人教版四校2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc

人教版四校2019-2020学年九年级上学期语文第一次月考试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，划线的词语使用恰当的一句是（ ） A . 童年的气息一去不返，扑面而来的是青春的馨香，岁月在豆蔻年华的男孩女孩脚下踩出平静的声音，转眼间，又抵达一个成长的驿站青春，一个花开的季节。B . 林书豪在其职业生涯首发的前五场比赛中，目无全牛 ， 组织有方，率领球队连战皆捷，迅速成为球迷的新偶像。C . 周立波的海派清口关注民生，针砭时弊，笑侃时事，幽默语句和夸张动作层出不穷 ， 常常令观众付之一笑，鼓掌欢呼。D . 经过连日在死鱼河段沿岸排查，江门市环保局发现上游一家企业瞒报了当日早上发生的次氯酸钠泄露事故，事故中有大约10吨（浓度10%）次氯酸钠流入西江。2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 随着捣屯水质量的明显增加，全市上下居民治水的信心更加果断了。B . 随着共享单车的广泛使用，怎样规范停放成为群众谈论热议的话题。C . 来自中国、加拿大和美国的科学家团队首次在琥珀中发现了雏鸟标本。D . 在深圳国际会展中心建成，将成为世界上最大的会展中心。二、 句子默写 (共1题；共5分)3. （5分）古诗文默写。 （1）_，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思） （2）王湾的次北固山下表达了新旧事物交替，蕴含自然理趣的句子是_，_。 （3）兄子胡儿曰：“_。”（咏雪） （4）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。_，_。（李益夜上受降城闻笛） （5）请默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。 _，_。_，_。三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分）根据拼音写汉字：御pn _花wn _ju _士 c_给四、 综合性学习 (共1题；共10分)5. （10分）阅读下面的文字，完成下列各题。天边的云层缓缓分开，仿佛在为谁让道。渐渐地有红霞渗透出来，整个芦苇荡（盖上/染上）一层淡红色，屏息凝神看去，芦苇荡的边际似乎开始燥动 ， 不远处冒出几个小点，小点越来越大，定睛一看，_！它们如晨曦中报晓的使者，欢腾着飞向人群，（盘旋/徘徊）在空中，人群中不时传出阵阵喝彩声。这些水鸟一会儿俯身向下，_，亲昵地送去晨光的问侯；一会儿拍翅向上，_，似乎在等待日出的刹那。（1）文中划线字的注音和字形，全都正确的一项是（ ） A . 渗（shn）透 燥动B . 屏（bng）息 欢腾C . 亲昵（n） 晨曦D . 刹（sh）那 问侯（2）依次选用文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ） A . 染上 徘徊B . 盖上 徘徊C . 盖上 盘旋D . 染上 盘旋（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） A . 居然是雪白色的水鸟 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖B . 水鸟居然是雪白色的 轻轻掠过水面 飞到芦苇荡尖C . 居然是雪白色的水鸟 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面D . 水鸟居然是雪白色的 飞到芦苇荡尖 轻轻掠过水面五、 课内文言文阅读 (共1题；共8分)6. （8分）阅读下文，完成题目 王敦有废明帝意，欲以不孝废之。每言帝之不孝，皆云温太真所说。及温来，敦便奋其威容，问温：“太子作人何似？”温曰：“小人无以测君子。”敦声色并厉，欲使温从己，乃重问温：“太子何以称佳？”温正色曰：“钩透致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。”【注释】王敦：东晋大臣，有谋权纂位之心。明帝：司马绍，即后文的太子。温太真：东晋政治家，曾任太子的近侍官。 钩透致远：指学识广博精深。（1）解释文中的加下划线词 及温来 _欲使温从己 _（2）对文中画线句意思理解正确的一项是（ ）A . 小人物没法估量君子德行。B . 我没有资格估量君子的德行。C . 小人物无法测量君子德行。D . 我没有凭借测量君子的德行。（3）文中能体现温太真有胆识的语句是“_” 六、 课外文言文阅读 (共1题；共12分)7. （12分）阅读文言文，回答问题。 诫外甥诸葛亮夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞 ， 使庶几之志 ， 揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎 ， 广咨问，除嫌吝 ， 虽有淹留 ， 何损于美趣？何患于不济？若志不强毅 ， 意永慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣。【注】存：思念。凝滞：指郁结在胸中的俗念。庶几之志：接近或近似于先贤的志向。庶几，接近，近似。细碎：琐碎的杂念。嫌吝：嫉妒和贪心。淹留：德才不显于世。强毅：刚强坚毅。窜伏：埋没之意。下流：指才智品行低劣的一类人。（1）出自本文的一句名言是_。请再写出诸葛亮的一句名言：_。 （2）用现代汉语翻译下面的句子。 虽有淹留，何损于美趣？何患于不济？（3）读完本文后，你得到哪些教益？ 七、 现代文阅读 (共2题；共29分)8. （9分）阅读下面文章，完成下列小题。 阅读是有重量的精神运动铁凝人工智能时代以疾风暴雨之势降临人间，深深地改变了人类生活、生产演化的规则，颠覆了人们衣食住行用的传统生活方式，也严峻地冲击着人们传统阅读书籍的习惯。如今，在几乎人人一部手机和电脑的情况下，网络阅读已成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷的“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。但我觉得，人在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。上世纪70年代初，我还是一个少年，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫。记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明决不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。我的一位亲人，在同样的时代背景下，从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野的草垛通读了资本论和列宁全集。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。也许正是阅读让他度过了那段苦难的岁月。今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发性之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量打击你，既甜蜜又酣畅。阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的、实用的书：养生、美容、商战、股票、英语书海已经“茫茫”。各取所需的阅读已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，可或许更能体现人生的精神价值吧。（1）下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 网络阅读能使人们快速、便捷地获得大量信息，但人们也由此产生了某种难言的失重感。B . “无用”的阅读不为生计，令人心境解放容易让我们感受到生活的美好、温暖和自身的价值。C . 文章除了引用举例、对比的论证方法外，还运用了比喻论证，如第段的“疾风暴雨之势”“细嚼慢咽似的”等。D . 文章通过准确、通俗、朴实的语言将“有重量的精神运动”这个抽象的内容阐述的清楚明了。（2）下列材料，能够论证本文观点的一项是（ ） A . “读书时也应该像牛进食一样，不但慢慢咀嚼，而且需要反刍，把吃进的草料再加以精磨详研，如此反复，当然效果极佳。”刘心武B . 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩：凡有所学，皆成性。C . 东吴大将吕蒙不喜读书，经过孙权再三劝读，他才答应。不久，鲁肃与吕蒙共商国事，发现他谈吐不凡，感慨他变化很大。吕蒙说：“士别三日，当刮目相看。”D . 意大利卓越画家达芬奇从小就爱好绘画，在老师的指导下，他苦练素描基本功，经过长期的艰苦磨练和实践，终成一代艺术大师。（3）作者认为怎样才能实现“有重量”的阅读？请结合全文简要回答。 9. （20分）阅读下面的文字，完成小题。 河道，河道罗铮小河睡得早。月上柳梢头，鼾声均匀响起，整夜不息。小河醒得也早。天蒙蒙亮，身体里的毛细血管插满了水桶，铁的，塑料的，红的，绿的，蓝的。映在河里的面孔青涩，秀气，睡眼惺忪。返回的路上，河水上下颠簸，晃醒整座村庄。走完了这道程序，一天便正式拉开帷幕，砍柴，洗漱，做饭，喂鸡，种田等环节方能陆续开启。小河真的小。仅仅三四米宽，任何一张地图上都不会出现蛛丝马迹。细碎的鹅卵石密布，水与石头撞击出条条波纹。三两枯枝四仰八叉。水流清澈见底，浅到孩子们嬉戏玩耍，根本用不着大人看管。小河没有方向。它来自何方，去往哪里？我不止一次问过乡人，每次都无法得到确切的答案。它就像一个过客，忽然间出现在村头，默默流向村尾，又不知所终。我只知道，它的到来，浇灌了数百亩粮田，养活了四百多户村民，淘米，洗菜，浣衣，洗澡，做酒，样样不可或缺。小河也没有名号。古往今来，一代又一代村民，怎么就没有想起给小河安个名号？抑或曾经有过，却又不便记忆而被自然淘汰？尽管如此，小河的威望依然十足。虽然地理位置偏于村南，但它足以堪当全村的中心。村里的每一个人都与小河有着千丝万缕的联系。男人们下工路上，掬一捧水往脸上一浇，疲乏顿减。女人们三五成群蹲在河边，边在搓衣板上搓洗，边闲话村头逸事。孩子们追逐打闹，没一会儿准蹦进河里，头发上水花飞溅。它流淌着一批又一批童年、中年和老年，每个人从小到大的历程，记下的，忘却的，在小河的密码库里统统可以找到。千百年来，这种状态一直持续着。一代又一代罗氏、黄氏后裔从小河旁进进出出，或衣锦还乡光耀门楣，或富甲一方腰缠万贯，或庸碌无为平淡一生，或寒衣素食惨淡度日。亭台楼阁，山川河流，但凡稍有名气，总有数不尽的文人墨客纵情歌咏。可是，小河名不见经传。它也有精美的发饰岸边的竹林排开一道墨绿的幕帘，风一吹，竹叶飒飒作响。或许在久远的古代，小河拥有更加宽阔的流域，能把青黛色绵延的山峦收紧，浮出阔叶林的斜影。但仍然不足以吸引诗人的脚步。它没有任何怨言，静静地蜿蜒，九曲十八弯，滋养着村庄的代际更替与喜怒哀乐。形而上者谓之道，形而下者谓之器。淙淙流淌的小河，没有人知道它的河道究竟是何走向。但这又有什么关系呢？任岁月仓皇，我自沉静。它全方位印刻着村庄的春夏秋冬，映射着子丑寅卯等各个时辰的衣着，装载着晴雨雪雾的雄奇瑰丽，暗藏了大量的古老因子，早已超越了“器”的局限，从一个提供基本生存物料的源头，升华为整村人的精神图腾。它已经化成血液，在所哺育的众多身体里长久寄存，时不时汩汩冒几个泡，异乡的游子便乡愁四溢。子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。河流是生物学，也是社会学，更是哲学。游走于丛山密林之间，每逢开阔地，便散落鎏光的村舍。全村的生命得以发育，健壮，洗礼。它的沉默，潜藏着丰厚的生命之道。村庄的夜，黑得纯粹。一缕月色笼罩四野。万籁俱静。唯一的声响，是水。平缓，有力。我听出了生命的生生不息。如果说每个生命都是观摩世界的一个切面，那么整条河道将是怎样的集大成者。河道，河道，谜之河道。（选自文学报）（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 文章标题简洁明了，既点明了写作对象，又作为线索贯穿全文。B . 文章综合运用比喻、拟人、排比等修辞，语言生动，描写传神。C . 文章第段运用对比突出表现小河没有任何怨言、甘于安静的品格。D . 文章先抑后扬，先写小河后写河道，鲜明直白地表达了作者的情思。（2）千百年来，流经村庄的是一条怎样的小河？请简要概括。 （3）阅读文中的划线句，回答问题。 “天蒙蒙亮，身体里的毛细血管插满了水桶 ， 铁的，塑料的，红的，绿的，蓝的”句子中，划线部分有什么含义？请简要分析。“它已经化成血液，在所哺育的众多身体里长久寄存，时不时汩汩冒几个泡，异乡的游子便乡愁四溢”句子中，划线词有什么表达效果？请简要分析。（4）文章结尾为什么再一次描写村庄的夜色？请简要分析。 （5）文章为什么说“河流是生物学，也是社会学，更是哲学”？请简要分析。 八、 作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。2016年，王宝强的离婚事件一时成为热门话题；2017年，则我们把很多的目光集中到了韩国前总统朴槿惠的身上。一男一女，一中一韩，一戏一政他俩有很多不同，但似乎有一点是相同的：他们都败在自己最亲密的人身上。或许，这就是最熟悉的陌生人吧。请以“最熟悉的陌生人”为题，写一篇600字到800字的文章。注意：不得抄袭、套用；文中不得出现你所在学校的校名，教职工、同学以及本人的真实姓名；除诗歌外，文体不限。九、 名著阅读 (共1题；共15分)11. （15分）名著导读。 （1）关于名著海底两万里下面表述不正确的一项是（ ） A . 尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言，是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。B . 这部科幻小说主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。C . 凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写的无比生动通真，使读者如临其境。D . “鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，一路经历了很多险情。如曾在印度洋连通巨型章鱼，在红海击杀儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。（2）阅读海底两万里的过程也是我们海底环球旅行的过程，其中奇妙的景象、惊险的经历、有趣的科学知识等一定给你留下了深刻的印象，请选择你记忆最深的一点和大家分享，不少于