2020年秋语文版九年级上册（2020）第24课 马说 同步练习B卷.doc

2020年秋语文版九年级上册（2020）第24课 马说 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共6题；共11分)1. （1分）读下面的句子，给划线字注音，根据拼音填写汉字。编（j）_部周围有一个较好的艺术氛围，这也正是他所需要的。我喜欢泛着（ln）_色细浪的沙尔乃河，也喜爱悄_然无声的灰腾河流。汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一（xi）_千里。受伤的士兵用微弱的声音祈_求说：“不要走不要走，请等等！”“对不起！”他走上前，很（bo）_歉地说。人身上有很多穴_位，针灸_这些穴位能治疗许多疾病。用原子能做动力的潜艇可以长时间在深海里潜_伏行进，十几年不用换燃料。到了正午，天安门广场上，队伍（y）_经满满的，成了人的海洋。2. （1分）解释下列划线词 即更刮目相待_ 赏赐百千强_尔安敢轻吾射_ 凭君传语报平安_3. （1分）解释下列语句子中划线的词语。 岂不诚大丈夫哉_衡于虑_空谷传响_4. （1分）给下面句子划分朗读节奏。 谢 太 傅 寒 雪 日 内 集君 与 家 君 期 日 中左 将 军 王 凝 之 妻 也待 君 久 不 至5. （3分）填空 （1）你是人间的四月天的作者是_，是我国当代著名的_、_、作家，新月派诗人之一。 （2）你是人间的四月天中的“你”指代_，突出了“你”_的特点。 （3）在这首诗中，直接展示色彩的文字有_，这些词语给人一种_的感觉。 6. （4分）翻译下列句子。（1）虽乘奔御风，不以疾也。（2）素湍绿潭，回清倒影。二、 课内精读 (共1题；共5分)7. （5分）选出划线词解释正确的一项 （1）祗辱于奴隶人之手 （ ） A . 只有B . 只要C . 只是（2）骈死于槽枥之间（ ） A . 三马并驾B . 两马并驾C . 并排齐驱（3）故虽有名马（ ） A . 即使B . 虽然C . 既然（4）食之不能尽其材（ ） A . 吃B . 喂C . 食物三、 拓展阅读 (共1题；共3分)8. （3分）阅读下面文章，完成小题。【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(节选自与朱元思书)【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日，更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀 ， 天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥 ， 舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(选自陶庵梦忆)【注】拏：撑(船)。毳(cu)衣：毛皮的衣服。凇：水气凝成的冰花。沆砀(hn dn)：天上的白气。芥：比喻细微，微小。白：酒杯。（1）写出选文中加横线字的意思。互相轩邈 _窥谷忘反 _上下一白 _及下船 _（2）下列句子中加横线字意思相同的一组是（ ）A . 急湍甚箭/人之所欲莫甚于生B . 百叫无绝/以为妙绝C . 余强饮三大白/项为之强D . 问其姓氏/其真无马邪（3）翻译下列句子。横柯上蔽，在昼犹昏。湖中焉得更有此人？（4）填空和简答。【甲】文通过描写富春江的山水，抒发了作者怎样的思想感情？【乙】文中“雾凇沆砀舟中人两三粒而已”几句意境优美。有人依此作了一幅画，请你为这幅画加个标题。【甲】【乙】两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。四、 综合性学习 (共1题；共3分)9. （3分）阅读下列材料，按要求回答问题。 材料一：作为世界唯一的表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为，汉字手写不应该、也不可能完全被电子输入所取代。材料二：近年，中国汉字听写大会中国成语大会中国诗词大会等文化节目倍受人们的关注。三档电视节目的主创都认为，这是由于节目切中了观众心中对于文化、文字知识的渴求。材料三：通用规范汉字表研制组组长、北京师范大学教授王宁说，一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键，现在一些人随意拿汉字、汉语调侃、戏谑，解构汉语的语法规则，歪曲一些字的形音义等。长此下去，作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化，它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此我们的社会要有文化诉求，要有文化素养，让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。（1）阅读上面三则材料，分别提取三则材料的主要信息。 （2）某学校组织促进同学们手写汉字的有关汉字书写系列活动。小岚认为现代化的汉字输入方式更便捷，手写已经不再重要，这样的活动没有必要参加。请你以朋友的身份劝说小岚积极参加此次活动。 （3）汉字中有一类字叫做“会意字”，清代学者王筠说：“会意者，合二字、三字之意以成一字之意。”请从给定的会意字当中选择一个，仿照示例对其字义进行解析。 会意字：从、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共11分)1-1、2-1、3-1