西师大版二年级语文下册第二次月考复习及答案(二篇).docx

西师大版二年级语文下册第二次月考复习及答案(二篇)目录：西师大版二年级语文下册第二次月考复习及答案一西师大版二年级语文下册第二次月考复习题及答案二- 1 -西师大版年级语文下册第次月考复习及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jng shn t ln j tng zh kui l ku k 二、比一比，再组词。（10分）夫（_） 浪（_）失（_） 娘（_）及（_） 圆（_）久（_） 园（_）三、读一读，连一连。（10分）年龄 zh yn 茁壮 zh tng懊丧 nin lng 地毯 zhu zhung杜鹃 o sng 蔗糖 n nng遮掩 d jun 泥泞 d tn四、想一想，选词填空。（10分）热情 热心1. 妈妈（_）地招待来访的叔叔阿姨。2.大家都夸王奶奶是个（_）人。高兴 愉快 快活3.看到这美丽的风景，我的心情十分（_）。4.张平被评为“三好学生”，同学们都为他（_）。5.下课时，同学们在操场上跳来跳去，像一只只（_）的小鸟。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：白帆片片像云朵。荷叶片片像_。 松柏棵棵像_。（2）例：他们常常在一起唱歌跳舞，日子过得很快乐。_常常_ 。2.给句子换一种说法，意思不变。你不登上山顶，怎么能看到大海呢？_ 3.把词语组成通顺的一句话，并加上标点符号。在 吐 水里 泡泡 小金鱼_六、阅读短文，回答问题。（20分）齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家,他画的花鸟鱼虫就像活的一样,蚱蜢好像会跳,小鸡好像会眨眼睛。最有趣的是那些虾,身体像是透明的,轻轻一碰,仿佛就会游走似的。齐白石爷爷小时候家里很穷。他8岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画,夏天蚊子叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住,他说拴上绳子的蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。1短文一共有（_）个自然段。2在文中找出下列词语的近义词。喜欢（_）仿佛（_）3写出意思相反的词。昏暗（_）成功（_）4用横线画出表现齐白石刻苦学画的语句,用波浪线画出表现齐白石勤于观察的语句。5“舒”在字典里有以下几种解释:伸展,宽解;缓慢,从容;轻松,愉快。文中加点词语“舒服”中“舒”是第（_）种解释。6齐白石爷爷获得很大成功的原因是_。七、看图写话。（15分）提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！_参考答案：一 眼睛 身体 邻居同志 快乐 口渴二 农夫 波浪 失去 姑娘 及时 圆形 长久 公园 三 四 热情 热心 愉快 高兴 快活 五 （1）雨伞 士兵 （2）妈妈 带我去公园散步。 2.你不登上山顶，就看不到大海。 3.小金鱼在水里吐泡泡。 六 142 喜爱 好像 3 明亮 失败 4后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画,夏天蚊子叮咬,冬天两腿冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。56他勤于观察和刻苦练习6 / 11西师大版二年级语文下册第二次月考复习题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）yn jin zh x lo sh shn shu xin tin n jn shn qin hu zh y zhn sh ji pn bin zh do y qi hun yn q ch 二、比一比，再组词。（10分）净（_） 母（_） 脑（_） 防（_）静（_） 每（_） 恼（_） 访（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）园 圆1. 我和妈妈去公（_）看菊花。2.大西瓜像一个（_）球。成 称3.我生活在（_）市，叔叔生活在一个小山村。4.我们学校（_）立了一个爱鸟社团。戴 带5.“六一”那天，我终于（_）上了红领巾，成为一名光荣的少先队员。6.在班长的（_）领下，我们顺利完成了值日生任务。五、照样子，按要求写句子。（15分）你拍十，我拍十，保护动物是大事。_是_。杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。_像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）吹泡泡今天下午，我在操场上吹泡泡。我先拧开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹，成群的泡泡诞生了。一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。在阳光下，泡泡显出了各种各样的色彩，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红绚丽多彩，美丽（及 极）了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳。我真想成为一个泡泡，跟它们一起飞向广阔的（蓝 篮）天。1用“”划去短文括号里不正确的字。2照样子，写词语。各种各样（ABAC）_ _ _3在文中用“ ”画出表示泡泡色彩的词语，请你像再写两个这样表示色彩的词语： 、 。4泡泡为什么是五颜六色的呢？从文中找出相关语句，用“ ”画出。七、看图写话。（15分）图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。_参考答案：一 眼睛 主席 老师 身手 香甜 干净 深浅 或者 一阵 世界 旁边 知道 一切 欢迎 汽车二 干净 母亲 大脑 防洪 安静 每天 恼火 访问 三 锄草 焦急