浙教版2020年小升初语文冲刺试题12.doc

浙教版2020年小升初语文冲刺试题12姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共19分)1. （2分）加偏旁组字，再组词。 伸_检_2. （2分）根据古诗填空。乞巧这首诗是_代诗人_描写_的名诗。农历_的夜晚，俗称“七夕”，是传说中隔着天河的_在鹊桥上相会的日子。“碧霄”的意思是_。这首诗表达了人们对_的向往。3. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。你在等一会儿，爸爸快回来了。（ ）A . 速度快，用时少B . 快要，将要C . 锋利4. （5分）用关联词语造句。 对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。5. （1分）把下题补充完整。 赤胆_ _报国 忧_忧_天下_ _安邦 _，匹夫有责6. （5分）发展练习小露珠的美是否深深地打动了你的心？你是否想说点儿什么？（练习提示：可以用文中的词句，也可以用自己的语言，表达你对小露珠的赞美、喜爱之情。）用陈述句来练习说话：这是一颗 的小露珠。用赞美的句式练习说话： 的小露珠啊！用因果句式练习说话：因为 ， 所以 。7. （2分）名言积累，请找出有关勤奋的名言。 _ _ _二、 阅读直通车 (共2题；共6分)8. （3分）读小伙伴的习作，学方法。（一） 一进门，我就看到碧绿的荷塘，大得一眼望不到边。水面上，一张张荷叶像一把把小伞，一朵朵荷花亭亭玉立地站在绿色的舞台中间：粉的、白的、白中带粉的、粉中透白的，各种美丽的颜色把荷花打扮成了漂亮的小公主。（1）请把文中描写荷叶形状的句子找出来，画上横线。 （2）请把文中描写荷花颜色的句子找出来，画上波浪线。 （3）读了这段习作后，我知道观察事物要细致，可以从_和_两个方面来观察事物。 9. （3分）阅读下文，回答问题死也不倒下吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下，他坚决抗日，尽力为党工作。蒋介石恨他，把他逮（di di）捕了。吉鸿昌被送到北平，刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立即处（ch ch）决”四个字，妄（wng wng）图吓唬他，要他投降（jing xing）。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手？”有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸国殃民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临难（nn nn）的前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远休息了，你让我多宣传几句吧！”就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！”“你说怎么办呢？”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”特务发抖地说。“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。（1）给文中的划线字选择正确的读音逮_（di di）捕 处_（ch ch）决妄_（wng wng）图 投降_（jing xing）临难_（nn nn）（2）解释下面的成语。张口结舌：_。从容不迫：_。（3）画线的句子用了两个“休息”，这两个“休息”有什么不一样？怎样理解吉鸿昌这句话的意思？（4）文中哪些地方充分表现了吉鸿昌的英雄形象？ （5）短文歌颂了吉鸿昌的什么精神？ 三、 创作展示台 (共1题；共5分)10. （5分）人非圣贤，孰能无过?成长中，我们难免会说错话，做错事。对于犯错，有人说:“从错误中学到的东西，比从美德中学到的东西往往还要多”，还有人说:“错误常常是正确的先导”。可以说，犯错能让人思考人生，带来启迪。请以“犯错教会我_”为题，写一篇作文。 要求:把题目补充完整，再抄在作文格中；内容具体，语句通顺；书写工整，不写错别字，正确运用标点符号；不出现真实的校名、姓名。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共19分)1-1、