语文人教版六年级下册凡卡测试题及答案.doc

凡卡测试题卢龙县燕河营镇良仁庄中心小学 牛素艳一、字词基础（26分）1、选择正确读音，用“”标出（5分）窜（cun cun）过 楦（xun xun）头 模（m m）糊 小枞（cng cng）树 三匹（p p）马 作（zu zu）台2、端正书写。（6分） 他把一张ru zhu（ ）了的白纸m png（ ），用毛笔zhn（ ）了墨汁，认认真真地写起字来，一pi（ ）一捺都显示出他的字刚劲有力。他是个很健谈的人，一边写字一边打开他的hu xi zi（ ）：“同志们尽管遭受了敌人的d xng（ ），但大家始终yshng b kng（ ）。说着说着，他的声音有些chu y（ ），于是他放下笔，cu le（ ）下手，望着窗外，那呼啸的北风把漫天的雪jio（ ）得迷迷茫茫。 3、选字组词。（6分） 绣 锈 锦（ ） （ ）蚀 （ ）花 抗 炕 火（ ） （ ）战 反（ ）4、选词填空。（7分） 希望 渴望 盼望 失望 愿望 绝望 指望 凡卡（ ）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没（ ）了。于是他给乡下的爷爷写信。（ ）爷爷能接他回家，这是他美好的（ ）。信寄出后，他整天（ ）着，几个月过去了，爷爷还没来，他很（ ）。后来，他得到爷爷去世的消息，彻底（ ）了。 5、为下列词中的“打”选择恰当的解释。（2分）打发（ ） 打酒（ ） A、殴打 B、举、提 C、买 D、派、命令 “她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是：（ ）A用尖端触击 B因猛触硬物而受伤 C竖立二、积累运用（22分）1、凡卡这篇课文通过写九岁的凡卡在城里做 ,忍受不了“ ”的生活，于是 ，哀求他带自己回去的事。揭露了沙皇统治下俄国贫苦儿童的 ，抨击了 。2、本文内容分为 、 、 三部分。3、凡卡在写信过程中主要回忆了 和 的情景。 4、本文采用了对比反衬的表达方法， 和 形成内容上和情感的对比，使读者更加深刻的感受到凡卡内心的痛。5、课文以凡卡的梦结尾，暗示了 ，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的 和对黑暗社会的 。6、凡卡作者 ， 国作家，主要作品有 、 等。 三、阅读理解（24分）（一）课内欣赏（10分）凡卡叹了口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。 “昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”1、“蘸“的音序是（ ），音节是（ ）。（1分）2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情：（ ）（2分）A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱3、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?（3分） 4、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语，并说说你从这些动作词中，体会到什么？（3分）动词： 我体会到： 5、划线的句子在朗读时应用（ ）的语调和情感去读。（1分）A.哀求 B.亲切 C.不满 D.愤怒（二）课外拓展（14分）报童的自行车马文.J.S.沃尔夫九岁那年,家里十分缺钱, 爸爸一人干了四份活。看着爸爸从早到晚辛苦为家操劳,我想我应该想点办法。我找到美国论坛报驻芝加哥的经销商米策利先生,请求他给我一份送报纸的工作,以赚钱补贴家用。他说如果我有自行车的话就给我一条线路试试。我请求爸爸给我买了一辆二手自行车,可是他还没来得及教我骑车就因肺炎住进了医院。我把破旧的自行车推过去给米策利先生看,他就分派了一条送报的线路给我。 我把装着大卷报纸的送报包挂在车把上,推着车沿着人行道行走,开始了我的报童生活。但是推着载满物品的自行车走并不是件轻松的事儿,几天之后我就把破旧的自行车丢在家里,借来了妈妈的两轮手推购物车。推着自行车送报需要一些技巧,一次只能投-份。如果不小心错过一家,或者报纸掉在地上需要弯腰拾捡,那就麻烦了。有了手推车一切就方便多了。我把小推车停放在人行道上,然后从容地拿起一沓报纸,准确地投递到各个订户家。遇到门廊在二楼的订户,我就先投二楼的,转过来再取报纸投一楼的。每逢星期天,报纸又多又重,我就抱着报纸爬上楼梯挨个投递。遇上两雪天气,我用旧雨衣把小推车裹起来,小心翼翼地把报纸放在订户的门厅内,以免弄湿报纸。 推着小车送报比骑自行车一路扔过去要慢很多,但我不在乎。慢慢地我和住在附近的人们熟识了,他们有来美务工的意大利人,还有早年移民美国的德国和波兰人后裔,他们总是十分友好地和我打招呼。 爸爸出院后,辞掉了三份活。家里日子又过得紧巴巴的, 花每分钱都得精打细算,于是妈妈把破自行车也卖掉了。米策利先生或许知道我没有用自行车送报的事,但他什么也没说。他很少跟我们报童说什么,只在我们犯错的时候才教训几句。短短八个月内,我的订户从36家增加到59家,大多是老订户介绍的新订户。他们向左邻右舍推荐我,经常有人在路上拦住我,要求订阅报纸。通常大多数订户能给我五分到一角的小费, 不久我挣的小费和米策利先生付给我的工资一样多了。这让我非常开心。爸爸还不能干太多的活,而家里需要用钱的地方却很多。圣诞节前的星期日,我照例又去收报款。按了第一家订户的门铃,发现屋内虽然亮着灯却没人应声。我又去了另一家,情况又是这样。我去了一家又一家, 都没人应答。我有些着急,星期五是上缴报款的日子。大家一定忙着外出采购过节物品,把报款的事给忘了。当我走到戈登先生家门前,听到他家传出的音乐声时我几乎高兴得蹦起来,至少我还能收到一家的报款。我赶紧按门铃,戈登先生笑容满面地把门打开,把我拉进屋子。客厅里竟然围坐了满满一屋子的人,59家订户都坐在这儿。客厅中央放着一辆崭新的施文牌自行车,漂亮的苹果红,带有电动的前灯和铃铛。车把上挂着鼓鼓囊囊的帆布包,里面塞满五颜六色的信封。 戈登先生对我说：“这是大伙儿送给你的。”信封里装着圣诞贺卡、本周的报款,还有可观的小费。突然的惊喜让我不知所措。这时一位夫人示意大家安静,轻轻地把我引到屋子中央, 对我说：“你是我们见过的最负责的报童,我们的报纸从未丢失或迟到过,也从未弄湿过。我们都见过你推着购物车冒着雨雪送报,我们认为你应该有一辆属于自己的自行车。”推着崭新的自行车回到家, 清点了信封内的小费,竟有100 多美元。这笔不小的财富使我几 乎成了全家的英雄,那个圣诞节我们全家过得异常愉快。我的订户们一定给米策利先生打了电话。第二天我去取报纸的时候,米策利先生正在门外等我,他说：“明天上午10点把你的自行车推来,我教你骑。”等车技逐渐熟练以后,米策利先生又分派给我一条新的线路,有42家订户。因为有了自行车,送两条线路比以前用购物车送一条线路还要快。高中毕业后我参军了,弟弟泰德接了我的班。尽管已经过去很多年,我仍然时常想起我的那些热情善良的订户们送给我的自行车。是这些普通而平凡的人们让我明白了一个道理:只要用心去做,即使是最低微的工作也一样能为你赢得尊重。1.概括这个故事的主要内容。 2.那些订户为什么说“我”是最负责的报童？ 3.从原文中画出“我”投递报纸的语句。4.想象一下，订户们怎样商量确定送“我”自行车这件事？依据故事内容进行合理想象。 5.这个故事一定令你深受感动，请你将你的阅读感受写一写。 四、拓展实践（3分）凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了，他等着爷爷来接他。想象一下，爷爷会来接他吗？写出你的看法。 五、习作展示（25分）美好的回忆、悲惨的现实。小凡卡多么渴望回到家乡！写给爷爷的那封信能改变凡卡的命运吗？回忆原文，展开合理想象，续写凡卡：信寄出后凡卡测试题答案一、 字词基础（26分） 1、（5分）cun xun m cng p zu 2、（6分）揉皱 摩平 蘸 撇 话匣子 毒刑 一声不吭 抽噎 搓了 搅 3、（6分）绣 锈 绣炕 抗 抗 4、（7分）渴望 指望 希望 愿望 盼望 失望 绝望 5、（2分）D C A二、积累运用（22分）（每空1分） 1、学徒 连狗都不如 写信给爷爷 悲惨命运 不合理的社会制度（2分） 2、准备写信、写信、寄信 3、（3分）爷爷守夜的情景、和爷爷一起砍圣诞树 4、（3分）回忆的内容 凡卡受尽虐待、欺凌的学徒生活 5、（3分）他愿望的破灭 愤怒 6、契诃夫 俄 变色龙套中人三、阅读理解（24分） （一）课内欣赏（10分）1、（1分）zh zhn 2、（2分）C 3、（3分）挨打、挨饿、睡不好4、（3分）动词：揪、拖、揍、捞、戳 我体会到：老板夫妇的狠毒，凡卡学徒生活的悲惨。5、（1分）A（二）课外拓展（14分）1、（3分）九岁那年，家里十分缺钱，我为了减轻家里的负担，就找了一份送报纸的工作，因为不会骑自行车，我只能用小推车送报，速度很慢。由于我对工作认真负责，戈登先生和一些订户送给我一辆崭新的自行车和100多美元的小费。这些普通而平凡的人们让我明白了一个道理:只要用心去做,即使是最低微的工作也一样能为你赢得尊重。2、（3分）因为“我”送的报纸从未丢失或迟到过，也从未弄湿过。3、（2分）我把小推车停放在人行道上,然后从容地拿起一沓报纸,准确地投递到各个订户家。遇到门廊在二楼的订户,我就先投二楼的,转过来再取报纸投一楼的。每逢星期天,报纸又多又重,我就抱着报纸爬上楼梯挨个投递。遇上两雪天气,我用旧雨衣把小推车裹起来,小心翼翼地把报纸放在订户的门厅内,以免弄湿报纸。4、（3分）答案不一，合情合理即可5、（3分）答案不一，例：只要用心去做,即使是最低微的工作