苏教版二年级语文下册期中摸底测试及答案(三篇).docx

苏教版二年级语文下册期中摸底测试及答案(三篇)目录：苏教版二年级语文下册期中摸底测试及答案一苏教版二年级语文下册期中摸底考试及答案二苏教版二年级语文下册期中标准测试卷及答案三- 1 -苏教版二年级语文下册期中摸底测试及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）sng bi png youxn k nng mng xing mo gu hu shn r zhung d 二、比一比，再组词。（10分）苍（_） 悔（_） 悦（_） 响（_）抢（_） 诲（_） 说（_） 晌（_）三、读一读，连一连。（10分）黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声水灵灵的 草坪 洁白的 花朵四、想一想，选词填空。（10分）（1）刚走到教室的门口，我就听到了同学们的（_）声。（2）他接过一只象脚鼓，敲着（_）的鼓点，同傣族人民一起跳舞。（3）全家人举杯祝福爷爷生日（_），健康长寿。五、照样子，按要求写句子。（15分）例: 有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候_ 有时候_。2.例:官员们一边看一边议论。_一边_ 一边 _。3.例:梧桐树叶像手掌。_像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）狮子和狐狸狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”狐狸回答说:“因为我看到许多脚印进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进去了。”1根据短文内容,给下面的词语选择合适的解释,连一连。狡猾看望诡计坏主意很多,不可信任探望彻底了解,清楚认识看透狡诈的计策2狮子为什么要躺着装起病来?用“”画出相关句子。3“狐狸看透了它这个诡计。”“它”是指（_）,“这个诡计”是（_）。A狮子钻进山洞里装病。B狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。C野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。4“进洞的挺多,可是出洞的没有”的意思是()。A探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。B狮子把进洞的野兽都吃掉了。5狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为_,所以狐狸不进洞探望。我认为这是一只_的狐狸。七、看图写话。（15分）图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_参考答案：一 松柏 朋友 辛苦 农忙熊猫 桂花 深入 壮大二 苍老 后悔 喜悦 响亮 抢夺 教诲 说话 晌午 三 四 欢笑 欢快 快乐 五 开心 难过 妈妈 唱歌 织毛衣 圆圆的西瓜 皮球 六 12许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。3 狮子 B 4B5 狐狸看透了狮子的诡计 聪明 5 / 14苏教版二年级语文下册期中摸底考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn zh shi xin mo pn you din dn xn k lo sh nn b zhn xin chn sh 二、比一比，再组词。（10分）铜（_） 号（_） 领（_） 巾（_）钢（_） 另（_） 顶（_） 市（_）竹（_） 杨（_） 壮（_） 桐（_）饭（_） 场（_） 状（_） 洞（_）三、读一读，连一连。（10分）草长莺飞二月天 大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。不知细叶谁裁出 孩子们放学回来得早。二月春风似剪刀 不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。儿童散学归来早 早春二月，小草长出了嫩绿的新芽，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。四、想一想，选词填空。（10分）长长常常(1)爸爸（_）去北京出差。(2)森林旁边是一条（_）的小河。着了过(3)老虎扑（_）去，把狐狸逮住（_）。(4)狐狸是借（_）老虎的威风把百兽吓跑的。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。他堵上那个窟窿，把羊圈休得结结实实的。_（2）只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。只要_，能_。（3）原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。_既_，也_。六、阅读短文，回答问题。（20分）鱼医生鱼也常常会得病。它们之间因打架,也会受伤。但鱼类也有“医生”。海洋中有种“圣尤里塔鱼”,就是鱼医生。它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。不过,它的这个本领是它的本能,它吃掉的东西是它最好的食物。这样,鱼医生和病鱼之间的关系就非常好。鱼医生工作负责,治病也很快。一个鱼医生6小时内能医治300条病鱼。病鱼求医时,总是头朝下尾朝上。老老实实地接受医生的诊治。那些嗓子有病的鱼,就张开大口,让小鱼医生进进出出,给它治病。有一种“厄尔卜里尼鱼”,它长得和鱼医生几乎一样。有病的鱼不防备它时,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。瞧,鱼类中也有装好人的坏蛋。1仿写词语。老老实实_2短文共有个自然段。第自然段写“鱼医生”治病。请把“鱼医生”给鱼治病的句子画上“”。3选择序号填空。a厄尔卜里尼鱼b圣尤里塔鱼“鱼医生”是_,冒充“鱼医生”的坏蛋是_。4鱼生病后是怎样求医的?请你在文中画上“”。5你还见过哪些有趣的动物?请你简单写一写。_七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图画看图上都有谁?他们在干什么?发挥你的想象，写一段完整的话。_参考答案：一 海洋 知识 熊猫 朋友 电灯辛苦 老师 南部 展现 城市二 铜板 号令 领带 方巾 钢笔 另外 山顶 市井 竹子 杨树 壮士 梧桐 米饭 场地 形状 洞口 三 四 常常 长长 过 了 着 五 （1）略 （2）勤练习 孰能生巧 （3）略 略 略 六 1 漂漂亮亮 安安静静 2四二它能用尖嘴清除病鱼伤口上坏死的地方,能吃掉鱼身上的小虫子和其他的小东西,使病鱼恢复健康。3 b a 4病鱼求医时,总是头朝下尾朝上。5漂亮的孔雀表演舞蹈:他昂着头、挺着胸,慢慢地展开尾巴,轻轻抖动着羽毛;他的头时而摆向东,时而摇向西,那条扇子似的尾巴像一件绚丽的七彩衣。9 / 14苏教版二年级语文下册期中标准测试卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）y zho lu cng nn b n xi zhn xin hu l chng sh mng shng g j 二、比一比，再组词。（10分）筝（_） 漂（_） 幸（_） 纸（_）挣（_） 飘（_） 辛（_） 低（_）三、读一读，连一连。（10分）立刻 破坏 繁荣 光滑著名 热闹 仔细 热闹懊丧 马上 茂密 荒凉慌张 闻名 忠实 马虎损坏 懊悔 粗糙 稀疏喧闹 惊慌 寂寞 狡猾四、想一想，选词填空。（10分） 哪里 那里1. 你们（_）下雪了吗?2.你是从（_）找到这本故事书的？ 需要 须要3. 哪里（_）献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。4. 教育孩子（_）有耐心。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：星期天，我们去看电影。_，爸爸去_。例：小猫在院子里又蹦又跳。小朋友在_里又_又_。例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 _一边_ ，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）春 风微微的春风，吹醒（xn）了熟睡的小草。小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺（p）上了一层绿色的地毯（tn）。微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。微微的春风，送来了春雨。春雨细如丝，像牛毛。风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了，田野更绿了，小河唱得更欢了。1根据短文，填上合适的词语。的小草 的春风的迎春花 的地毯2读短文，填空。第1自然段写春风吹醒了_；第2自然段写春风吹开了_；第3自然段写春风送来了_。3找出文中表示颜色的词语，写下来。（至少写六个） _七、看图写话。（15分）图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?发挥你的想象，写一段通顺的话。（不会写的字