人教版2020年小升初语文模拟试卷（三）A卷.doc

人教版2020年小升初语文模拟试卷（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共9题；共50分)1. （11分）我会查字典。“烫”用部首查字法应查_部，再查_画，用音序查字法应先查_，再查_，组词：_。“黑”用部首查字法应先查_部，再查_画。它在字典里的解释有：A像墨或煤的颜色 B黑暗 C秘密；不公开 D坏；狠毒 E象征反动。下列划线字的意思是什么？选一选。屋子里很黑_ 黑头发_ 黑市_ 黑心_2. （5分）读句子，用词语概括人物的心情或者情感。（1）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。_（2）要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得，那该多好啊！_（3）您，您就是贝多芬先生吧？_（4）我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。_（5）奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水，每次都目不忍视躲到里屋。_3. （4分）给画线字选择正确义项。闹：A喧闹，不安静 B干；弄；搞 C开玩笑 D发生(灾害)这里的雨水少，年年闹旱灾。_跟你闹着玩儿，请别介意啊！_每闹一次，他们要收几百万。_这里闹得很，没法看书，换个地方吧！_4. （6分）你能填上恰当的关联词吗？例：（因为）它是有用的，不是伟大、好看的东西，（所以）你们要像落花生。花生_不好看，_很有用。_天色不好，_爹爹也到来，实在难得！_你们那么爱吃花生，_开辟出来做花生园罢。5. （2分）首先应当练眼力。句子中“眼力”是指（ ）。A . 辨别东西的能力 B . 眼睛的力量6. （5分）积累与运用。 （1）远离故土三十年，回到家乡，孩子们好奇地问他的来历。可以用诗句“_，_”来形容。 （2）落叶归根，李爷爷离家三十年，乡音未变，真可谓是“_”啊！ （3）桥中的老支书_的高尚品格令人敬佩。 （4）穷人中，描写了一对_的贫苦渔民形象。 7. （5分）照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。土地上长出了小草。他注视着年轻人。 8. （6分）我会选词填空牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴 囫囵吞枣不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，_，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的_常常使我_。我开始_地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就_，落笔也_。9. （6分）给下列句子排排队 _然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。_一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。_小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。_刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。_最后，小刺猬从草丛里钻出来说：“妈妈，我在这儿呢！”。_不一会儿，小刺猬不见了。二、 阅读理解 (共1题；共38分)10. （38分）读短文，回答问题。鲜血换来的升旗式同学们，每当你庄严地敬礼，在国歌声中凝视着五星红旗冉冉升起时，你们是否知道：在一座孤岛上，曾经有56名烈士用宝贵的生命，有109名战士用青春热血换来一次仅90分钟的升旗。1952年，美国侵略军在济州岛修建了集中营，这里关押着六千多名中国志愿军战俘。这六千多名中华儿女是抗美援朝战争中，因为负伤、疾病或饥饿，失去战斗能力而被美军俘虏的。集中营的美军对这里的难友们进行了疯狂的迫害。忠诚于祖国的炎黄子孙在敌人的淫威面前誓死不屈，他们决定：在10月1日红日升出海面的时候，在集中营里同时升起十面五星红旗。9月30日夜，在狂风暴雨掩护下，难友们分外忙碌。他们把军用雨布蒙在烧得滚烫的油桶上，烤化雨布上的胶，再把胶刮掉、擦净，这样军用雨布就变成了一块块白色绸布。他们再用红药水把绸布染红，做成一面面红旗。又用奎宁溶液染黄绸布，把它剪成五角星。在帐篷里昏暗的灯光下，难友们围成一圈，把五星缝在红旗上。一针一线一滴泪，针针线线连着心，缝进中华儿女对祖国的一片深情。另一些难友用帐篷的支架做成10根15米长的旗杆，还挖好了10个3米深的坑，把旗杆埋牢。护旗敢死队员披着御寒用的破军毯，围坐在10根旗杆四周，彻夜守卫着，防止敌人破坏。10月1日的黎明到了，这是年轻的中华人民共和国成立3周年的日子。狂风暴雨已经停息，绚丽的朝霞像是节日里的盛装和彩色的花束。六千多名中华儿女早已分别站立在10根旗杆下，脸上闪着晶莹的泪花，他们面向北京的方向，高唱起了国歌。在国歌声中，十面光彩夺目的五星红旗冉冉升起。这是多么激动人心的时刻呀！看守集中营的敌人像潮水般涌来，敌人的坦克也隆隆地开过来，直升机在难友们的头上盘旋。他们狂叫着：“降旗！降旗！”回答敌人的是六千多双仇恨的眼睛，是更激越的歌声。敌人向难友们扔出了大批毒气弹。敢死队员用事先准备好的石头、石灰包还击敌人，连续打退了敌人的四次进攻。砰、砰、砰敌人瞄准护旗敢死队员开枪了。这悲壮的时刻，勇士们倒下之前喊出了生命最强音：“祖国万岁！”眼看敌人包围了旗杆，两名中弹的敢死队员不顾受伤，迅速降下国旗，把国旗烧成了灰烬，然后，他俩含笑倒下。他们不能让国旗落到敌人手中，不能让国旗受辱。祖国呀，您看见了吗？在孤立无依的小岛上，在敌人的枪林弹雨中，在直冲九霄的悲壮歌声和呼号的伴奏下，在血肉的搏斗中，您光荣的象征十面光辉灿烂的五星红旗，整整飘扬了90分钟！这是六千多名可爱的英雄儿女献给您的爱心和一片忠诚。（1）给词语中划线的字注音。_分外难友看守俘虏（2）联系上下文理解下列词语。誓死不屈：_枪林弹雨：_直冲九霄：_（3）文中画线的句子是个_句，把_比喻成_。文中划线的句子是个_句，请试着写出一个这样的句子_。 （4）这次升旗仪式的时间是_年_月_日，地点是在_，参加人员是_。升旗仪式历时_分钟。 （5）为了这次升旗，志愿军战土们作了哪些准备工作？ （6）敌人是怎样疯狂而又凶残地阻止这次升旗仪式的？ （7）把短文第27自然段按事情发展顺序分为三层（用“”标出），并概括层意及全文中心思想。 （8）短文第1自然段和最后一自然段是以第几人称来写的？人称对象一样吗？说说这样写的好处。 三、 作文 (共1题；共5分)11. （5分）任选一题作文生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。本次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。注意事情发生的环境，写清事情的发展变化，注意人物的语言、动作、心理活动描写等，要表达真情实感。读了下面的短文，你有什么感受，以此为内容，写一篇400字以上的读后感。一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启成功的大门。第 10 页 共 10