高三生物一轮复习课件：遗传的基本规律.ppt

遗传的基本规律 基因分离定律和自由组合定律 进行有性生殖的真核生物 适用范围 是减数分裂形成配子时的规律 细胞核遗传 一 孟德尔成功的原因 1 选择豌豆作为实验材料 具有稳定的 容易区分的相对性状 2 一对相对性状 多对相对性状 3 应用统计学原理对实验结果进行分析 4 实验程序科学严谨 假说演绎法 自花传粉 闭花受粉 花大 便于人工授粉 问题 假说 推理 检验 结论 相关符号 p 表示亲本 parent 表示母本 femaleparent 表示父本 maleparent 表示杂交 在母本上授上外来的花粉f filialgeneration 表示杂种后代f1 杂种一代f2 杂种二代fn 杂种n代 自交 指同一植株上的自花授粉或同株上的异花授粉 相关符号 p f f1 f2 fn 亲本 杂种一代 父本 杂种后代 母本 杂种n代 杂种二代 杂交 自交 正交 反交 正交和反交是相对而言的 若将以甲作父本 以乙作母本的交配方式称为正交 则以乙作父本 以甲作母本的交配方式就称为反交 二 遗传规律的有关基本概念 二 遗传规律的有关基本概念 交配类杂交 基因型不同的生物体间相互交配的过程 表示 自交 基因型相同的生物体间相互交配 获得纯系的有效方法 表示 测交 杂种第一代与隐性个体相交 用以测定f1的基因型 1 鉴定显性性状个体遗传因子组成 植物 测交 自交动物 测交 2 一对相对性状中区分显 隐性 相同性状生物杂交新的相对性状 隐性 杂交 自交 杂交 测交的应用 纯 杂 不同性状生物只出现一种性状 显性 3 提高生物品种的纯度 杂合子不断的连续自交 下列曲线能正确表示杂合子 aa 连续自交若干代 子代中纯合子所占比例的是 b 采用下列哪组方法 可以依次解决下列问题 1 鉴定一只白羊 显性性状 是否纯种2 在一对相对性状中区分显 隐性3 不断提高小麦抗病 显性 品种的纯合度4 检验杂种f1代的遗传因子的组成 a杂交 自交 测交 测交b测交 杂交 自交 测交c测交 测交 杂交 自交d杂交 杂交 杂交 测交 b 二 遗传规律的有关基本概念 性状类性状 生物体的形态特征和生理特性的总称 相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型 显性性状 具有相对性状的亲本杂交 f1表现出的亲本性状 隐性性状 具有相对性状的亲本杂交 f1未表现出的亲本性状 性状分离 杂种自交后代中 呈现不同性状的现象 二 遗传规律的有关基本概念 基因类等位基因 同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因 显性基因 控制显性性状的基因 大写字母表示 隐性基因 控制隐性性状的基因 小写字母表示 表现型 基因型 环境 基因型是决定表现型的主要因素基因型相同 表现型不一定相同表现型相同 基因型不一定相同 二 遗传规律的有关基本概念 表现型 指生物体所表现出来的性状 基因型 指与表现型有关的基因组成 有个高中一年级的学生 老师讲生物遗传和环境的关系时 老是不懂 有一天 沉重醒悟地说 老师 我知道了 老师说 你既然明白了 就起来讲给大家听 学生说 假如母亲生下的孩子像父亲的话 那就跟遗传有关 老师说 好聪明啊 学生接着说 如果孩子生出来像邻居的话 就跟环境有关 对不对 老师 轻松一刻 二 遗传规律的有关基本概念 纯合子 由含相同基因的配子结合形成的合子发育而成的个体 杂合子 由含不同基因的配子结合形成的合子发育而成的个体 亲本 杂交的父本和母本 p表示 子代 杂交产生的后代 f表示 基因型 表现型 基因 性状 等位基因 相对性状 显性基因 隐性基因 二基因 性状的概念和关系 控制 控制 控制 显性性状 隐性性状 高 矮 高 高矮 比例约3 1 f2中的3 1是巧合吗 亲本 子一代 子二代 p f1 f2 787 277 三 基因分离定律 二 基因的分离定律 一对相对性状 一对等位基因 1 实验现象 高茎 矮茎 理论解释 dd dd 2 测交 f1 隐性纯合子 分析 如解释正确 则dd dd 实验 f1 矮茎 结论 实验的数据与理论分析相符 即测得f1基因型为dd 解释是正确的 显性性状 性状分离 分离定律及其实质 基本论点 f1等位基因的分离与组合 实质 f1等位基因分离 因 f2性状分离 果 a 雌配子 雄配子 1 1b 雄配子a 雌配子a 1 1c 雄配子 雌配子 3 1d 雄配子比雌配子多 遗传因子组成为aa的植物体产生的雌雄配子的数量是 2 为了保证桶内两种彩球数量相等 即模拟配子结合前 产生的两种雄配子或雌配子数量相等 为什么要将抓出的彩球再放回原桶 性状分离比模拟实验 性状分离比的模拟实验 本试验成功的关键 1 模拟试验重复的次数越多 实验越准确 2 每次抓球以前必须摇动彩球 充分混合均匀 记录完之后 小球要放回原来的小桶中 不要将两桶的小球相混 3 本实验中的等量的两种颜色的小球分别代表含显性基因和隐性基因的两种配子 4 最后统计的黑 黑 黑 白 白 白应符合什么比例 研究对象 发生过程 实质 分别位于两对 或两对以上 同源染色体上的两对 或两对以上 等位基因 在杂合子减数分裂产生配子的过程中 等位基因分离 非等位基因自由组合 四 基因自由组合定律 黄色圆粒 绿色皱粒 黄圆 亲本类型 重组类型 亲本类型 重组类型 黄圆 绿圆 黄皱 绿皱 p 孟德尔两对相对性状的杂交实验 9 3 3 1 两对相对性状的遗传实验 1 实验现象 黄圆 绿皱 理论解释 yyrr yyrr 四 基因自由组合定律 1 两对相对性状分别由 控制2 f1产生配子时 分离 自由组合 分别产生4种雌 雄配子 4种配子的比例为 3 受精时 雌雄配子 结合 f2中出现 种组合 种基因型 种表现型 比例为 非同源染色体上 不同对遗传因子 成对的遗传因子 不同对的遗传因子 1 1 1 1 随机 16 9 4 9 3 3 1 二 对自由组合现象的解释 f2中雌雄配子的结合方式有 种 基因型有 种 表现型有 种 f2表现型情况 双显 双隐 黄圆 绿皱 黄皱 绿圆 纯种 杂种 1yyrr 1yyrr 无 亲本类型 新类型 重组类型 1yyrr 1yyrr 2yyrr 2yyrr 2yyrr2yyrr4yyrr 比例 9 1 3 3 16 9 4 显隐 隐显 表现型 基因型 在f2中 表现型为黄圆占 绿皱占 黄皱占 绿圆占 在f2中 表现型与亲本相同的占 不同的占 基因型与亲本相同的占 不同的占 基因型与f1相同的占 在f2中 能够稳定遗传的占 不能稳定遗传的占 亲本类型中 纯合子占 重组类型中杂合子占 绿皱中不能稳定遗传的占 总结归纳 3 16 4 16 14 16 2 16 10 16 6 16 0 4 6 2 10 12 16 3 16 9 16 1 16 4 16 变式 玉米中 高茎皱形叶 ddee 与矮茎常态叶 ddee 杂交 两对基因独立遗传 子一代是高茎常态叶 子一代自交得子二代 子二带中新类型 表现型 占 具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交 f1自交产生的f2中 新的性状组合个体数占总数的 3 8或5 8 5 8 f1 测交 对自由组合现象解释的验证 隐性纯合子 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 在形成配子时 决定同一性状的成对遗传因子彼此分离 决定不同性状的遗传因子自由组合 自由组合定律 考点 一 产生配子情况某生物有n对等位基因 其产生的配子种数是 1 1个精原细胞产生 个 种精子2 1个卵原细胞产生 个 种卵细胞3 1个雄性个体产生 种精子4 1个雌性个体产生 种卵细胞 2n 4 2 1 1 2n 2n 二 分解比例法推亲代基因型 黄粒 d 高杆 t 玉米与某表现型玉米杂交 后代黄粒高杆占3 8 黄粒矮杆占3 8 白粒高杆占1 8 白粒矮杆占1 8 则双亲的基因型是 ddttxddtt 08高考 两对基因 a a和b b 位于非同源染色体上 基因型为aabb的植株自交 产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是a 3 4b 1 4c 3 16d 1 16 b 二 遗传规律中的计算 加法法则 乘法法则的应用 乘法法则是指几个独立事件出现的概率是它们各自的概率的乘积 加法法则是如果两个事件互相排斥 非此即彼 那么出现这一事件或另一事件的概率是两个各别事件的概率的和 三 分解相乘法 先独立后综合 求后代比例 求产生配子的种类及某种配子出现的概率例 基因型为aabbcc的个体 在减数分裂过程中产生配子种类是多少 其中同时含a b基因的配子占多少 求基因型和表现型种类例 aabbcc aabbcc子代中基因型和表现型各是多少种 求某基因型或表现型在后代中出现的概率例 求aabb aabb子代中aabb所占比例以及表现ab性状的个体占多少 求子代中基因型 表现型比例例 求ddeeff ddeeff后代中基因型比和表现型比 2 医学应用 人类多指对正常为显性 正常肤色对白化为显性 控制这两对相对性状的基因分别位于两对常染色体上 是独立遗传的 一个家庭中 父亲多指 母亲不多指 肤色均正常 他们生下的第一个孩子患白化病但不多指 求第二个孩子 只患白化病的概率 只患多指的概率 患白化病的概率 患多指的概率 同时患两种病的概率 正常的概率 自由组合规律的应用 群体遗传 关键是找出致病基因在人群中的比例 某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19 一对夫妇妻子患病 丈夫正常 他们所生的子女患该病的概率是a 10 19b 9 19c 1 19d 1 2 群体遗传 关键是找出致病基因在人群中的比例 例8 在某地 每2500人中就有一人患白化病 某健康夫妇生了一个白化孩子 若该妇女与另一表现正常的男子再婚 生下白化孩子的概率是 遗传规律同完全显性遗传规律 基因型比例不变 只是表现型比例发生变化 p aa 红 aa 白 f1 aa 粉 f2 aa 红 aa 粉 aa 白 1 2 1 不完全显性 f1不表现显性亲本的性状 也不表现隐性亲本的性状 而表现为两个亲本的中间类型 豌豆花的颜色受两对基因aa和qq所控制 假设至少每对基因中有一个显性基因时 a q 花就是紫色 基因的其他组合是白色的 紫花与白花亲本杂交 子代中3 8是紫色 5 8是白花 则亲本的基因型是a aaqq aaqqb aaqq aaqqc aaqq aaqqd aaqq aaqq 金鱼草的红花 a 对白花 a 为不完全显性 红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到f1 f1自交产生f2 f2中红花个体所占的比例为a 1 4b 1 2c 3 4d 1 在香豌豆中 只有c r两个显性基因同时存在时 花色才为红色 一株红花植株和基因一型为ccrr的植株杂交 子代有3 8开红花 则原红花植株自交 子代中杂合子红花植株占 a 5 8b 1 2c 1 4d 1 8 在细胞正常分裂的情况下 雄性果蝇精巢中一定含有两个y染色体的是 a 减数第一次分裂的初级精母细胞b 有丝分裂中期的精原细胞c 减数第二次分裂的次级精母细胞d 有丝分裂后期的精原细胞 d 某植物块根的颜色由两对自由组合的基因共同决定 只要基因r存在 块根必为红色 rryy或rryy为黄色 rryy为白色 基因m存在时果实为复果型 mm为单果型 现要获得白色块根 单果型三倍体种子 1 请写出以二倍体黄色块根 复果型 rryymm 植株为原始材料 用杂交育种的方法得到白色块根 单果型三倍体种子的主要步骤 2 如果原始材料为二倍体红色块根 复果型的植株 你能否通过杂交育种方法获得白色块根 单果型为三倍体种子 为什么 答案 1 步骤 二倍体植株 rryymm 自交 得到种子 从自交后代中选择白色块根 单果型的二倍体植株 并收获其种子 甲 播种种子甲 长出的植株经秋水仙素处理得到白色块根 单果型四倍体植株 并收获其种子 乙 播种甲 乙两种种子 长出植株后 进行杂交 得到白色块根 单果型三倍体种子 若用遗传图解答题 合理也给分 2 不一定 因为表现型为红色块根 复果型的植株有多种基因型 其中只有基因型为rryymm或rryymm的植株自交后代才能出现基因型为rryymm的二倍体植株 其他合理答案也给分 一 遗传规律的概念题 例1 变异是生物的基本特征之一 细菌产生可遗传变异的来源有 a 基因突变b 基因重组c 染色体变异d 环境条件的变化 例2 孟德尔遗传规律发生在下列 a 细菌的生殖过程b 精子和卵子的受精过程c 小麦的花粉形成过程d 人肠黏膜表皮细胞的增殖过程 据右图 下列选项中不遵循基因自由组合规律的是 基因型这aabb的小麦 用其花粉培养成幼苗 用秋水仙素处理 所有成体自交后代的表现型种类及比例为 a 1种 全部b 2种 3 1c 4种 1 1 1 1d 4种 9 3 3 1 某自花传粉植物的紫苗 a 对绿苗 a 为显性 紧穗 b 对松穗 b 为显性 黄种皮 d 对白种皮 d 为显性 各由一对等位基因控制 假设这三对基因是自由组合的 现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本 以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验 结果f1表现为紫苗紧穗黄种皮 请回答 1 如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮 那么播种f1植株所结的全部种子后 长出的全部植株是否都表现为紫茵紧穗黄种皮 为什么 2 如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种 那么能否从播种f1植株所结种子长出的植株中选到