人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末试卷D卷.doc

人教版2019-2020学年八年级上学期语文期末试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共5分)1. （1分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 妖娆（ro） 澄澈（chng） 家喻户晓（y）B . 惘然（wng） 应和（hu） 语无伦次（ln）C . 琐屑（xi） 嶙峋（ln） 肃然起敬（jng）D . 腼腆（tin） 颓唐（tu） 黯然失色（n）2. （1分）下列各句中划线成语使用有误的一项是（ ） A . 所有同类题材的绘画和它比较起来，都黯然失色。B . 外出三年的李波回到家乡，与同学好友欢聚堂，尽享天伦之乐。C . 顏真卿的祭侄文稿，用笔流畅遒劲，行文劲挺奔放，有一泻千里之势。D . “南海军演”显示了中国捍卫疆土的强大实力，那些不自量力的挑衅行为只会自取其辱。3. （1分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 为了防止酒驾事件不再发生，南宁市加大了巡查整治力度。B . 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。C . 中国政府提出的“一带一路” 发展战略将惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。D . 在古代，马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡。4. （1分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的是哪一项？（ ） 道理很简单：_，_，_，_，_。_。意大利诗人彼特拉克和但丁未能获得自己的心上人，才创造出动人心魄的歌集与神曲；屈原在政治上不能实现自己的理想，行吟泽畔，才有了伟大的离骚诗篇。文学创作正是填充人生缺陷、照亮人生黑暗的理想化表现就得把自己变成世界的光源如果人不想忍受黑暗用自身发出的光来照亮世界没有照明的光源时当世界一片黑暗A . B . C . D . 5. （1分）下列文学、文化常识表述有误的一项是（ ） A . 成语“刮目相看”“淡泊明志”“门庭若市”分别出自孙权劝学诫子书和邹忌讽齐王纳谏这三篇课文。B . 古人常用“阴”“阳”表示方位，给地方命名。山的北面和江河的南面叫做“阳”，据此，河阳可能位于黄河的南面。C . 铭是古代一种刻在器物上用来警诫自己或者陈述功德的文字，后来成为一种文体，如刘禹锡的陋室铭。D . 史书体例多样，有以年代为线索编排有关历史事件的编年体，如左传；以人物传记为中心反映历史事件的纪传体，如史记等。二、 句子默写 (共1题；共6分)6. （6分）名句默写。（1）惊涛澎湃，_；浊流宛转，_。（光未然黄河颂） （2）_ ， 关山度若飞。（木兰诗） （3）春夜洛城闻笛一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的诗句是：_ ， _。 （4）木兰诗中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是：_ ， _。 （5）木兰诗中描写边塞夜景的句子是：_ ， _。 三、 文言文阅读 (共1题；共3分)7. （3分）阅读下面的文言文，完成文后题目文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉?”乃往，身自罢之。魏于是乎始强。【注释】虞人：掌管山泽苑囿打猎的官。罢：停止、取消。（1）解释下列句子中划线词文侯与虞人期猎 是日（2）把下列句子翻译成现代汉语天又雨，公将焉之？（3）请简要说说你从这则故事中得到的主要启示四、 现代文阅读 (共2题；共9分)8. （4分）阅读下面文字，完成下面小题。 橘子关于名字橘子是日常生活中最常见的水果之一。然而在水果市场上觅食的时候，却意外地发现，同一种水果，有的卖家标的是“橘子”，而有的卖家标的是“桔子”。究竟是“橘子”还是“桔子”呢？“桔”，它的正音应该是“ji”，通常用在“桔梗”这个词里，就是桔梗谣里的桔梗，也就是朝鲜小菜里的桔梗。“桔”被借用“橘”之义，是从广东开始的。在广东话中“橘”同“桔”“吉”发音很相近，至今南方很多地方仍保留着相互赠送大桔的风俗，谐音“大吉”，可能最初就是出于吉祥祝福的心愿，人们故意将“橘”写成“桔”。除此之外，由于“桔”字易写易识，拥有广泛的群众基础。冰心1975年发表的小桔灯用的就是“桔”。1960年，中国农业科学院柑橘研究所成立，也是用“桔”代替“橘”命名。这些用法都表明，“桔”字不再是“橘”的附属，已经登上了“大雅之堂”。另外，简化字对推动全民文化素质提高和扫盲，发挥了不可估量的作用，书写简单了许多，便于扫盲，但是到了后期，简化字一度进入了“越简单越好”的误区。比如在1977年提出的第二次汉字简化方案中，鸡蛋写成了“鸡旦”，停车写成了“仃车”，“橘子”的“橘”，被写成了“桔梗”的“桔”。这给辨识带来了很多困难，于是这个方案未获通过。但还是有很多字儿在民间流行，所以“橘子”变成了“桔子”。1986年，二简（草案）被废除，但人们用“桔”来表示“橘”的热情依然没有减退。而目前“橘”才是正确的写法。关于药用价值橘子可以说全身是宝，其皮、核、络、叶都是“地道药材”，具有润肺、止咳、化痰和止渴的功效。橘子皮可以美容，本草纲目中说陈皮（橘皮）“同补药则补；同泻药则泻；同升药则升；同降药则降”。可见在古代，人们就已经认识到橘子的药用价值了。橘皮入药称为“陈皮”，具有理气燥湿、化痰止咳、健脾和胃的功效，常用于防治胸胁胀痛、疝气、乳胀、乳房结块、胃痛、食积、输气等症。其果核叫“橘核”，有散结、止痛的功效。橘络，即橘瓤上的网状筋络，有通络化痰、顺气活血之功效，常用于治疗痰滞咳嗽等症。橘肉味甘酸性温，具开胃理气、止咳润肺、解酒醒神之功效，主治呕逆食少、口干舌燥、肺热咳嗽、饮酒过度等病症，还可辅助治疗高脂血症、动脉硬化及多种心血管疾病。关于注意事项吃橘子时，不要将橘瓤外白色的筋络扯得一干二净。因为_。忌鲜橘皮沏茶饮。摘下后的橘子大多用保鲜剂浸泡后再上市，保鲜剂为一种化学制剂，浸泡过的橘子对果肉没有影响，但橘子皮上残留的保鲜剂却难以用净水洗掉，若用这样的橘子皮泡水代替茶饮，对身体健康的损害是显而易见的。另外，鲜橘皮含挥发油较多，由于挥发油气味强烈，会刺激肠胃，有损健康。吃橘子过多会引起结石。橘子含水量高、营养丰富，含大量维生素 C、枸橼酸及葡萄糖等十余种营养物质。食用得当，能补益肌体，特别对患有慢性肝炎和高血压患者，多吃蜜橘可以提高肝脏解毒作用，加速胆固醇转化，防止动脉硬化。适当食用可增进食欲，但如食用不当反而无益。吃橘子过多导致上火。橘子性温，多吃易上火，会出现口舌生疮、口干舌燥、咽喉干痛、大便秘结等症状。儿童尤其不宜多吃橘子。橘子富含胡萝卜素，若大量吃入，每天500克左右连吃两个月，可出现高胡萝卜素血症，表现为手、足掌皮肤黄染，渐染全身，可伴有恶心、呕吐、食欲不振、全身乏力等症状，有时易与肝炎混淆。有些孩子吃橘子过多还会出现中医所说的“上火”表现，如舌炎、牙周炎、咽喉炎等。停吃一两周，基本可以恢复健康。（根据意读和“百度百科”相关材料整理）（1）“橘子”的“橘”被写成“桔”，其原因有哪些？请联系文章内容概括回答。 （2）根据材料信息，将“关于注意事项”部分的第一条补充完整。 （3）阅读上述材料，联系（链接材料），回答问题。 【链接材料】小明喉咙发疼，有些便秘，小明妈妈听说多吃水果能降火，当时正是橘子上市季节，就买了一大袋，嘱咐小明多吃，还拿橘皮煮水让他喝。一段时间后，不但症状没有减轻，反而加重了，皮肤也隐隐发黄，食欲不振。小明妈妈心急如焚。请你依据上文信息，分析原因，提出建议，为小明妈妈排忧解难。9. （5分）阅读下文，回答问题。 给燕子留个门干亚群当河里最后一块冰被我们捣碎后，叮叮咚咚的水流声从村东一直响到村西。也就这么几天里，村里又多了一份热闹，门前的枣树上开始有叽叽喳喳的声音。老人便把门开得大大的。我们感到不解。老人说，燕子回来了，它们要筑巢，如果关着门，燕子会觉得主人不欢迎它们。敞开的门，有春风灌进来。春风仿佛在铺一条无形的路，是空中温暖的路。燕子顺着赶过来。春风把沿途的树都弄绿了。于是，有一天，我们听见燕子的叫声，看见燕子的身影像黑色的闪电。老屋横梁上的那只燕子窝，跟我们玩的那种烂泥炮形状差不多，上宽下窄，不过看起来有点疙里疙瘩。我们也不知道哪一年筑的，每年的春天总能看到两只燕子飞进飞出，然，后孵出一窝小燕子。去年的燕子窝在守候今年的燕子。村里的房屋多是平房，有些还是茅草房。燕子似乎并不嫌弃，只要人们开着门，有一处可容它们筑巢的地方，它们就会把巢安在那儿。老人们说，家有燕子窝，那是一家人的福气，说明这家风水好。所以家里有老人的，每到春天总是盼望着门前喃呢的声音。我们那儿并不重视喜鹊，而把燕子看成喜鹊的化身。村里一些上了年纪的老人，如果身体不适，他们就把能不能熬过冬天作为给自己的一个命数。二月初燕子准时飞回来，那些躺了一冬的老人不管可不可以下床，都要起来在门口坐一坐，听听燕子的喃呢，看看燕子忙碌地衔草加固巢，心里觉得有一种踏实。我们不知道鸳鸯是怎么一回事，却知道家里的燕子是双飞双宿的。大清早，等门一开燕子马上飞去了，当它回来的时候嘴里肯定街着草什么的，有时独自回来，有时两只一块儿。你一口草我一口泥，共筑着它们的窝。到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头一动不动，直到另一只回来，然后轻轻几声叽叽，便飞进窝里再也看不到它们的影子。村里小夫妻哪天吵架了，做妻子的就会责备自己的男人，怎么连燕子都不如，它们还懂得温情。刚才还气呼呼的男人，此时默不作声，一个人提了只筐出去了。等他回来的时候筐里准有妻子爱吃的水果。燕子等窝筑好后开始产卵，大约一个月后窝里便会伸出几张黄黄的小嘴。此时是燕子最最忙碌的时候，两只燕子飞进飞出，喂养着它们的小宝宝。老人说，燕子一顿烟的工夫要飞出三次，一天下来将近要飞一百多次，直到小燕子能独立觅食为止。而小燕子长大的那阵子，家里是颇为热闹的。一会儿叽叽喳喳，一会儿唧唧啾啾，尤其当燕子爸爸与燕子妈妈从外面觅食回来的时候，横渠上是一片喧闹。只只张大着黄口，争先恐后地要食吃。等老燕子飞走了，它们才个个缩回窝里安静下来。再过一段时间，小燕子开始学飞，扑棱棱地从窝里飞到窝外，再由屋檐下飞到树枝上，这样一路地飞远。如果还不到迁徙的时候，小燕子们绝不会飞走，到了晚上还是会飞到自己的窝里。我们家约定俗成，最晚进门的人，总会看一看燕子是不是到齐了，然后关门这是晚上最后一道仪式。就像大人牵挂会玩的孩子迟归那样，我也会提醒家里人：给燕子留着门。村里开始有人建房，原来居住的老房子得拆掉。上了年纪的人遵循一个原则，五黄六月是不可以动土木的。所以村里很多人建房子多选择在秋天，这时候燕子已准备南飞了。那些拆了老房子的人家，把拆下来的燕子窝满整个地端下来，然后放在树权上，希望明年燕子归来的时候还能发现这个标记。然而，那些建了新房子的人家第二年再也不会有燕子进出。整天锁着的大门和平整的天花板，让燕子越飞越远了。当村里最后一栋接立起来的时候，村子变得寂寞起来。年复一年，燕子只是在记忆里呢喃，又渐渐消隐。以至回忆燕子确确实实的叫声，却模糊了。村民习惯了关门。（1）村里人的哪些行为表现了对燕子的重视和喜爱？请简要概述。 （2）请结合语境。分析“这是晚上最后一道仪式”中“仪式”一词原意是什么？在这里有什么的表达效果？ （3）请从描写方法的角度分析文中画横线句子的表达作用。 到了傍晚，如果另一只还没有回来，那只先回来的燕子肯定停在门前的树上或屋檐下，歪着头动不动，直到另只回来，然后轻轻儿声叽叭，便飞进窝里再也看不到它们的影子。（4）“年复年，燕子只是在记忆里呢哺，又渐渐消隐。”如何理解这句话的含义？ 五、 名著阅读 (共1题；共2分)10. （2分）阅读下面的文字，完成后面的题目。 有一次我同他一起去看一军团抗日军团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求喝一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，虽然还只八月底。我把棉袄裹紧。在演出中途，我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。（1）这段话中的“他”是_。 （2）结合书中的内容说说他是一个怎样的人。 六、 命题作文 (共1题；共1分)11. （1分）阅读下面的文字，按要求作文。现代生活，密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录，电脑开机、自行车开锁，银行取款，甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母的沟通也得输入正确的“密码”请以“密码”为题目，写一篇文章。要求：从生活中选取写作