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文档简介

理想的路总是为有信心的人预备著 初二英语备课组第二学期教学计划 吴彦2008 2 首先以教务处的教学计划为基准 以 人本 思想为指导 进一步转变和创新教学方式 从而促进和引导学生学习方式的转变 一 常规工作 1 集体备课 继续每周的集体备课 做到定时 定人员 定内容 定落实 在内容上 中心是教材分析 要有整体分析和细节处理 重点是学情分析 从学生的实际情况出发 体会学生的需求 兼顾新旧知识的连接 注重分层教学 关键是备教法 如何实现落实重点和突破难点 还要兼顾学生的学法指导 培养学生的自主学习和探究的意识 同时全组统一进度 统一落实 各抒己见 资源共享 这学期仍然重点加强说课形式的课前指导 进一步提高教材整合的能力 将教材为我所用 不被教材捆住手脚 2 课堂教学 避免大而无当 做到精讲精练 注重主线教学和分层指导 尽量减少两极分化 做到在每节课上 每个层次的学生均有所得 按照学校的精神上好A B班的分层教学 多琢磨 提供更好的教学案例 3 作业和练习 减少练习量 提高作业的质 落实作业的效 所有作业做到全批全改或部分的面批面改 减少考试的数量 以考察基本知识的落实 提高考试的作用和实效 4 听评课 为贯彻教务处的精神 积极开展教学案例分析活动 使得案例分析活动经常性 多样性 有实效 要特别加强课前的准备和课后的评析 5 选修课 从学生的需求和兴趣出发 继续开设新概念二册课程选修 全体教师共同参与 分别负责不同的单元 这样既可以充分备课 提高选修课的教学质量 又可以提高教师的业务水平 同时让学生在选修课上真正有收获 爱上选修课 二 教师发展规划 1 初二英语组以青年教师为主 有三名班主任 双肩挑 工作重 任务多 但全组老师以积极的心态投入工作 团结一致 创造出一种勤奋向上的备课组氛围 本组教师全部参加了校级科研课题的研究 即个别化教育和加强课堂实效性的措施 并承担部分工作 2 在业务上继续加强骨干教师和学科带头人的培养 争取更多的教师成为校级和区级的骨干教师和学科带头人 3 响应学校的号召 办好读书节活动 通过读书沙龙 提高教师的基本素质 创造良好的学习环境 三 特色活动 1 根据初二学生的特点 在教学上仍然坚持抓学生的习惯养成 巩固优势 尽量推迟和减少分化 落实单元知识基本词汇和重点句型 让学困生看到希望 树立信心 继续坚持周末5句话 扩展学生的眼界和知识面 提高学优生的兴趣和能力 2 本学期为加强学生的阅读和写作能力 我们在备课中加大了课外阅读的量 增加了阅读的课时和内容 争取为学生带来更好的阅读经验和技能培养 3 继续开展年级内的学科竞赛 定期进行百词和阅读竞赛 做到有榜有奖 4 争取在课外活动中继续开展新颖的 提高学生兴趣的活动 创造良好的语言学习环境 四 研究的重点问题 1 如何上好复习课和试卷分析课 2 如何在作业上进一步做到 精 3 如何切实提
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