图上改正_(2)若将这个定值电阻换成小灯泡,还可测出小灯泡的电阻当滑片向右滑动到某一位置后,继续向右滑动,电压表、电流表均有示数,但小灯泡始终不发光,这是由于_的缘故;如图乙是小灯泡的UI图象,它的电流与电压不成正比,其原因是小灯泡的电阻_ (3)实验小组的同学还想通过该连接好的电路测量所选定值电阻的阻值如果要比较精确测量该电阻的阻值,要求电表的指针至少达到量程的三分之一,同时又要防止损坏电表那么,滑动变阻器连入电路中的阻值范围是_ 24. (8分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路(1)实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,这用到的研究方法是_,当滑动变阻器滑片向左移动时,电路中的电流_(填“增大”、“不变”或“减小”),电磁铁吸引大头针的个数增多,说明电流越_,电磁铁磁性越强(2)根据图示的情景可知,电磁铁_(填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数_,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化,_(3)实验结束后,小明发现电池使用说明中有一条提示:“请一次性更换所有电池,以免新旧电池混用”他想新旧电池混用和不混用有什么区别呢?于是,他做了如下探究,他用一节新电池代替图中原来的电源,闭合开关后,用电压表测出电路的总电压,并观察电磁铁吸引大头针的数量,记录在下表中,然后再分别把两个新电池、一新一旧电池串联起来,替换原来的电源,重复上述实验,实验记录如表所示电源电路的总电压/V吸引大头针数量一个新电池1.5较多两个新电池串联3.0最多一新一旧电池串联1.3较少分析表中数据可知,串联的一新一旧电池给电路提供的电压_(填“大于”、“等于”或“小于”)一节新电池提供的电压,原因是:根据串联电路中电源电压等于各部分电路两端的电压之和,用一新一旧电池供电的电路中,废旧电池相当于在以一节新电池为电源的电路中串联了_ ,所以新旧电池混用,废旧电池会消耗新电池的部分能量第 14 页 共 14 页参

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