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文档简介

一个小村庄的故事一、 复习字词师：经过上节课的学习，同学们一定对字词很熟悉了吧 请看大屏幕 开火车轮读生读师：同学们对词掌握的很好，本文题目是一个小村庄的故事，这是一个怎样的村庄 这个小村庄发生了什么什么事？看图你会用什么词语来形容这个村庄？生 师：这么美的景色它对应的是课文的第一自然段，请同学们自读第一自然段，说说你眼中的小村庄的样子。生 师：你觉得小村庄美不美？从哪些词可以看出来？生：郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润师：这么美的村庄真让人舒服，仿佛空气中都带着花香，令人陶醉，那么让我们来美美地读一读，把你的喜爱之情读出来。生 ：师：这么美的小村庄最后怎么样了呀？生：通过刚才的课件和通过读课文，人们乱砍树，咆哮的洪水把小村庄不知卷到了何处师：小村庄消失了，为什么会消失？它是怎样发生的？请同学读2-4自然段。生：谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去把树木一棵一棵地砍下来，无限制，随便去，那么家家乱砍树之后出现了裸露的土地。师：这几句话是写人们干什么呢？（乱砍树）谁家指哪一家呢？生：村里的几十户人家，生家家，因为上文写了家家都有了锋利的斧头，这里的拎是随意 没有把砍树当做一回事换手砍伐。师：这里的谁不做疑问，是指没有例外，没有任何的约束，出现和裸露说明小村庄周围环境开始变化，环境的破坏无法避免。师：同学们在读美丽的小村庄是一下子变成这样的吗？从哪个词可以看出来的？生：（一年年 一代代 不断 不断）生：表示时间长，长期的破坏。生：不断，它们表达了对森林的破坏还在继续。师：省略号意味深长，它虽然省掉了文字的说明，但比文字的说明更有韵味，对森林的破坏仍在继续，这里的不断和省略号，动态含蓄的表明了过度砍伐是如何一步步形成的。师：从子中三个读过的变成了你可以体会到什么？假若你是村庄中的一员，想象，你会将树木变成什么？生：它非常强烈的体现了人们对森林的破坏师：还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了，这句表面上描述人们利用树木的一种方式用树木当做柴烧。但却深刻的表达出了对人们错误行为的一种遗憾，这是多么低效的利用方式，又是多么轻易地破坏方式呀！师：这部分写出了人们乱砍树，当你看到树木被人们破坏成这样你是怎么样的心情，你应该把这种心情说出来，生读文。师：看幻灯片体会划线部分的含义。1、 大雨没喘气运用了什么修辞方法（拟人）2、 咆哮本来指野兽的声音，这里的波涛声，它生动的反映出失去森林后，洪水的肆虐，突出人们乱砍乱伐的后果。3、 什么：这里不是来提问，而是指随便的一个东西物品，一切指人们通过砍伐树木所获得的所有物品。师：文中三处提到了锋利的斧头，它有什么用处？锋利代表着人们对树木森林的无情、残酷、破坏与短视的利用，甚至是无知的象征。师：美丽的小村庄多年未变化及在最后说明了什么？生：自由说1、 过度的砍伐树木，致使地裸露，消弱了森林的方法能力。2、 不能只顾眼前，不为长远考虑。3、 培养过环保意识、拥有绿色
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