北师大版二年级语文下册五单元强化训练及答案(二篇).docx

北师大版二年级语文下册五单元强化训练及答案(二篇)目录：北师大版二年级语文下册五单元强化训练及答案一北师大版二年级语文下册五单元必考题及答案二- 1 -北师大版年级语文下册单元强化训练及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）w ln fn w h xin shu p n kui hn shn 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 桂（_） 底（_） 秤（_） 挂（_） 低（_） 闭（_） 领（_） 园（_）闪（_） 邻（_） 圆（_）三、读一读，连一连。（10分）在小溪里 睡觉在江河里 散步在海洋里 奔跑在池塘里 跳舞四、想一想，选词填空。（10分） 仔细 认真1. 我们要（_）学习。2.狐狸（_）地瞧了瞧掰开的奶酪。 轮流 轮到3.狐狸就这样（_）地咬着两半块奶酪。4.今天（_）小明当值日生了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：星期天，我们去看电影。_，爸爸去_。例：小猫在院子里又蹦又跳。小朋友在_里又_又_。例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。 _一边_ ，一边_。六、阅读短文，回答问题。（20分）_我喜欢小青蛙。小青蛙穿着淡绿色的外衣，雪白的肚皮，长着四条深绿色的腿，头上有一双又圆又大的眼睛。在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来呱、呱、呱。小青蛙不但长得漂亮，而且是捉虫的能手。它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。小青蛙抓害虫的本领可大啦，一只青蛙每天大约吃70多只害虫，一年可消灭一万多只，是保护庄稼的好卫士。1仔细阅读短文，请你给短文加个合适的题目，写在文前横线上。2照样子，写词语。例：又圆又大又（_）又（_） 又（_）又（_） 又（_）又（_）3根据短文填空。(1)小青蛙穿着（_）的外衣，（_）的肚皮，长着四条（_）的腿，头上有一双又（_）又（_）的眼睛。(2)小青蛙不但长得（_），而且是（_）的能手。4用“_”画出小青蛙捉虫时的句子。5小青蛙为什么被称为保护庄稼的好卫士？( )A因为它会吓跑害虫。B因为它是捉虫的能手。C因为它喜欢吃害虫。七、看图写话。（15分）秋天到了，天空_， 几朵白云有时像_，有时像_。我们来到_，稻子_，高粱 _。大家在草地上玩，有的_，有的_，多开心啊！参考答案：一 无论房屋互相手帕赶快浑身二 称号 桂花 年底 秤砣 挂在 低头 闭合 领导 花园 闪现 邻居 方圆 三 四 认真 仔细 轮流 轮到 五 下班后 接妈妈回家 妈妈的怀 说 笑 妈妈 看书 听音乐 六 1小青蛙2 说 笑 快 好 香 脆 3 淡绿色 雪白 深绿色 圆 大 漂亮 捉虫 4它一发现害虫，就前腿按地，后腿一蹬，向上蹿去，同时伸出长长的舌头，把害虫钩住吞下。5B5 / 10北师大版二年级语文下册五单元必考题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）b p zh shi png you gu rn xn fng xing l 二、比一比，再组词。（10分）原（_） 堆（_） 礼（_） 递（_）员（_） 难（_） 扎（_） 第（_）三、读一读，连一连。（10分）狐狸尾巴 臭味相投狐狸吵架 胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年 藏不住黄鼠狼和狐狸结亲 不怀好意四、想一想，选词填空。（10分）（1）发明 发现 我_了一个小秘密。爱迪生_了电灯。（2）亲切 亲热 小姑娘_地抚摸着小花狗的头。微笑是那么_,那么美。五、照样子，按要求写句子。（15分）例:长颈鹿大叔寄来了一个包裹。 一个包裹是长颈鹿大叔寄来的。我们救出了公主。_2.羿一口气射下了九个太阳。_例：小鸟在天上飞。（怎样飞？） 小鸟在天上自由自在地飞。3.这城堡里住着一个魔王。（怎样的魔王？）_4.它从茧子里挣脱出来。（怎样挣脱？）_六、阅读短文，回答问题。（20分）法布尔的故事法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他为了研究昆虫,一生如痴(ch)如醉(zu)地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。他一连看了三四个小时,以致(zh)四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉。又有一次,他爬上果树观看螳(tng)螂(lng)的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。法布尔在普(p)温斯教书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蟋(x)蟀(shui)的叫声,于是就循(xn)着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,看见法布尔还躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花了一天工夫,就只看一块石头,简直是中了邪(xi)!其实他是在观察石头旁的蟋蟀。法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾(qng)注在昆虫学的研究上,成为19世纪有名的科学家。1法布尔是一位（_）的（_）昆虫学家。2从短文中选择合适的词语填空。（_）的昆虫学家（_）的精力3这篇文章主要写了法布尔观察_、_和_这三种昆虫的故事。4下列说法正确的一项是()A本文通过写法布尔观察昆虫的故事,赞扬了法布尔可贵的研究精神。B本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来说明法布尔是著名的昆虫学家。C本文通过写法布尔观察昆虫的故事,来反映法布尔立志当一名昆虫学家。5你观察过动物吗?你最喜欢哪种小动物?为什么?_七、看图写话。（15分）观察三幅图，想一想，图上画的是一件什么事？把每幅图的意思连起来写一段话。 _参考答案：一 不疲 知识 朋友果然 信奉 香炉二 原来 土堆 礼物 快递 成员 困难 扎手 第一 三 狐狸尾巴藏不住狐狸吵架胡(狐)言乱语狐狸给鸡拜年不怀好意黄鼠狼和狐狸结亲臭味相投四