人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷D卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020学年二年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共61分)1. （5分）看拼音写汉字。詹天佑不介意外国人的j xio_，不畏惧环境的 li_，也不bo yun_工作的艰辛，他用积极的态度去对待遇到的cu zh_和困难，ji jn_全力地把铁路修好。2. （8分）读拼音，写词语。 fi cuzhn lnch xnsun bn_ji rnci piy bibo zh_3. （4分）读一读，写一写。 yuntng hodu qqn花_一面_羊_4. （7分）读拼音、正确、工整地书写词语。q qiojn shnz y li zu_jng jtn hunmin tinh p_5. （7分）根据课文雨点儿内容填空。 不久，_的地方，花更_了，草更_了。没有_没有_的地方，开出了_，长出了_。6. （10分）查字典填空。 （1）“淋”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“啭”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_7. （15分）阅读下文，回答问题我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。（1）本文是小说_的序言，作者_。原名林含英，小名英子。城南旧事是一部自传体小说。我们学过她的_。 （2）骆驼咀嚼时是什么样子的？ （3）从骆驼咀嚼的样子，我们可以看出（ ） A . 骆驼丑陋无比，让人讨厌。 B . 作者观察细致，表达作者对骆驼的喜爱之情。（4）我看呆了，自己的牙齿也动了起来。你是怎样理解这句话的？ 8. （5分）句子乐园吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。（用划线的词语造句）它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。（照样子写句子）我想，这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）二、 阅读理解 (共1题；共14分)9. （14分）阅读课文片段，完成练习。 聂荣臻将军知道后，立即叫前线部队把孩子送到他那里去。他对战士们说：“虽然敌人残忍地杀害了我们无数的同胞，但这两个孩子是无辜的，她们是战争的受害者。我们一定要好好地照料，决不能伤害日本人民和他们的后代。”两个日本孤女很快被送到了指挥部。聂将军先抱起不满周岁的小妹妹，看到她的伤口包扎得很好，便马上让警卫员去老乡家给她找奶吃。然后，又慈爱地拉过那个大一些的女孩，亲切地问她叫什么名字。这个女孩叫美穗子，她不会说中国话，只是不停地说：“妈妈死了，妈妈死了”聂将军见这孩子两眼里流露出惊恐的神色，就拿过一个洗干净的梨子，和蔼地说：“这梨洗干净了，吃吧！”美穗子见聂将军和善可亲，便接过梨慢慢地吃起来。开饭的时间到了，聂将军把美穗子拉到怀里，用小勺一口一口地给她喂饭。几天以后，美穗子一点也不拘束了，她用小手拽着将军的马裤，跟着将军跑前跑后，可亲热啦！（1）写出下列词语的近义词。 慈爱_ 残忍_亲切_ 拘束_（2）读一读，联系课文体会画线句子所包含的思想感情。 （3）找出描写聂将军动作、神态、语言的词语或句子，并从中体会他是一个什么样的人。 三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分）连词成句，并加上标点了 老师 严肃 神情 的 变得是 杨桃 吗 样子 这个 的第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、