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人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第30课女娲补天同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共27分)1. （10分）照样子写词语。例：又（窄）又（深）又_又_ 又_又_又_又_ 又_又_又_又_2. （1分）在课文中找出表示下面意思的词语样子各不相同。_3. （10分）三个人为了一件事怎么说呢？小明向小丽借橡皮：“请你把橡皮借给我用行吗？”这个句话被小红听到了。小红告诉小丽说：“_请_把橡皮借给_。”小明向小丽借橡皮：“请你把橡皮借给我用行吗？”小红没听清她问小丽，小明说了什么？小丽说：“_让_把橡皮借给_。”小明向小丽借橡皮：“请你把橡皮借给我用行吗？”小红没听清，问小明，你刚才说什么？小明说：“_向_说_把橡皮借给_。”4. （5分）照样子写句子。假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟，画许多好吃的谷粒。5. （1分）仔细读下面的句子，填一填。“谁愿意帮助我？”“你是不是来帮助我？”类似的话在课文中出现了三次，这说明了_“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”类似的话在课文中出现了三次。它们各是在怎样的情况下出现的？二、 阅读理解题 (共1题；共6分)6. （6分）读一读，做一做。天哪,太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上，田野里到处是洪水。许多人在水里挣扎。 （1）这段话是围绕着第_句话来写的。写出了_、_、_、_等地方的可怕。（2）请用“_”画出描写天空塌了之后人间悲惨景象的句子。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共27分)1-1、2-1
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