2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷(II )卷.doc_第1页
2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷(II )卷.doc_第2页
2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷(II )卷.doc_第3页
2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷(II )卷.doc_第4页
2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年八年级上学期物理9月月考试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)学习物理时经常要进行估测,下面是小英同学对自己身体相关物理量的估测,明显不合理的是( ) A . 体重大约是450NB . 身体的平均密度大约是1.0103kg/m3C . 脉搏跳动约60次/minD . 手指甲的宽度约为1.0mm2. (2分)某同学先后四次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.65cm、2.58cm、2.58cm,则测得该物体宽度为( ) A . 2.58cmB . 2.57cmC . 2.576cmD . 2.595cm3. (2分)用下列物理量描述火车上行人的运动情况时,与参照物选择无关的是( ) A . 时间B . 速度C . 位置D . 路程4. (2分)2012年国际田联110栏赛中,刘翔以12秒97破赛会记录夺得冠军。如图是刘翔在跨栏时的情景,若说赛场的主席台是运动的,可选的参照物是( )A . 刘翔B . 看台上坐着的观众C . 地面D . 刘翔前方立着的栏5. (2分)古典名落镜花缘有这样一段描述:昨夜刮了大风,一老农早上开门,发现原本在篱笆內的井变成如图所示位置,于是惊呼“井被吹到篱笆外!“。下列分析正确的是( ) A . 他是以篱笆为参照物B . 以树为参照物,井越过了篱笆C . 相对篱笆而言,井位置未发生改变D . 无论选什么为参照物,井位置都是不变的6. (2分)如图所示是香香同学在相等时间间隔里运动的情景,下列选项中上图与下图表述一致的是( ) A . B . C . D . 7. (2分)人形机器人三年两度登上央视春晚。它展现中国科技雄心2016年央视春晚,猴年除夕夜“网红机器人“Alpha成舞台小明星,关于机器人的声音下列说法正确的是( ) A . 机器人的声音不是由振动产生的B . 机器人的声音可以在真空中传播C . 机器人的声音与运动员的声音音色不同D . 机器人的声音在空气中的传播速度约为3108m/s8. (2分)下列运动中的人或物,速度最大的是( )A . 刘翔以12.88s创造了男子110m栏世界纪录B . 某同学骑自行车用2min45s前进了1000mC . 手扶拖拉机在20min内前进4.8kmD . 载重汽车在城区行驶时限速30km/h9. (2分)下面关于声现象的配对中,错误的是( ) A . “闻其声,知其人”发声体不同,音调不同B . “长啸一声,山鸣谷应”声波遇到障碍物被反射C . “隔墙有耳”固体也能传声D . 钓鱼时鱼会被岸上的嘈杂声吓跑水能传声10. (2分)以下数据与实际情况相符的是( )A . 加冰的橙汁饮料温度为10B . 人发高烧时人体温可达40C . 声音在真空中传播速度约为340m/sD . 正常的人耳能听到声音的频率范围通常是202000Hz11. (2分)下列关于误差的说法中正确的是( ) A . 测量时出现误差,则说明一定是出了差错B . 在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差C . 误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的D . 改进实验方法和采用精密的测量工具可以避免误差12. (2分)如图所示,一小钢球从光滑固定斜面的A点静止释放,相继经过B、C两点,且AB=BC,则下列分析正确的是(忽略空气阻力的影响) ( ) A . 小钢球下滑过程中做匀速直线运动B . 小钢球在AB,BC两段内运动的平均速度相等C . 就A,B,C三点而言,小钢球在A点具有的机械能最大D . 小钢球所受重力在AB,BC两段内做功相等二、 填空题 (共10题;共10分)13. (1分)如图刻度尺的分度值是_mm,物体长度是_cm。 14. (1分)甲、乙两同学在同一直道上,从同一出发点相同方向跑步锻炼,运动的路程和时间图象如图所示,他们跑步时,速度较快的是_同学,相遇时距离出发点_m。 15. (1分)“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_;琴声是通过_传播到现场观众耳中的 16. (1分)(2011柳州)填空题 (1)一个中学生的质量约为:50_(填上合适的单位),他跑100米所需的时间约为:11_(填上合适的单位) (2)滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用_(选填“定滑轮”或“动滑轮”) 17. (1分)用一根吸管做笛子,在吸管上有五个孔,其中一个是吹孔。嘴对着吹孔吹,由于吸管内空气柱发生_产生笛声。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以听到不同的声音,这主要改变了声音的_(选填“响度”“音调”“音色”)。18. (1分)声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究: 实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花;实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面,并置入烧瓶中,轻轻摇一摇瓶子,会听到清晰的“丁当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的响声比原来小很多;实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖。以上三个实验中,实验一表明发声体在_;实验二表明声音的传播_;实验三表明频率越大_。19. (1分)在北京和杭州之间对开着一对特快列车T31和T32,表中所列的是这两次列车的时刻表,请回答下列问题特快T31车次特快T32北京杭州北京起/km站名杭州北京15:500北京13:2020:2120:29497济南8:418:331:161:24979蚌埠3:543:465:455:531458上海西23:2423:167:501600杭州21:20(1)T31全程运动的时间_;(2)列车全程运动的平均速度_km/h20. (1分)声的传播需要 _,声速跟介质的种类有关,还跟介质的_有关,15时空气中的声速是 _m/s。 21. (1分)美丽的学校到处都是鸟语花香。我们能听到小鸟的叫声,说明 _能传声;池中的鱼儿被旁边洪亮的声音吓到了,说明 _能传声,我们还能分辨出黄鹂的歌声,这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的_(选填“响度”、“音调”或“音色”)不同。 22. (1分)如图所示,机械停表的读数为_ min,_s 三、 实验题探究题 (共1题;共4分)23. (4分)为研究小物块在足够长斜面上的运动规律,小物块每次均从斜面上A点由静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表从A点开始计时的时间t/s012345从A点开始的路程s/cm04.0016.0036.0064.00100.00相应的平均速度v/(cms1)/48121620(1)物块5s时间内的平均速度为_cm/s(2)物块做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动(3)实验前,小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想:物块通过的路程与所用的时间成正比;物块通过的路程与所用的时间平方成正比;物块的平均速度与所用的时间成正比;物块的平均速度与通过的路程成正比根据表格中的数据,你认为上述猜想中正确的是_(选填序号),并推测:物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为_cm四、 计算题 (共2题;共15分)24. (5分)一辆客车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km。车上的速度表如图所示,在此过程中 (1)客车速度为多少km/h?合多少ms? (2)若客车以速度表的指示速度匀速行驶,从简阳城东汽车客运站到成都东站(全程61.2km)需多少时间?25. (10分)小明看到公路上的一块交通标志牌,如图所示,则: (1)从标志牌中可以知道哪些信息。 (2)在遵守交通规则的前提下,从这个标志牌开始到綦江至少需要多少时间? 五、 综合题 (共1题;共10分)26. (10分)当陆地上的资源被人类大量采集,变得越来越匮乏时,人们又把眼光投向了海洋。海洋勘探船在探测海底的深度时,向海底垂直发射声波,经过3.4s收到回波信号,求: (1)该处海底的深度(声音在海水中的传播速度约1500m/s) (2)能否利用这种方法测量月亮和地球的距离,为什么? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、答案:略7-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论