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新人教版三年级语文下册第二次月考考试题及答案(二篇)目录:新人教版三年级语文下册第二次月考考试题及答案一新人教版三年级语文下册第二次月考试卷及参考答案二- 1 -新人教版年级语文下册第次月考考试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jng w yn t m shng jy zhn qu jn gun m sh bin rn 二、比一比,再组词。(10分)辫(_) 测(_) 镜(_) 饿(_)瓣(_) 厕(_) 境(_) 俄(_)促(_) 访(_) 代(_) 娇(_)捉(_) 坊(_) 袋(_) 骄(_)三、读一读,连一连。(10分)可爱的 小草 住在 一吹有趣的 草地 一大片 观察金色的 时候 使劲 草地傍晚的 蒲公英 仔细 乡下四、想一想,选词填空。(10分)连续 陆续 继续(1)他低下头,(_)写作业。(2)下课了,同学们(_)走出教室。(3)小红(_)三次考试得满分。不但而且 既然就 一边一边(1)老屋(_)晒太阳,(_)听小蜘蛛讲故事。(2)(_)你已经承认了错误,我(_)原谅你吧。五、照样子,按要求写句子。(15分)刺猬把地上的枣驮回了家。(改为“被”字句)_2.瀑布像一个珍珠屏。(仿写句子)_3.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩句)_4.我买了钢笔、练习本和文具。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么煮书呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理!1根据意思,从文中找出相应的四字词语,并填在括号里。(1)心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。(_)(2)一下子明白过来。(_)(3)心里不明白,不理解。(_)2用“_”画出怎样“煮书”的句子,用“”画出写“煮书”好处的句子。3读了这篇短文,你觉得怎样才能学好语文?_七、习作。(15分)在生活中,你有没有特别开心的事呢?仔细回忆一下,将你感到最开心的事写出来,与别人一起分享你的快乐吧。以“一件快乐的事”为题,大展身手吧。_参考答案:一 景物 沿途 陌生 记忆 准确 尽管 觅食 辨认二 辫子 猜测 镜子 饥饿 花瓣 厕所 境外 俄国 催促 访问 代理 娇贵 捉住 作坊 口袋 骄傲 三 四 继续 陆续 连续 一边 一边 既然 就 五 地上的枣被刺猬驮回了家。 明亮的满月像一个光洁的镜子。 我望着父亲。 我买了钢笔和练习本。 六 1 得心应手 恍然大悟 疑惑不解 2爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”3只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样才能学好语文。6 / 11新人教版三年级语文下册第二次月考试卷及参考答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)l xn k lin ji mn wi ku li li 二、比一比,再组词。(10分)原(_)投(_)姿(_)列(_)愿(_)没(_)次(_)烈(_)三、读一读,连一连。(10分)诱人的 地方 舒展 粮食调皮的 树木 睁大 腰背遥远的 奶酪 搬运 身子高大的 儿子 挺直 眼睛.四、想一想,选词填空。(10分)因为所以 虽然但是不但而且 既又1. 画上的人物(_)有从乡下来的农民,(_)有做各种买卖的生意人。2.(_)人太多,(_)骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。3.(_)画上的人小,(_)每个人在干什么,都能看得清清楚楚。4.清明上河图(_)使我们看到了八九百年以前的古都风貌,(_)使我们看到了当时普通百姓的生活情景。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)岛上有树林。(把句子写具体)_(2)小松鼠在枝头跳来跑去。(改为拟人句)_(3)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(照样子写句子)_,有的像_,有的像_。六、阅读短文,回答问题。(20分)他折断了手中的鱼竿老渔翁扛着鱼竿,提着小桶,来到一条小河边,准备钓鱼。老渔翁引以为豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此由于),他得到了许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁的钓鱼本领的,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的鱼竿。就在这时,一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处藏着一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,(竟然忽然)忘了抛出手中的鱼钩!看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他(悠然猛然)收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:“小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!”老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行1选出文中括号内恰当的词语。2根据短文内容填空。(1)“引以为豪”在文中指老渔翁_。(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是_3在文中找出答案。(1)文中的小鱼有什么特别的地方?用“_”在文中画出来。(2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”中的“一个声音”在文中指什么?用“”在文中画出来。七、习作。(15分)题目:过生日的思考。要求:语句流畅,情感真挚,300字左右。_参考答案:一 旅行 可怜 救命 胃口 流泪二 原来 投去 舞姿 列表 愿意 没有 多次 激烈三 四 既 又 因为 所以 虽然 但是 不但 而且 五 宽阔的岛上有一片片茂密的树林。 小松鼠在枝头欢快地跑步。 山上有许多奇形怪状的石头 山羊 蘑菇 六
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