[通用技术 技术与设计1] 发现问题课件苏教版ppt.ppt_第1页
[通用技术 技术与设计1] 发现问题课件苏教版ppt.ppt_第2页
[通用技术 技术与设计1] 发现问题课件苏教版ppt.ppt_第3页
[通用技术 技术与设计1] 发现问题课件苏教版ppt.ppt_第4页
[通用技术 技术与设计1] 发现问题课件苏教版ppt.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4 1发现问题 学习目标 1 明确发现问题的重要性2 初步掌握发现问题的一般方法3 能通过各种渠道收集与所发现问题相关的各种信息 并进行处理 产生问题的三种情况 1 人类生存活动中必然会遇到的问题 例如 为了解决进食 人们设计了叉子 筷子 西方人发明了刀叉 4 1发现问题 1 问题的来源 2 别人给出的问题 设计者必须针对问题寻求解决方案 如 当汽车的速度超过200km h时 空气阻力的问题越来越明显 为了解决这个问题 人们设计了外观呈流线型的汽车 流线型设计的交通工具 3 基于一定的目的有设计者自己主动发现问题 阅读案例 电话的发明思考 贝尔的设计针对的是什么问题 这个问题从何而来 又如我国准备发射绕月卫星 现在我国的火箭推力不足 必须研制大推力火箭 需要我们积极主动的思考 发现 推进技术的发展和创新 2 发现问题的途径与方法 1 观察日常生活对生活中的人或物的偶然一瞥 都可能引发一个问题的发现 阅读案例 新式纺纱机的诞生在日常生活中 你有过无意中发现问题的经历吗 马上行动 你知道下面这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗 当人生病需要躺着用直吸管吸取杯中饮料时 如果管子弯折了 就喝不到饮料 人们在喂婴儿食物的时候不知道冷热 会烫着孩子 在使用折叠剃须刀时很不安全 常常刮破皮肤 对于日常生活的问题还可以有目的 有计划地实行观察 观察的一般要求 1 养成观察习惯 边观察边思考 2 制定好观察计划 提纲 3 按计划 提纲 实行观察 作好纪录 最后整理 分析 概括观察结果 作出结论 2 收集和分析信息 收集信息的途径 文献法 问卷法 询问法 文献法 对文献信息进行收集 分析的方法 问卷法 用问卷的方式进行实际调查 获取信息 发现的问题的方法 询问法 以询问的方式收集和获取信息 发现问题的方法 阅读 小资料 1 问卷分类a 开放式问卷b 封闭式问卷c 混合式问卷2 调查问卷设计的原则不要太长 问题太多 填答量太大 难度太大 马上行动 p81 p82 通过技术研究 技术试验的过程中获得灵感 体悟 进而发现新的问题 你知道体温计是谁发明的吗 阅读 案例分析 伽利略与体温
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论