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人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷B卷(4)一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列词语中划线字的注音和解释全都正确的一项是( ) A . 相得益彰(zhng明显) 龙吟凤哕(hu鸟鸣声) 举箸(zh筷子)提笔B . 惟妙惟肖(xio相似) 妇孺(r小孩子)皆知 强聒(gu过分哆嗦)不舍C . 迥(jing差不多)乎不同 恃(sh依仗)才放旷 浩瀚无垠(yn界限;边际)D . 沥(l滴)尽心血 千山万壑(h山沟或大水坑) 锲(q刻)而不舍2. (2分)下列细雨中划线字的字音和字形全都正确的一项是( ) A . 欺侮(w) 眼眶(kung) 闭塞(s) 消(xio)声匿迹B . 龟(ku)裂 晦(hu)暗 追朔(s) 戛(ji)然而止C . 砂砾(l) 撺(cun)掇 冗(rng)杂 天衣无缝(fng)D . 缄(jin)默 枯燥(zo) 怅惘(wng) 人情事(sh)故二、 新添加的题型 (共2题;共21分)3. (10分)名著阅读。 (1)“你是猴子请来的救兵吗”曾是网络上风靡一时的流行语,其出自西游记中的哪一个故事情节?请对这一故事情节作简要概述。 (2)来一场说走就走的旅行是每个人的梦想。下面两部名著中的主人公就实现了“说走就走的旅行”,只不过他们都太冒险了,请任选其一,说说该名著中让你印象最深刻的冒险情节。鲁滨逊漂流记;格列佛游记4. (11分)填空。 (1)岳阳楼记的作者是_,字_,_(朝代)_家、_家。文中表现作者远大的政治抱负的句子是:_,_。表现作者旷达胸襟的句子是:_,_。 (2)新市长上任两年,全市面貌大变,干群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“_,_”。(用文中相连的四字短语填空) 三、 语言表达 (共2题;共7分)5. (2分)将下列句子组成一段意思连贯、完整的话,语序排列正确的一项是( )切记,助人即是自助。因为没有一个人能够幸福到一生不会遇到任何困难。如果大家都漠视别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?生活中,面对别人的困难,有的人总是一副事不关己的姿态。殊不知,自私导致自伤。A . B . C . D . 6. (5分)下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来,加以改正。文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。一个人能否成为真正的读者,关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。如果没有培养起对阅读从小的兴趣,就很难从阅读中体会到快乐与幸福。四、 综合性学习 (共1题;共10分)7. (10分)某学校开学前重新粉刷了整栋教学楼的36间教室,期末却发现教室的白墙上留有球印、脚印、笔迹等污迹,统计情况如下:注:没有污迹的那间教室是空着没用的。(1)探究:以上图表说明了什么问题?请根据图表中的信息,写出你的两条发现。 (2)针对上述存在的问题,请你对学校提出一条建议。 五、 现代文阅读 (共2题;共31分)8. (20分)阅读下面文章,完成下列各题。有书赶紧读黄以华曾有报纸说,阿根廷一家出版社出版了一本“不能等”的文学选集。说其“不能等”,是因为它是用特制墨水印刷,再用塑料袋密封。拆封后2至4个月,墨迹碰到阳光和空气后就开始逐渐消退,最后变成不着一墨的笔记本。出版商以此提醒读者:有书赶紧读!看了这个消息,我从心底敬佩出版商的良苦用心,也由此想到更多。古人说“书非借不能读”,只有借别人的书,有了还书期限的限制,有了外在的压力,才会有动力去读完一本书。如果是自己的书,什么时候都可以读,没有了压力,人便会变得懒散,读书也永远成了一个计划。由此想到出版“不能等”的书,仿佛也是给读者立了一个还书的期限,有点儿与“书非借不能读”的道理相通了。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”颜真卿以此来劝诫人们读书要趁早,读书不能等,说的也是同样的道理。但是,在我看来,“不能等”的书也许还有更多含义。在现代生活中,一些人变得越来越浮躁,对读书失去兴趣。在他们眼里,读书或许只是升官发财、改变命运的敲门砖,一旦功成名就,敲门砖就该扔掉了。还有的人浮光掠影,只是满足于在网上浅阅读,搜集奇闻逸事,不愿意也静不下心来,实实在在读本书。在这种情况下,一本“不能等”的书,对他们来说又是一种善意的规劝:读书拖不得,好东西是不等人的,要是不及时抓住,过了这村,就没有这店了。如果阿根廷这家出版商策划图书时有这种用意,那简直有种与读者心理博弈的味道了。尽管如此,这种良苦用心只可理解,却不值得效仿。毕竟图书是传承文明的工具,大家都去出版“不能等”的图书,这个工具就有可能丢失,如果是这样,损失就太大了。与“不能等”的图书相关,我想到更为多样的一些方式,比如人民日报曾介绍过河南固始县采取定期个人述学、群众评学和组织考学的方法,解决干部不爱学、不真学和不善学的问题形式虽有不同,用意却有相通之处,都在劝人向学,劝人读书。只是外因毕竟需要通过内因起作用,要想真正读点书,学点知识,关键还在于人自身。思想问题解决了,时间便像海绵里的水,挤也挤不尽。不读书的民族没有希望,更希望越来越多的人都抓紧时间读书。(选文有删改)(1)选文中心论点是什么?(2)文章开头从“阿根廷一家出版社出版了一本不能等的文学选集”的故事写起,有什么好处?(3)第段画线句子运用哪种论证方法?有什么作用?(4)文末提到“不读书的民族没有希望”,这句话道出了读书的重要性。请你结合选文谈谈应该怎样做?9. (11分)阅读毕淑敏读书使人优美一文(略有改动),完成问题。优美在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。为了这份美好,人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容,比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹,竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射,让面部微小神经麻痹,换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人,胆战心惊。其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书啊!读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,还时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么的简便和利于储存啊,物美价廉,重复使用,而且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道,图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊,书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解,恰如其分地轻轻说出的时候,你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹,都更加光艳夺目。你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。(1)第段提出了一个怎样的观点?主要运用了什么论证方法?有何作用?(2)根据要求,完成下列两小题。请从修辞的角度赏析第段划线句。请仿照第段划横线句的修辞和格式写一组句子。【原句】图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊,书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。【仿句】_(3)国家倡导全民阅读。听故事、看视频也是一种广义的读书,在现实生活中,很多孩子喜欢看熊出没,不少成人喜欢评甄嬛传,这些作品能 “使人优美”吗?请结合对文章的理解,谈谈你的看法。六、 文言文阅读 (共1题;共16分)10. (16分)阅读文言文,完成下面小题。甲文:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓灵也。侍中尚书长史参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。出师表乙文:十年春,齐师伐我,公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也。必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”(1)解释下列划线词语痛恨于桓灵也 痛恨:_神弗福也 福:_又何间焉 间:_肉食者鄙 鄙:_(2)用现代汉语翻译句子愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。小大之狱,虽不能察,必以情。(3)下面对文章分析理解不正确的一项是( ) A . 曹刿与乡人的对话,表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。B . 诸葛亮回顾先帝“叹息痛恨”的情形意在勉励后主亲贤远佞,发奋图强。C . 鲁庄公的“鄙”体现在把战争的希望寄托在近臣和神灵的保佑上。D . 曹刿认为,士兵的勇猛无畏是战争胜利的先决条件。(4)刘禅昏庸但有诸葛亮,鲁庄公“鄙”幸有曹刿。如果一个国家要想长治久安,结合选文内容,你能得出什么结论。 七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)11. (10分)阅读古诗,完成下列小题。关雎诗经周南关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。(1)诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用?(2)这首诗表达了我国古代劳动人民怎样的思想感情?八、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)下列两题,任选一题题一:命题作文:心愿要求:(1)写一篇以叙事为主,兼有适度抒情议论的文章;(2)内容健康,有真情实感;(3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);(4)不少于600字。题二:话题作文:终点之美,属于优胜者;起点之美,属于每一个人,而自觉地进入起点并调动起自己的美来,也便是人生中的一种优胜。人的一生,可能平平淡淡,也可能轰轰烈烈,有过失败的考验,也有过成功的喜悦。爱与恨,悲与喜,恼爽皆过程。于是生命之美在于旅途中美丽的风景,在于坚强地走过坎坷,在于生命意义之真谛。请以“过程之美”为话题作文。要求:(1)题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外)(2)注意细节、思想健康;(3)文中不得出现真实的人名、地名(校名);(4)字数在600字左右。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)
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