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人教版三年级语文下册第三次月考试卷及答案2019(二篇)目录:人教版三年级语文下册第三次月考试卷及答案2019一人教版三年级语文下册第三次月考试卷及答案A4打印版二- 1 -人教版年级语文下册第次月考试卷及答案2019一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l zh fng f l ki k lin hu yn go su chi co j h 二、比一比,再组词。(10分)斧(_) 竞(_) 仍(_)爸(_) 竟(_) 扔(_)麦(_) 闻(_) 喊(_)表(_) 问(_) 减(_)三、读一读,连一连。(10分)看 虫子 使劲地 叫捉 电视 高兴地 跑背 石头 飞快地 笑拿 书包 大声地 砸四、想一想,选词填空。(10分)(1)A常常 B长长小东_去帮小红补课。我家门前有一条_的小河。 (2)A居然 B果然 C竟然小刚_因为起晚了上学迟到。这样长的公路_只用八天的时间就修完了。我真没想到他_会做出这样的事来。妈妈_带我去看电影了。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、雨一来,他们便放假了。 太阳一出来,_2、雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3、那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_4、孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)动物气象员至今为止,人类还不能十分精确地预报天气,但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。自古以来,人们就在实际生活中加以利用。动物界有许多海生动物,具备观测暴风雨的本领。生物工程学家根据多次观察,发现水母是一个高度准确的“活气压计”。研究发现,水母拥有可感受超声波的“耳朵”,在暴风雨发生前10至15个小时内,它的“耳朵”就能清楚地听到由水中传来的超声波。科学家根据水母“耳朵”的工作原理,制成了自动预报大风的“电子耳”装置,提前10多个小时预报大风。鸟类也是出色的气象员。“两个黄鹂鸣犟柳,一行白鹭上青天”,十分生动地说明了黄鹂鸣唱和天气的关系。谚语中也有“黄鹂鸣,天气晴”的说法。杜鹃的呜声一出现,表示春天已到来,天气将转暖。深夜杜鹃声声不断,预示来日天晴或较热,正如农谚所说“子夜杜鹃啼,来日晒干泥”。蜘蛛也会预报天气。1794年的秋天,法国军队入侵荷兰。当时荷兰无法阻挡法军兵马和大炮,只好打开运河闸门,放水淹没去路,阻挡法军前进。面对茫茫的大水,法军只得准备撤退。就在此时,法军司令官发现了蜘蛛正在异乎寻常地加倍拉丝结网,努力筑巢。他立即命令停止撤退,原地待命。因为只有在晴朗严寒的天气里,蜘蛛才会有此举动。果然,不久后气温骤然下降,荷兰人水淹道路的计策也就白费苦心,未能挡住法军的进攻。还有些昆虫也能做出长期的天气预报。如蝉,它只要呜叫,就说明气温已超过24。秋天时蚂蚁把蚁窝筑得越高,该年冬天就越冷。1根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)在暴风雨发生前10至20个小时内,水母就能听到超声波。 (_)(2)深夜杜鹃呜叫声不断,预示来日天晴或较热。 (_)(3)秋天蚂蚁把蚁窝筑得越高,来年冬天就越冷。 (_)2短文主要介绍了_、_、_等动物气象员。3第段是围绕哪句话写的?请用“ ”画出来。4你还知道哪些“动物气象员”的本领?(至少写两个)_1 2 水母 鸟类 昆虫 3鸟类也是出色的气象员。4青蛙在水面“啪嗒啪嗒”拍水时,说明天要晴了;蜻蜓低飞时,说明天要下雨了。七、习作。(15分)题目:我的同学要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。_参考答案:一 蜡烛 丰富 离开 可怜 火焰 告诉 柴草 几乎二 斧头 竞赛 仍然 爸爸 竟然 扔掉 麦子 闻到 喊道 手表 问题 减法 三 四 A B A A C B 五 他们便露出了笑脸。 浪花吟唱著欢乐的歌儿。 学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 孙中山想:这样稀里糊涂地背,没有用。 六 6 / 11人教版三年级语文下册第三次月考试卷及答案A4打印版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn zu gu z hu qu no dai ch bng p tng zhn bi yo hung 二、比一比,再组词。(10分)受(_) 妙(_)击(_)鸣(_)感(_)爱(_) 秒(_)出(_)鸡(_)喊(_)三、读一读,连一连。(10分)轻快的 树林 轻轻柔柔的 声音热闹的 音乐会 波澜壮阔的 呢喃细语幽深的 山中小曲 充满力量的 海洋大合唱四、想一想,选词填空。(10分)果然 居然 仍然 (1)谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在_爬上来了! (2)第二天,列宁来到白桦树下,_又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。(3)男孩说:“灰雀会飞回来的,它_活着。”五、照样子,按要求写句子。(15分)例:在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!(1)在我看来,完成这项任务_!(2)在妹妹看来,自己穿衣服_!例:今年春天,奶奶送我一只小鸡。奶奶今年春天送我一只小鸡。(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。_六、阅读短文,回答问题。(20分)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看地走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:一枚硬币也捡,真没出息。犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:让钱白白地从身边溜走,真没出息。两个人同时走进一家公司。公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴地留了下来。两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。英国青年对此很不理解,说:“你这么没出息的人怎么能这么快就发了?”犹太青年说:“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。这就是问题的答案。1写近义词。鄙夷(_)感慨(_)2仔细阅读短文,然后填空。对待一枚硬币,英国青年_犹太青年_结果,英国青年_犹太青年_3“你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?”是一个_句。改为陈述句:_4犹太青年成为老板的“秘诀”是什么?_5你觉得应该向谁学习,为什么,这使你明白了什么?_6读下面的句子用加点的词语仿写一句话。英国青年并非不要钱,而是因为他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以,他的钱总在明天。_七、习作。(15分)我爱_把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。_参考答案:一 演奏 规则 灰雀 脑袋翅膀 普通 准备 摇晃二 感受 美妙 击打 鸣叫 感动 喜爱 一秒 出去
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