人教版二年级语文下册一单元综合能力测试卷及答案(三篇).docx

人教版二年级语文下册一单元综合能力测试卷及答案(三篇)目录：人教版二年级语文下册一单元综合能力测试卷及答案一人教版二年级语文下册一单元综合试题及答案二人教版二年级语文下册一单元考点题及答案三- 1 -人教版二年级语文下册一单元综合能力测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）ln j zh y xio ch nng m yn ji yun li b jio tng nin 二、比一比，再组词。（10分）那（_） 样（_） 风（_） 化（_）哪（_） 洋（_） 枫（_） 华（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）呼喊 召唤1. 他向着大家（_）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（_）。温暖 温和3.太阳公公照射着大地，（_）着大地。4.爷爷用（_）的目光看着我。五、照样子，按要求写句子。（15分）露西的爸爸每天早上一边刮胡子，一边逗露西玩。_一边_，一边_。远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。_像_。水淹没了田地。（改为“被”字句）_。_的池塘开满_的荷花。（把句子写具体）六、阅读短文，回答问题。（20分）音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（_）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )七、看图写话。（15分）小雨天，森林里也是多彩的，你看把你看到的、想到的，用几句通顺的话写一写。_参考答案：一 邻居 枝叶 消除 浓密研究 原来 比较 童年二 那样 样子 大风 融化 哪里 大洋 枫树 中华 三 椰y骏jn悬xun漠m驼tu四 呼喊 召唤 温暖 温和 五 我 唱歌 跳舞 天上的星星 小朋友的眼睛 田地被水淹没了。 我家 红红 六 162 他身体不好，经常失眠 音乐医院 3 百灵鸟护士 牛伯伯 4音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！5yu jio6 / 14人教版二年级语文下册一单元综合试题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hn w xin hu sh qin shu mng hng rn h x w hi b shng 二、比一比，再组词。（10分）年（_） 苦（_） 己（_） 言（_）午（_） 谷（_） 已（_） 信（_）并（_） 电（_） 评（_） 令（_）关（_） 龟（_） 苹（_） 今（_）三、读一读，连一连。（10分）清明节 赛龙舟 吃饺子端午节 拜年 赏月中秋节 扫墓 踏青春节 吃月饼 登高四、想一想，选词填空。（10分）储备 储藏1. 红军战士（_）了足够的粮食。2.小动物把过冬的粮食（_）在洞里。敬爱亲爱3.（_）的妈妈，谢谢你关心爱护我。4.（_）的毛主席是人民的好领袖。坚守 坚持5.无论做什么事情，我们都要有（_）到底的精神。6.他们（_）在我国最偏远的边疆，守卫祖国的安全。 写出加点词的近义词。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小军是我的好朋友。 我的好朋友是小军。 今天的值日生是他。 _2.北京是我们的首都。_六、阅读短文，回答问题。（20分）迷人的九寨沟一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。_雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷到山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像_宝石镶（xing）嵌（qin）在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底色彩斑（bn）斓（ln）。每当天晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了_五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似_天然的台阶，由此形成的_高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚（wi）为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！1把下列词语填入短文中。一幅幅 一座座 一道道 一级级 一颗颗2短文主要写了九寨沟的_、_、_和_。3根据短文填空。湖泊像_ 瀑布像_4为什么把湖泊叫做“五花海”“五彩池”？用“_”在文中画出。5短文是围绕哪句话来写的？请你画上“”。七、看图写话。（15分）两只小老鼠手里拿着什么？他们要干什么去呢？后来又发生了什么事？仔细观察画面，合理想象，写个完整的故事吧！句子要写通顺， 正确使用标点符号。_参考答案：一 哄我 先后 事情 睡梦 红润 呼吸 乌黑 闭上二 年级 辛苦 自己 言语 午夜 稻谷 已经 信任 并且 电力 评价 号令 关门 乌龟 苹果 今天 三 四 储备 储藏 亲爱 敬爱 坚持 坚守 五 1. 他是今天的值日生。 2. 我们的首都是北京。 六 1一座座 一颗颗 一幅幅 一级级 一道道2 雪峰 森林 湖泊 瀑布 3 宝石 白练 4每当天晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画5九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！10 / 14人教版二年级语文下册一单元考点题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比，再组词。（10分）话（_） 样（_） 令（_） 汽（_）活（_） 洋（_） 玲（_） 气（_）三、读一读，连一连。（10分）蓝蓝的 景色 快乐地 学习碧绿的 天空 认真地 挑选 美丽的 田野 精心地 成长四、想一想，选词填空。（10分）愿望 盼望1. 中国球迷的共同_就是中国队打入世界杯。2.我们_着春天早点来到。继续 连续3.张磊_三年被评为“优秀少先队员”。4.毛毛虫不理会螳螂的嘲笑，_往前爬。平静 安静5.秋儿听到远处传来音乐，心里_下来。6.上课铃响了，教室里立刻_下来。五、照样子，按要求写句子。（15分）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。1_公园里开满了_菊花。2_树叶慢慢地落下来，像给大地铺上了一床_地毯。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。3北风像_寒号鸟还是不听劝告。4_还是_我累得直喘气。5.他气得直_。六、阅读短文，回答问题。（20分）爱因斯坦在桥上一天，下着蒙蒙细雨。一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友，他要去探（tn）望爱因斯坦。忽然，他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去，边走边自言自语，还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上前去问：“您在这儿干什么呢？”“有个学生约我在这儿见面，他还没来。”爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。那位朋友听了爱因斯坦的话，对迟到的学生很不满。他说：“这不是浪费您的宝贵时间吗？”“不，”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋（ln）湿的纸片，说，“没有浪费时间。你看，我在等他的时候，已经解了一道难题。”爱因斯坦这位著名的科学家，是多么善于利用点点滴滴的时间啊！1用一个恰当的词替换下列句子画“_”的词。（1）他要去探望爱因斯坦。（_）（2）爱因斯坦笑着回答，并没有责怪那个学生的意思。（_）2爱因斯坦去桥上干什么？( )A等一位朋友。B在雨天散步。C解一道难题。D与一个学生相约。3从哪些句子可以看出爱因斯坦善于利用时间？用“_”在文中画出来。4读了这篇短文，你认为爱因斯坦是一个什么样的人？_七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图，看看图中的小朋友在做什么，写一个有趣的小故事吧。_参考答案：一 眼睛 身体 邻居