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人教版三年级语文下册四单元试题及答案(A4版(三篇)目录:人教版三年级语文下册四单元试题及答案A4版一人教版三年级语文下册四单元试题及答案下载二人教版三年级语文下册四单元试题及答案全面三- 1 -人教版三年级语文下册四单元试题及答案A4版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) jio jun chun di wn shu fng dng xing p ko ch zhn bi shu zhn d liang l sh 二、比一比,再组词。(10分)颗(_)乎(_) 伸(_) 偷(_) 狗(_)课(_)平(_) 神(_) 愉(_) 沟(_)三、读一读,连一连。(10分)劝君莫打枝头鸟 子在巢中望母归待到秋来八月九 正是男儿读书时此夜若无月 我花开后百花杀三更灯火五更鸡 一年虚过秋四、想一想,选词填空。(10分)A静悄悄 B懒洋洋 C乱糟糟 D慢腾腾1. 海参在海底(_)地蠕动。2.上课了,教室里(_)的。3.我放学一回家,就发现原本整洁的房间变得(_)的。4.蜗牛在墙上(_)地爬着。五、照样子,按要求写句子。(15分)我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,使句子意思不变) _2.班会课上,她总是首先第一个发言。(修改病句)_3.鸟儿就唱起去年唱过的歌儿,给灯火听。(仿写拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)蜗牛的森林蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:“欢迎你来到蜗牛的森林。”兔子听了哈哈笑着说:“这样的草地也算森林?最高的草才过我的靴筒。”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?他决定去寻找真正的森林。蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。这样过了许多天。一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。”巨人哈哈笑着说:“森林?这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。巨人说:“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。”对呀,巨人一定有着巨大的森林。当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。1文中依次出现的人物有:_、_、_、_。我发现他们_。2本篇童话想象十分有趣,让我们细细品味。对蜗牛来说,_就是自己的森林。3蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?()A听了兔子的描述B听了巨人的描述4读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。其实这四个树根是_。作者的想象有趣又合理。5蜗牛跟着大象来到了真正的森林。可在_的眼里,真正的森林也很小很小。最后蜗牛还是回到了_。作者神奇的想象,让我明白了()A真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。B外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。七、习作。(15分)有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。_参考答案:一 胶卷 穿戴 玩耍 峰顶 胸脯 考察 准备 手掌 打量 历史二 一颗 似乎 伸手 小偷 小狗 课件 平常 神话 愉快 山沟 三 四 B A C D 五 我不能离开自己的阵地。 班会课上,她总是第一个发言。 月亮讲起从前的故事,给稻草人听。 六 1蜗牛兔子大象巨人个子越来越大2草地3A4大象的腿5A6 / 16人教版三年级语文下册四单元试题及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分) zhng yn go su yun y co du xio hu zh ju yn li dng rn 二、比一比,再组词。(10分)群(_) 挺(_) 跌(_) 持(_) 裙(_) 庭(_) 铁(_) 待(_) 三、读一读,连一连。(10分)唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想,选词填空。(10分)灵活 机灵 灵敏(1)机器人的“机械手” 远不如人那样(_)。(2)尽管小鱼这样(_),还是难逃脱翠鸟锐利的目光。(3)小狗的嗅觉很(_)。发生 发明 发现 (4)这件事(_)在放学后。(5)只有认真观察,善于思考,才能有(_)创造。(6)这个秘密,被妈妈(_)了。五、照样子,按要求写句子。(15分)庆龄一个人回到房间里,耐心地等候着。(缩句)_2.秋天的香山公园是多么美丽的季节。(修改病句)_3.那一个个轻清脆丽的小球,是我们自己小心地轻轻吹起的,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(照样子,写句子)_是那么_,那么_,那么_,那么_。六、阅读短文,回答问题。(20分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚会说话的孩子也会唱着口我们的生活比蜜甜口蚂蚁忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们。这不是太偏心了吗?有一天,蚂蚁爬到花枝上找食物。见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们跟我们一样,整天忙个不停,当然勤劳哩!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们勤劳却是为了人们” 1在文中的方格内填上适当的标点符号。2蚂蚁想来想去想不通的是:_。蜜蜂勤劳是为了_,蚂蚁勤劳为的是_。3根据下面最后一段段意给文章加一个结尾段,写在文中的横线上。段意:蚂蚁不再忌妒蜜蜂。4概括这篇短文的主要内容。_5看了这个故事,你懂得了什么?_七、习作。(15分)请以我的好朋友为题,写一篇字数不少于300字的作文。_参考答案:一 睁眼 告诉 原野 草堆消化 知觉 眼泪 当然二 一群; 挺拔; 跌倒; 坚持; 裙子; 庭院; 铁锅; 等待; 三 四 灵活 机灵 灵敏 发生 发明 发现五 庆铃等候。 香山公园的秋天是多么美丽的季节。 吹起来的肥皂泡泡 圆满 自由 透明 美丽 六 1“ ”。 “ ” :“ ! , 。”2 为什么同样干活,自己却不被夸奖 别人 自己 3蚂蚁听了,心服口服。从此,它再也不忌妒蜜蜂了。(答案不唯一)4略5略11 / 16人教版三年级语文下册四单元试题及答案全面三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lu xi hung y ku d kung fng ch f h xing nng gu shung b 二、比一比,再组词。(10分)减_ 借_ 省_ 酒_ 瓣_喊_ 错_ 雀_ 洒_ 辨_三、读一读,连一连。(10分)常德德山山有德 秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠 天连水尾水连天雾锁山头山锁雾 月光射水水射天龙怒卷风风卷浪 长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。(10分)不是而是 不但而且 因为所以(1)早晨,我发现草地(_)金色的,(_)绿色的。(2)(_)太阳升起来了,(_)草地变成金色的了。(3)翠鸟(_)是一只美丽的鸟,(_)是一只会捕鱼的鸟。五、照样子,按要求写句子。(15分)赠刘景文的作者是宋代诗人苏轼写的。(修改病句)_2.门前的水泥道很美。(改为感叹句) _3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用带点的字造句)_4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。(改为“把字句”) _5.他跑得像兔子一样快(仿写句子)_得_六、阅读短文,回答问题。(20分)蜗牛与它的大海有一只蜗牛,很想去见识一番大海。然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。“但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。”“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海对于一只蜗牛来说,这已经够了。”于是,这只蜗牛踏上了大海之程。1在文中找出下列词语的反义词乐观(_) 丧失(_) 奔跑(_) 放弃(_)2“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是( )A借出事物,扩大见闻B见闻,见识。3蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是( )A大海一望无际,开拓了认得视野。B大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。C大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪4蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了_。后一次是为了_ 。七、习作。(15分)课外你最喜欢做什么?想一想,把它写下来。写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字,字数在
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